Синус, косинус и тангенс углов от 0° до 180°
В 8 классе вы определили синус, косинус и тангенс острого угла через прямоугольный треугольник — урок «Соотношение между сторонами и углами прямоугольного треугольника» — и выучили их значения для $30^\circ$, $45^\circ$ и $60^\circ$. Но в треугольнике угол бывает и тупым, а прямоугольного треугольника с тупым углом не существует. В этом уроке мы расширим определение на все углы от $0^\circ$ до $180^\circ$ с помощью одной подвижной рейки, найдем знаки и значения для тупых углов и разберемся, почему тангенс $90^\circ$ не существует.
Рейка на шарнире: что происходит с тенью за прямым углом
Крышка ноутбука — это рейка на шарнире. Закрытая крышка лежит на клавиатуре; открывая ее, вы поворачиваете рейку вокруг шарнира $O$. Примем длину крышки за $1$ и представим, что сверху вертикально светит лампа. У поднятой крышки есть тень на столе — отрезок от шарнира до точки под верхним краем — и высота верхнего края над столом.
Пока угол острый, тень и высота — катеты прямоугольного треугольника с гипотенузой $1$, и по определению из 8 класса тень равна $\cos\alpha$, а высота — $\sin\alpha$. При $30^\circ$ высота равна $\dfrac12$, тень — $\dfrac{\sqrt3}{2}$. Поднимем крышку до $90^\circ$: она стоит вертикально, высота равна $1$, а тень исчезла — ее длина $0$.
Обычно крышку открывают шире — примерно на $120^\circ$. Верхний край оказывается позади шарнира, и тень ложится на стол с другой стороны от него. Высота при этом есть — такая же, как при $60^\circ$. Прямоугольного треугольника с углом $120^\circ$ не бывает, и определение 8 класса здесь молчит. Что считать синусом и косинусом угла $120^\circ$ и какое число присвоить тени, которая ушла назад? К этой крышке мы вернемся в конце урока с конкретными размерами.
Конец рейки как точка с координатами
Чтобы тень позади шарнира получила число, введем координаты. Шарнир $O$ — начало координат, стол — ось абсцисс, направленная вправо, ось ординат идет вверх. Рейка длины $1$ поворачивается от положительного луча оси абсцисс; угол $\alpha$ отсчитываем от этого луча против хода часовой стрелки, от $0^\circ$ до $180^\circ$. Конец рейки обозначим $P$.
Пока рейка поворачивается от $0^\circ$ до $180^\circ$, точка $P$ пробегает верхнюю половину окружности радиуса $1$ с центром $O$. Для острого угла координаты точки $P$ уже известны: абсцисса — это тень, то есть $\cos\alpha$, ордината — высота, то есть $\sin\alpha$. Значит, $P(\cos\alpha; \sin\alpha)$. Теперь перевернем рассуждение и примем координаты точки за определение — оно годится для любого угла от $0^\circ$ до $180^\circ$.
Определение
Единичная полуокружность — верхняя половина окружности радиуса $1$ с центром в начале координат. Каждому углу $\alpha$ от $0^\circ$ до $180^\circ$ соответствует точка $P$ единичной полуокружности: луч $OP$ образует с положительным лучом оси абсцисс угол $\alpha$.
Синус угла $\alpha$ ($0^\circ \le \alpha \le 180^\circ$) — ордината, косинус — абсцисса точки единичной полуокружности, соответствующей этому углу:
Для острого угла новое определение дает то же, что старое: в прямоугольном треугольнике $OPH$ с гипотенузой $OP = 1$ катет $OH = \cos\alpha$, катет $PH = \sin\alpha$. Все табличные значения из урока «Значения синуса, косинуса, тангенса для углов 30, 45 и 60 градусов» остаются в силе. Новое появляется у тупого угла — разберем это на примере.
Пример
Найдем координаты точки $P$ для угла $120^\circ$, то есть $\cos 120^\circ$ и $\sin 120^\circ$.
Чертеж. Точка $P$ лежит левее оси ординат. Опустим из $P$ перпендикуляр $PH$ на ось абсцисс; точка $H$ окажется левее $O$.
Прямоугольный треугольник. В треугольнике $OPH$ гипотенуза $OP = 1$, а угол $POH$ смежный с углом $120^\circ$: он равен $180^\circ-120^\circ = 60^\circ$. Поэтому $OH = \cos 60^\circ = \dfrac12$, $PH = \sin 60^\circ = \dfrac{\sqrt3}{2}$.
Координаты. Точка $H$ лежит на отрицательной части оси абсцисс на расстоянии $\dfrac12$ от $O$, значит, абсцисса точки $P$ равна $-\dfrac12$. Ордината равна длине $PH$: $\dfrac{\sqrt3}{2}$.
Ответ: $P\left(-\dfrac12; \dfrac{\sqrt3}{2}\right)$, то есть $\cos 120^\circ = -\dfrac12$, $\sin 120^\circ = \dfrac{\sqrt3}{2}$.
Вот и ответ на вопрос о тени, ушедшей назад: ей присваивают отрицательное число. Длина тени — $\dfrac12$, но она лежит на отрицательной части оси, поэтому $\cos 120^\circ = -\dfrac12$. Высота при этом осталась положительной, как и при остром угле.
Знаки: тень может уйти назад, высота — нет
Посмотрим на полуокружность целиком. Точки для острых углов лежат правее оси ординат — их абсцисса положительна. Точки для тупых углов лежат левее — абсцисса отрицательна. При $90^\circ$ точка $P$ стоит на самой оси ординат, и абсцисса равна нулю. Вся полуокружность расположена не ниже оси абсцисс, поэтому ордината ни у одной точки не отрицательна: синус любого угла от $0^\circ$ до $180^\circ$ неотрицателен, а равен нулю только при $0^\circ$ и $180^\circ$.
Правило
Для острого угла $\cos\alpha > 0$, для тупого $\cos\alpha < 0$, $\cos 90^\circ = 0$. Синус любого угла от $0^\circ$ до $180^\circ$ неотрицателен: $\sin\alpha \ge 0$.
На языке рейки: тень острого угла лежит впереди шарнира, тень тупого — позади; высота всегда отсчитывается вверх.
Ошибка
Решавр рассуждает: «$120^\circ = 180^\circ-60^\circ$, значит, $\cos 120^\circ$ — это то же, что $\cos 60^\circ$, то есть $\dfrac12$».
Проверка на числах. Если $\cos 120^\circ = \dfrac12$ и $\sin 120^\circ = \dfrac{\sqrt3}{2}$, то точка $P$ имеет координаты $\left(\dfrac12; \dfrac{\sqrt3}{2}\right)$. Но это точка для угла $60^\circ$: она лежит правее оси ординат. Две разные рейки — под $60^\circ$ и под $120^\circ$ — не могут заканчиваться в одной точке.
Где сломалось. Решавр верно нашел длину тени — $\dfrac12$, — но не посмотрел, куда она легла. При $120^\circ$ тень позади шарнира, абсцисса отрицательна: $\cos 120^\circ = -\dfrac12$. Длину тени берут из острого угла $60^\circ$, а знак — из положения точки.
Осталось определить тангенс. В 8 классе тангенс острого угла — отношение противолежащего катета к прилежащему, в наших словах — высоты к тени. Для рейки длины $1$ это $\dfrac{\sin\alpha}{\cos\alpha}$. Так и определим тангенс для любого угла, при котором на тень можно делить.
Определение
Тангенс угла $\alpha$ — отношение синуса этого угла к его косинусу ($\alpha \ne 90^\circ$):
Знак тангенса задает косинус: у острого угла тангенс положителен, у тупого — отрицателен, при $0^\circ$ и $180^\circ$ равен нулю.
Важно
Тангенс угла $90^\circ$ не существует. У вертикальной рейки тени нет: $\cos 90^\circ = 0$, и дробь $\dfrac{\sin 90^\circ}{\cos 90^\circ} = \dfrac10$ не имеет значения — на нуль делить нельзя. Записывать $\operatorname{tg} 90^\circ = 0$, $1$ или «бесконечность» нельзя: это не числа, равные тангенсу. Правильная запись — «$\operatorname{tg} 90^\circ$ не существует».
Крайние положения рейки и таблица значений
Начнем с трех положений, где треугольник $OPH$ не нужен. При $0^\circ$ рейка лежит на столе вправо от шарнира, ее конец — точка $(1; 0)$: тень равна всей рейке, высоты нет. При $90^\circ$ рейка стоит вертикально, конец — точка $(0; 1)$. При $180^\circ$ рейка лежит на столе влево, конец — точка $(-1; 0)$: тень снова во всю длину, но позади шарнира.
Отсюда $\cos 0^\circ = 1$, $\sin 0^\circ = 0$; $\cos 90^\circ = 0$, $\sin 90^\circ = 1$; $\cos 180^\circ = -1$, $\sin 180^\circ = 0$. Тангенсы: $\operatorname{tg} 0^\circ = \dfrac01 = 0$, $\operatorname{tg} 180^\circ = \dfrac{0}{-1} = 0$, а $\operatorname{tg} 90^\circ$ не существует.
Для тупых углов $120^\circ$, $135^\circ$ и $150^\circ$ действуем, как в примере со $120^\circ$: смежный острый угол — $60^\circ$, $45^\circ$ или $30^\circ$ — дает длины тени и высоты, а положение точки левее оси ординат дает минус у косинуса. Нанесем все девять точек на одну полуокружность.
Пример
Заполним строку таблицы для угла $150^\circ$.
Смежный острый угол. Точка $P$ для $150^\circ$ лежит левее оси ординат; угол $POH$ равен $180^\circ-150^\circ = 30^\circ$.
Длины. В треугольнике $OPH$ с гипотенузой $OP = 1$ тень $OH = \cos 30^\circ = \dfrac{\sqrt3}{2}$, высота $PH = \sin 30^\circ = \dfrac12$.
Знаки. Тень позади шарнира — косинус отрицателен; высота положительна: $\cos 150^\circ = -\dfrac{\sqrt3}{2}$, $\sin 150^\circ = \dfrac12$.
Ответ: $\cos 150^\circ = -\dfrac{\sqrt3}{2}$, $\sin 150^\circ = \dfrac12$. Тангенс найдите сами по определению и сверьте с таблицей.
Остальные строки получаются так же. Всю таблицу заучивать не нужно: достаточно помнить значения для $30^\circ$, $45^\circ$ и $60^\circ$ из 8 класса и представлять чертеж с рейкой.
| Угол | $\cos\alpha$ (тень) | $\sin\alpha$ (высота) | $\operatorname{tg}\alpha$ |
|---|---|---|---|
| $0^\circ$ | $1$ | $0$ | $0$ |
| $30^\circ$ | $\frac{\sqrt3}{2}$ | $\frac12$ | $\frac{\sqrt3}{3}$ |
| $45^\circ$ | $\frac{\sqrt2}{2}$ | $\frac{\sqrt2}{2}$ | $1$ |
| $60^\circ$ | $\frac12$ | $\frac{\sqrt3}{2}$ | $\sqrt3$ |
| $90^\circ$ | $0$ | $1$ | не существует |
| $120^\circ$ | $-\frac12$ | $\frac{\sqrt3}{2}$ | $-\sqrt3$ |
| $135^\circ$ | $-\frac{\sqrt2}{2}$ | $\frac{\sqrt2}{2}$ | $-1$ |
| $150^\circ$ | $-\frac{\sqrt3}{2}$ | $\frac12$ | $-\frac{\sqrt3}{3}$ |
| $180^\circ$ | $-1$ | $0$ | $0$ |
Зеркальные рейки дают одну высоту
Посмотрите на пары строк таблицы: $30^\circ$ и $150^\circ$, $45^\circ$ и $135^\circ$, $60^\circ$ и $120^\circ$. В каждой паре синусы равны, а косинусы отличаются только знаком. Сумма углов в каждой паре равна $180^\circ$, то есть это углы $\alpha$ и $180^\circ-\alpha$.
Почему так? Рейка под углом $180^\circ-\alpha$ образует угол $\alpha$ с отрицательным лучом оси абсцисс: она наклонена так же, как рейка под углом $\alpha$, только в другую сторону. Две такие рейки симметричны относительно оси ординат, как предмет и его отражение в зеркале. При этой симметрии точка $(x; y)$ переходит в точку $(-x; y)$: высота сохраняется, а тень той же длины переходит на другую сторону от шарнира.
Правило
У углов $\alpha$ и $180^\circ-\alpha$ синусы равны, а косинусы противоположны: у зеркальных реек одна высота, а тени равной длины лежат по разные стороны от шарнира.
Отсюда важное следствие: по синусу угол находится не однозначно. Каждому значению синуса между $0$ и $1$ соответствуют два угла — острый $\alpha$ и тупой $180^\circ-\alpha$; только синусу $1$ соответствует один угол, $90^\circ$. В уроке «Основное тригонометрическое тождество. Формулы приведения» это наблюдение станет основой для новых формул.
Обратите внимание
В паре $30^\circ$ и $150^\circ$ легко перепутать, какое из чисел $\dfrac12$ и $\dfrac{\sqrt3}{2}$ — синус, а какое — модуль косинуса угла $150^\circ$. Проверьте по чертежу: рейка под $150^\circ$ почти лежит на столе, поэтому высота маленькая — $\dfrac12$, а тень длинная — $\dfrac{\sqrt3}{2}$ — и уходит назад. Значит, $\sin 150^\circ = \dfrac12$, $\cos 150^\circ = -\dfrac{\sqrt3}{2}$. Запись $\sin 150^\circ = \dfrac{\sqrt3}{2}$ означала бы, что рейка поднята высоко, как при $60^\circ$ или $120^\circ$.
Проверьте симметрию сами: двигайте ползунок угла и следите, как меняются высота и тень. Найдите два угла, у которых синус равен $\dfrac12$, и сравните их косинусы.
Крышка ноутбука: тень и высота в сантиметрах
Вернемся к крышке ноутбука. Настоящая крышка длиннее $1$. Если рейку длины $1$ заменить рейкой длины $l$ под тем же углом, треугольник $OPH$ увеличится в $l$ раз. Конец рейки окажется в точке $(l\cos\alpha; l\sin\alpha)$: высота конца над столом равна $l\sin\alpha$, а абсцисса $l\cos\alpha$ показывает, насколько конец впереди шарнира (число положительно) или позади него (число отрицательно).
Пример
Крышка ноутбука длиной $30$ см открыта на угол $120^\circ$. На какой высоте над столом ее верхний край и насколько он позади шарнира?
Высота. $30 \cdot \sin 120^\circ = 30 \cdot \dfrac{\sqrt3}{2} = 15\sqrt3 \approx 26$ см.
Тень. $30 \cdot \cos 120^\circ = 30 \cdot \left(-\dfrac12\right) = -15$ см. Минус означает, что край позади шарнира.
Проверка. При $60^\circ$ край был бы на той же высоте, но на $15$ см впереди шарнира: это зеркальное положение крышки.
Ответ: край поднят примерно на $26$ см и находится на $15$ см позади шарнира.
Тангенс в модели рейки — отношение высоты к тени, то есть крутизна наклона. Длина рейки на него не влияет: $\dfrac{l\sin\alpha}{l\cos\alpha} = \dfrac{\sin\alpha}{\cos\alpha}$. Знак тангенса показывает, куда наклонена рейка: вперед — плюс, назад — минус.
Пример
Найдем $\operatorname{tg} 135^\circ$ и объясним результат на рейке.
Значения. Смежный острый угол — $45^\circ$: $\sin 135^\circ = \dfrac{\sqrt2}{2}$, $\cos 135^\circ = -\dfrac{\sqrt2}{2}$.
Отношение. $\operatorname{tg} 135^\circ = \dfrac{\sqrt2}{2} : \left(-\dfrac{\sqrt2}{2}\right) = -1$.
Смысл. Высота и тень равны по длине: рейка наклонена так же круто, как при $45^\circ$, но назад. Поэтому модуль тангенса равен $1$, а знак — минус.
Ответ: $\operatorname{tg} 135^\circ = -1$.
Вывод
Синус, косинус и тангенс теперь определены для любого угла от $0^\circ$ до $180^\circ$, а значит, для любого угла треугольника, в том числе тупого. Это понадобится в уроке «Теорема косинусов» и в других теоремах о произвольных треугольниках. Чтобы вспомнить главное, мысленно поставьте на шарнир рейку длины $1$: косинус — ее тень со знаком, синус — высота конца.
Часто задаваемые вопросы
Синус — ордината точки единичной полуокружности, а вся полуокружность лежит не ниже оси абсцисс, поэтому синус не бывает отрицательным. Косинус — абсцисса; у тупого угла точка лежит левее оси ординат, и абсцисса отрицательна.
В произвольном треугольнике один из углов может быть тупым. Теоремы о сторонах и углах таких треугольников используют синус и косинус любого их угла.
Тангенс угла $90^\circ$ не существует. В дроби $\dfrac{\sin 90^\circ}{\cos 90^\circ}$ знаменатель равен нулю, а на нуль делить нельзя. У вертикальной рейки нет тени, и отношение высоты к тени не определено.
Найдите смежный острый угол — $60^\circ$, $45^\circ$ или $30^\circ$ — и возьмите его синус и косинус как длины высоты и тени. Затем поставьте знаки: синус с плюсом, косинус с минусом.
Не всегда. Синусы углов $\alpha$ и $180^\circ-\alpha$ равны, поэтому значению синуса меньше $1$ соответствуют два возможных угла — острый и тупой. Какой из них подходит, решают по другим данным задачи. По косинусу угол треугольника находится однозначно: у разных углов от $0^\circ$ до $180^\circ$ тени разные — точки полуокружности с одной абсциссой не повторяются.
Получите полный доступ ко всем материалам и занимайтесь в удобном темпе — без ограничений.
- Более 700 000 учеников и 50 000 учителей по всей России.
- Повышение среднего балла по предмету до 20 % после месяца занятий.
- Всплеск интереса к учебе и более глубокое понимание предметов.
Создайте бесплатный аккаунт — и откройте больше возможностей:
- Отслеживайте прогресс освоения тем
- Получайте персональные подборки полезных уроков и заданий
- Проводите работу над ошибками после занятий