Подготовка к школе
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ОГЭ
ЕГЭ
Для всех
Назад

Площадь треугольника и параллелограмма через синус

Содержание

В уроке «Теорема синусов» вы узнали, как связаны стороны треугольника с синусами его углов. В 8 классе вы считали площадь треугольника как половину произведения основания на высоту (урок «Площадь треугольника»). В этом уроке соединим одно с другим: выразим высоту через сторону и синус, докажем формулу площади по двум сторонам и углу между ними для любого треугольника, перенесем ее на параллелограмм и научимся находить по площади угол, сторону и высоту.

Участок, у которого не измерили высоту

На плане — треугольный участок земли. Две его границы измерили: $7$ м и $10$ м, угол между ними — $60^\circ$. Третью границу не измеряли: она проходит по оврагу. Нужно найти площадь участка.

Формула из 8 класса — $S = \frac12 ah$: половина основания на высоту. Основание есть: граница $10$ м. Высоты нет: на плане она не отмечена, на местности к ней не подойти.

Слева треугольный участок: основание 10 м, сторона 7 м, угол 60° между ними, третья граница — овраг, высота h не измерена; справа рейка 7 м на шарнире в трех положениях — подъем 7 при 90°, 3,5 при 30°, при 60° — вопрос
Основание $10$ м известно, высота $h$ — нет; но подъем рейки $7$ м зависит только от угла при шарнире: $7$ при $90^\circ$, $3{,}5$ при $30^\circ$

Посмотрим на границу $7$ м как на рейку на шарнире — модель всего модуля. Шарнир стоит в вершине угла, рейка поворачивается вокруг него. Подъем конца рейки над линией основания и есть высота треугольника. Поставьте рейку перпендикулярно основанию: подъем равен всей длине, $7$ м. Положите рейку на основание: подъем $0$, треугольника нет. Поверните рейку на $30^\circ$: подъем равен половине рейки, $3{,}5$ м, потому что катет против угла $30^\circ$ — половина гипотенузы.

Значит, высоту не обязательно измерять: ее определяют рейка и угол при шарнире. Вопрос урока: как найти площадь треугольника по двум сторонам и углу между ними, если высота не измерена? К участку вернемся в последнем разделе.

Высота — это рейка, умноженная на синус

Возьмем треугольник $ABC$ и обозначим стороны, как во всем модуле: $a = BC$, $b = CA$, угол $C$ лежит между сторонами $a$ и $b$. Шарнир поставим в вершину $C$: рейка — сторона $CA = b$, основание — сторона $BC$. Проведем из вершины $A$ высоту $AH$ к стороне $BC$. Пока считаем угол $C$ острым: тогда точка $H$ лежит на луче $CB$.

Треугольник ABC с острым углом C: рейка CA = b на шарнире C, высота AH к основанию BC; в прямоугольном треугольнике AHC катет AH лежит против угла C, поэтому AH = b · sin C
В прямоугольном треугольнике $AHC$ высота $AH$ — катет против угла $C$, гипотенуза — рейка $b$: $AH = b\sin C$

Треугольник $AHC$ прямоугольный: гипотенуза — рейка $CA = b$, катет $AH$ лежит против угла $C$. По определению синуса острого угла $\sin C = \dfrac{AH}{AC}$, отсюда $AH = AC \cdot \sin C = b\sin C$.

Проверим формулу на том, что уже знаем. Рейка длиной $8$: при $30^\circ$ формула дает $8 \cdot \frac12 = 4$ — половину гипотенузы, как и должно быть; при $90^\circ$ — $8 \cdot 1 = 8$, всю рейку. Чем ближе угол к $90^\circ$, тем выше поднят конец рейки.

Угол при шарниреСинус углаПодъем рейки длиной $8$
$30^\circ$$\frac12$$4$
$45^\circ$$\frac{\sqrt2}{2}$$4\sqrt2 \approx 5{,}66$
$60^\circ$$\frac{\sqrt3}{2}$$4\sqrt3 \approx 6{,}93$
$90^\circ$$1$$8$

Правило

Высота треугольника, проведенная из вершины $A$ к стороне $BC$, равна произведению стороны $AC$ на синус угла $C$ между $AC$ и $BC$:

$$h_a = b\sin C$$

Словами: высота — это рейка, умноженная на синус угла при шарнире.

Вообразавр советует: прежде чем подставлять числа, проведите высоту на чертеже — из вершины, не лежащей на основании, опустите перпендикуляр. Сторона, которая выходит из этой вершины и образует с основанием данный угол, и есть рейка.

Угол между сторонами может быть любым, а формула одна

Теперь площадь: $S = \frac12 a h_a$, а $h_a$ мы уже выразили. Проверим, что формула не зависит от того, острый угол $C$, тупой или прямой.

Теорема

Площадь треугольника равна половине произведения двух его сторон на синус угла между ними:

$$S = \frac12 ab\sin C$$

где $a$ и $b$ — стороны треугольника, $C$ — угол между ними.

Две панели: треугольник ABC с острым и с тупым углом C; высота AH к прямой BC в обоих случаях равна b · sin C, у тупого угла H лежит на продолжении BC и смежный угол ACH равен 180° − C
Острый угол $C$: точка $H$ на стороне $BC$; тупой угол $C$: точка $H$ на ее продолжении, угол $ACH = 180^\circ-C$. В обоих случаях $AH = b\sin C$

Доказательство

Шаг 1. Угол $C$ острый. Основание высоты $H$ лежит на луче $CB$ (где именно — неважно: нужен только треугольник $AHC$). В прямоугольном треугольнике $AHC$ катет $AH = b\sin C$ (раздел 2). Тогда $S = \frac12 a \cdot AH = \frac12 ab\sin C$.

Шаг 2. Угол $C$ тупой. Основание высоты — точка $H$ — лежит на продолжении стороны $BC$ за точку $C$. В прямоугольном треугольнике $AHC$ угол при вершине $C$ — это угол $ACH$, смежный с углом $C$ треугольника: $\angle ACH = 180^\circ-C$. Значит, $AH = b\sin(180^\circ-C)$. По формуле приведения (урок «Основное тригонометрическое тождество и формулы приведения») $\sin(180^\circ-C) = \sin C$, и снова $AH = b\sin C$, $S = \frac12 ab\sin C$. По модели: рейка отклонилась назад, а поднята на ту же высоту.

Шаг 3. Угол $C$ прямой. Сторона $AC$ сама перпендикулярна $BC$, то есть $h_a = b$. Формула дает $\frac12 ab \cdot \sin 90^\circ = \frac12 ab \cdot 1 = \frac12 ab$ — половину произведения катетов, как и должно быть. Теорема доказана для любого угла $C$.

Пример

Две стороны треугольника равны $12$ и $9$, угол между ними $150^\circ$. Найдите площадь треугольника.

Решение. Угол тупой, берем синус смежного угла: $\sin 150^\circ = \sin(180^\circ-30^\circ) = \sin 30^\circ = \frac12$. Тогда $S = \frac12 \cdot 12 \cdot 9 \cdot \frac12 = 27$.

Проверка по модели: рейка $9$ при угле $150^\circ$ образует с продолжением основания угол $30^\circ$ и поднята на $9 \cdot \frac12 = 4{,}5$; основание $12$: $\frac12 \cdot 12 \cdot 4{,}5 = 27$. Совпало.

Ответ: $27$.

Ошибка

Как ошибаются. Для угла $150^\circ$ берут $\sin 150^\circ = -\frac12$ «потому что угол тупой» и получают $S = -27$. Или берут $\sin 150^\circ = \frac{\sqrt3}{2}$ и получают $27\sqrt3 \approx 46{,}8$.

Проверка на числах. Площадь не бывает отрицательной. А рейка $9$ при $150^\circ$ поднята на $4{,}5$ — ровно на столько же, на сколько при $30^\circ$, поэтому и площадь та же, что при $30^\circ$: $27$, а не $46{,}8$.

Где ломается рассуждение. У тупого угла отрицателен косинус — тень рейки ушла назад. Синус — подъем рейки — положителен для любого угла от $0^\circ$ до $180^\circ$ (урок «Синус, косинус и тангенс углов от 0° до 180°»). И $\sin 150^\circ = \sin 30^\circ = \frac12$, а $\frac{\sqrt3}{2}$ — синус углов $60^\circ$ и $120^\circ$.

В теореме сказано: «угол между ними». Обе стороны выходят из вершины этого угла — там и стоит шарнир. Если в задаче дан угол при другой вершине, формула с ним не работает.

Прямоугольный треугольник ABC с прямым углом B, AB = 6, AC = 10, BC = 8: угол B образован сторонами AB и BC, а между AB и AC лежит угол A; запись 1/2 · 6 · 10 · sin 90° = 30 зачеркнута, верно S = 1/2 · 6 · 8 = 24
Угол $B$ образован сторонами $AB$ и $BC$; между $AB$ и $AC$ лежит угол $A$ — его синус и берет формула

Ошибка

Как ошибаются. Подставляют в формулу любой данный угол. Пусть $AB = 6$, $AC = 10$ и угол $B = 90^\circ$. Ученик считает: $S = \frac12 \cdot 6 \cdot 10 \cdot \sin 90^\circ = 30$.

Проверка на числах. Треугольник прямоугольный с гипотенузой $AC = 10$ и катетом $AB = 6$. По теореме Пифагора $BC = 8$, и площадь равна $\frac12 \cdot 6 \cdot 8 = 24$, а не $30$.

Где ломается рассуждение. Угол $B$ лежит между $AB$ и $BC$. Между взятыми сторонами $AB$ и $AC$ лежит угол $A$ — нужен его синус: $\sin A = \frac{BC}{AC} = 0{,}8$, и $\frac12 \cdot 6 \cdot 10 \cdot 0{,}8 = 24$. По модели: шарнир стоит в общей вершине двух взятых реек, и угол берется именно в шарнире.

Повышенный уровень: площадь через три стороны и радиус описанной окружности

Скрыть

По теореме синусов $\dfrac{c}{\sin C} = 2R$, то есть $\sin C = \dfrac{c}{2R}$. Подставим в формулу площади: $S = \frac12 ab \cdot \dfrac{c}{2R}$.

$$S = \frac{abc}{4R}$$

Проверка: стороны $5$ и $8$, угол $60^\circ$; по теореме косинусов $c = 7$, $R = \dfrac{7}{2\sin 60^\circ} = \dfrac{7}{\sqrt3}$, и $\dfrac{abc}{4R} = \dfrac{5 \cdot 8 \cdot 7}{4 \cdot 7} \cdot \sqrt3 = 10\sqrt3$, как и $\frac12 \cdot 5 \cdot 8 \cdot \sin 60^\circ$.

Параллелограмм — два треугольника, поэтому без половины

Возьмем параллелограмм $ABCD$ со сторонами $AB = a$, $AD = b$ и углом $\alpha$ между ними — углом $A$. Проведем диагональ $BD$. Она делит параллелограмм на два треугольника $ABD$ и $CDB$, и они равны по трем сторонам: $BD$ общая, $AB = CD$ и $AD = CB$ как противоположные стороны параллелограмма.

Параллелограмм ABCD со сторонами a и b и углом α; диагональ BD делит его на два равных треугольника, высота из D равна b · sin α, поэтому S = ab · sin α
Диагональ делит параллелограмм на два равных треугольника; каждый — $\frac12 ab\sin\alpha$, вместе — $ab\sin\alpha$

Площадь треугольника $ABD$ по теореме: $\frac12 ab\sin\alpha$ — две стороны $a$, $b$ и угол $\alpha$ между ними. Площадь параллелограмма вдвое больше: $2 \cdot \frac12 ab\sin\alpha = ab\sin\alpha$. По модели: рейка $AD = b$ на шарнире $A$ поднята на $b\sin\alpha$ — это высота параллелограмма, а его площадь — основание на высоту, без половины.

Теорема

Площадь параллелограмма равна произведению двух его соседних сторон на синус угла между ними:

$$S = ab\sin\alpha$$

Угол $\alpha$ можно брать любой из четырех: соседние углы параллелограмма дают в сумме $180^\circ$, а $\sin(180^\circ-\alpha) = \sin\alpha$.

Ошибка

Как ошибаются. Две ошибки — зеркальные. Треугольник со сторонами $6$ и $11$ и углом $30^\circ$ между ними: Решавр считает $S = 6 \cdot 11 \cdot \sin 30^\circ = 33$ — без половины. Параллелограмм с теми же сторонами и углом: Решавр считает $S = \frac12 \cdot 6 \cdot 11 \cdot \sin 30^\circ = 16{,}5$ — с половиной.

Проверка на числах. $33$ — площадь всего параллелограмма со сторонами $6$ и $11$ и углом $30^\circ$, а треугольник — его половина, $16{,}5$.

Где ломается рассуждение. Половина пришла из формулы $S = \frac12 ah$: треугольник — половина параллелограмма с тем же основанием и той же высотой. У самого параллелограмма половины нет: $S = ah = ab\sin\alpha$.

Параллелограмм со сторонами 11 и 6 и углом 30°, высота 6 · sin 30° = 3: диагональ делит его на два треугольника по 16,5, весь параллелограмм — 33; без половины получается весь параллелограмм, с половиной — только треугольник
Без половины получается весь параллелограмм ($33$); с половиной — только треугольник ($16{,}5$)

Когда площадь известна: угол, сторона, высота

Формула $S = \frac12 ab\sin C$ связывает четыре величины: $S$, $a$, $b$ и $\sin C$. Известны любые три — четвертая выражается из формулы, и множитель $\frac12$ переходит в двойку в числителе. А вторая запись той же площади, $S = \frac12 a h_a$, дает по площади высоту.

Что даноЧто ищемФормула
$a$, $b$, угол $C$$S$$S = \frac12 ab\sin C$
$S$, $a$, $b$$\sin C$$\sin C = \frac{2S}{ab}$
$S$, $a$, угол $C$$b$$b = \frac{2S}{a\sin C}$
$S$, $a$$h_a$$h_a = \frac{2S}{a}$

Пример

Две стороны треугольника равны $5$ и $8$, угол между ними $60^\circ$. Найдите площадь треугольника и высоту, проведенную к стороне $8$.

Решение. Площадь: $S = \frac12 \cdot 5 \cdot 8 \cdot \sin 60^\circ = 20 \cdot \frac{\sqrt3}{2} = 10\sqrt3$.

Высота к стороне $8$ — из записи $S = \frac12 \cdot 8 \cdot h$: $h = \dfrac{2S}{8} = \dfrac{20\sqrt3}{8} = \dfrac{5\sqrt3}{2} \approx 4{,}33$.

Проверка по модели: та же высота — это рейка $5$, умноженная на синус угла при шарнире: $5\sin 60^\circ = \dfrac{5\sqrt3}{2}$. Совпало.

Ответ: $S = 10\sqrt3$, $h = \dfrac{5\sqrt3}{2}$.

Треугольник с основанием 8 и рейкой 5 под углом 60°: высота h равна и 5 · sin 60°, и 2S : 8 при S = 10√3 — обе дороги дают h = 5√3 / 2 ≈ 4,33
К высоте ведут две дороги: $5\sin 60^\circ$ и $\frac{2S}{8}$ — результат один, $\frac{5\sqrt3}{2}$

Пример

Площадь треугольника равна $7{,}5$, две его стороны равны $3$ и $10$. Найдите угол между этими сторонами.

Решение. $\sin C = \dfrac{2S}{ab} = \dfrac{15}{30} = \dfrac12$. Синус равен $\frac12$ у двух углов от $0^\circ$ до $180^\circ$: $30^\circ$ и $150^\circ$. Подходят оба: рейка $3$ поднята на $1{,}5$ и при $30^\circ$, и при $150^\circ$.

Ответ: $30^\circ$ или $150^\circ$.

Важно

По площади находится синус угла, а одно значение синуса есть у двух углов: $\alpha$ и $180^\circ-\alpha$. Смотрите в условие: угол острый — берите $\alpha$, тупой — $180^\circ-\alpha$, не сказано — ответа два.

Участок и задачи ОГЭ

Вернемся к участку: границы $7$ м и $10$ м, угол между ними $60^\circ$. Шарнир — в вершине этого угла, рейка — граница $7$ м, основание — граница $10$ м. Подъем рейки: $7\sin 60^\circ = \dfrac{7\sqrt3}{2} \approx 6{,}06$ м. Площадь: $S = \frac12 \cdot 10 \cdot 7 \cdot \sin 60^\circ = \dfrac{35\sqrt3}{2} \approx 30{,}3$ м². Третья граница не понадобилась.

Тот же участок: основание 10 м, сторона 7 м, угол 60°, овраг; высота найдена без измерения — 7 · sin 60° ≈ 6,06 м, площадь S = 1/2 · 10 · 7 · sin 60° = 35√3 / 2 ≈ 30,3 м²
Высота участка $7\sin 60^\circ \approx 6{,}06$ м найдена без измерения; площадь $\frac{35\sqrt3}{2} \approx 30{,}3$ м²

В ОГЭ эта формула встречается в задании 15 (треугольник) и в задании 17 (параллелограмм, ромб): две стороны и угол между ними, чаще всего $30^\circ$, $45^\circ$, $60^\circ$, $120^\circ$, $135^\circ$ или $150^\circ$. Порядок действий один и тот же.

Порядок действий

1. Найдите шарнир — общую вершину двух данных сторон — и проверьте, что данный угол стоит при ней. Если нет, сначала найдите нужный угол или сторону по теореме синусов или косинусов (уроки «Теорема синусов» и «Теорема косинусов»).

2. Если угол тупой, замените его синус синусом смежного острого угла: $\sin(180^\circ-\alpha) = \sin\alpha$.

3. Треугольник — с половиной: $\frac12 ab\sin C$. Параллелограмм — без: $ab\sin\alpha$.

4. Если дана площадь, а найти надо угол, сторону или высоту, выразите неизвестное из формулы: двойка уходит в числитель.

Пример

Сторона ромба равна $4$, один из его углов равен $150^\circ$. Найдите площадь ромба.

Решение. Ромб — параллелограмм с равными сторонами, поэтому $S = 4 \cdot 4 \cdot \sin 150^\circ = 16 \cdot \frac12 = 8$. Половины нет: это параллелограмм, а не треугольник.

Ответ: $8$.

Дальше — урок «Решение треугольников по двум сторонам и углу между ними и по трем сторонам».

Вывод

Весь урок держится на одной мысли: высота треугольника — это рейка, умноженная на синус угла при шарнире, $h_a = b\sin C$. Отсюда площадь треугольника $S = \frac12 ab\sin C$ для любого угла между сторонами, площадь параллелограмма $S = ab\sin\alpha$ и обратные задачи. Это самый короткий путь к площади в заданиях ОГЭ 15 и 17 и опора для решения треугольников. Чтобы вспомнить главное, поставьте рейку на шарнир.

СлучайЧто говорит модель
Треугольник: две стороны и угол между нимиоснование на подъем рейки, пополам: $S = \frac12 ab\sin C$
Параллелограмм: две стороны и угол между нимидва равных треугольника: $S = ab\sin\alpha$, без половины
Угол тупойрейка отклонилась назад, подъем тот же: $\sin(180^\circ-C) = \sin C$
Какой угол братьтот, что в шарнире — между двумя взятыми сторонами
Дана площадьвыразите неизвестное, двойка в числитель: $h_a = \frac{2S}{a}$

Часто задаваемые вопросы

Угол между сторонами тупой — синус не станет отрицательным?

Нет: синус — подъем рейки — положителен для всех углов от $0^\circ$ до $180^\circ$, отрицателен у тупого угла только косинус. Поэтому $\sin 150^\circ = \sin 30^\circ = \frac12$, и площадь при $150^\circ$ такая же, как при $30^\circ$.

Можно ли взять любые две стороны и любой угол треугольника?

Две стороны — любые, но угол — только тот, что между ними, при их общей вершине. Если дан угол при другой вершине, сначала найдите угол между выбранными сторонами по теореме синусов или косинусов.

Почему у параллелограмма нет половины, а у треугольника есть?

Диагональ режет параллелограмм на два равных треугольника: половина — у каждого из них, а параллелограмм — две такие половины, $ab\sin\alpha$. Проверка: прямоугольник — параллелограмм с углом $90^\circ$, и $ab\sin 90^\circ = ab$.

Что делать, если известны три стороны и ни одного угла?

Найдите угол между двумя сторонами по теореме косинусов, затем его синус — по основному тригонометрическому тождеству, и формула площади заработает. Так решают треугольники в следующем уроке.

Как не забыть половину?

Сравните ответ с прямоугольным треугольником с катетами $a$ и $b$: его площадь $\frac12 ab$, а при любом другом угле между теми же сторонами площадь не больше, потому что синус не превышает $1$. Получилось больше $\frac12 ab$ — половина потеряна.

Награды за урок
5
5
1
Количество опыта, полученного за урок 5
Ускорьте прогресс с полным доступом

Получите полный доступ ко всем материалам и занимайтесь в удобном темпе — без ограничений.

  • Более 700 000 учеников и 50 000 учителей по всей России.
  • Повышение среднего балла по предмету до 20 % после месяца занятий.
  • Всплеск интереса к учебе и более глубокое понимание предметов.
Не потеряйте прогресс!

Создайте бесплатный аккаунт — и откройте больше возможностей:

  • Отслеживайте прогресс освоения тем
  • Получайте персональные подборки полезных уроков и заданий
  • Проводите работу над ошибками после занятий

Спросить Зави Спросить Зави
Получить ещё подсказку

Трудности? Воспользуйтесь подсказкой

Верно! Посмотрите пошаговое решение

Предложить улучшение