Задачи на покупки: цена, количество, стоимость
В уроке «Анализ условия, схема, арифметический способ» вы превращали условие задачи в схему из отрезков. Теперь применим схему к самым частым задачам из жизни — задачам на покупки: найдем стоимость, цену и количество, посчитаем сдачу, сравним, что выгоднее, и разберемся с ценами в рублях и копейках.
Вопрос, к которому мы вернемся в четвертом разделе: тетрадь стоит 115 руб., ручка — 148 руб. Хватит ли 500 руб., чтобы купить 3 тетради и ручку?
Стоимость — цена, повторенная столько раз, сколько купили
Набор фломастеров стоит 125 руб. Купили 3 набора. Нарисуем схему: каждый набор — отрезок длиной «125 руб.». Наборов три, значит, отрезков три, и они одинаковые. Вся покупка — это три отрезка, выложенные подряд.
Что видно на схеме? Одно и то же число 125 повторяется 3 раза: $125 + 125 + 125$. Сумму одинаковых слагаемых короче записать умножением: $125 \cdot 3 = 375$. Покупка стоит 375 руб.
Определение
Цена — сколько стоит одна штука (один килограмм, один литр). Количество показывает, сколько единиц товара купили: штук, килограммов, литров. Стоимость — сколько стоит вся покупка.
Правило
Стоимость равна цене, умноженной на количество:
$$\text{стоимость} = \text{цена} \cdot \text{количество}$$
Почему верно: каждая купленная штука добавляет к покупке ровно одну цену. Сколько штук — столько раз повторяем цену. Это «столько раз по столько», а «столько раз по столько» — это умножение.
Ошибка
Иксератопс решает ту же задачу и складывает все числа условия: $125 + 3 = 128$ руб.
Проверка на числах. Один набор стоит 125 руб., а три набора — всего на 3 руб. дороже? Тогда второй и третий наборы почти бесплатные. Так не бывает.
Где сломалось. Число 125 — это рубли, число 3 — это штуки. Рубли и штуки складывать нельзя, как нельзя складывать метры и минуты. Решавр проверяет единицы: «рубли за штуку» умножить на «штуки» — получаются рубли. Сложение такой проверки не проходит.
Цену и количество находят делением
В задаче на покупку три величины, и любую из них можно спросить. Если известна вся покупка, а спрашивают про одну штуку, схема та же, только теперь известен весь отрезок, а одинаковые кусочки неизвестны.
7 пирожков стоят 196 руб. Весь отрезок — 196 руб., он разбит на 7 равных кусочков. Длину одного кусочка находим делением: $196 : 7 = 28$. Один пирожок стоит 28 руб.
Правило
Цену находят делением стоимости на количество, количество — делением стоимости на цену:
$$\text{цена} = \text{стоимость} : \text{количество}, \qquad \text{количество} = \text{стоимость} : \text{цена}$$
Почему верно: умножение и деление — взаимно обратные действия. Если $28 \cdot 7 = 196$, то $196 : 7 = 28$ и $196 : 28 = 7$. Проверка ответа всегда одна: умножьте цену на количество — должна получиться стоимость.
Пример 1
Ручка стоит 45 руб. Сколько ручек можно купить на 300 руб.?
Решение. Узнаем, сколько раз отрезок «45 руб.» укладывается в отрезок «300 руб.»: $300 : 45 = 6$ (ост. 30). Шесть ручек стоят $45 \cdot 6 = 270$ руб., останется 30 руб. На седьмую ручку 30 руб. не хватит.
Ответ: 6 ручек.
Важно
Если деление получилось с остатком, ответом на вопрос «сколько можно купить» служит неполное частное: остаток — это оставшиеся деньги, которых недостаточно для еще одной штуки. В примере остаются 30 руб., а до седьмой ручки не хватает 15 руб.
Сдача — то, что осталось от денег
Купили 4 сырка по 37 руб. и отдали на кассе 500 руб. Отложим на схеме отрезок «500 руб.» — это все деньги. Из него отрезаем кусок, который ушел на покупку: 4 одинаковых отрезка по 37 руб. То, что осталось от отрезка денег, и есть сдача.
Правило
Сначала находят стоимость покупки, потом вычитают ее из денег, которые отдали:
$$\text{сдача} = \text{деньги}-\text{стоимость}$$
Пример 2
Купили 3 тетради по 64 руб. и заплатили купюрой в 200 руб. Сколько рублей сдачи получили?
Решение. 1) Стоимость покупки: $64 \cdot 3 = 192$ руб. 2) Сдача: $200-192 = 8$ руб.
Проверка. Покупка и сдача вместе дают все деньги: $192 + 8 = 200$.
Ответ: 8 руб.
Ошибка
Иксератопс пишет: $500-37 = 463$ руб. сдачи. Он вычел цену одного сырка, а купили четыре.
Вторая ошибка — вычитать «наоборот»: Иксератопс пишет $148-500$, то есть пытается взять купюру 500 руб. из покупки на 148 руб.
Проверка на числах. Если сдача 463 руб., то покупка стоила $500-463 = 37$ руб. — это один сырок, а не четыре.
Проверка наоборот. Запись $148-500$ не отвечает на вопрос об остатке от 500 руб.: сдача — это то, что осталось от отданных денег после оплаты, поэтому считают $500-148 = 352$. Если же стоимость больше отданных денег, покупка еще не оплачена: сдачи нет, нужно доплатить разность стоимости и денег.
Где сломалось. Пропущен первый вопрос плана: «Сколько стоит вся покупка?». Сдачу считают только от стоимости всей покупки, и вычитают всегда из денег: $500-148$, а не $148-500$. Сдача не больше денег, которые отдали.
Покупка из нескольких товаров: два чека
Когда товаров несколько видов, каждый вид — свой отдельный «чек»: свой ряд одинаковых отрезков. Сначала находим стоимость каждого вида, потом складываем. Вот здесь сложение законно: складываем рубли с рублями. Если товар весовой, повторяется цена одного килограмма: 3 кг по 80 руб. — это $80 \cdot 3$ руб.
Вернемся к вопросу из начала урока. Тетрадь стоит 115 руб., ручка — 148 руб. Хватит ли 500 руб. на 3 тетради и ручку?
Пример 3
Прикидка. Округлим цену тетради вниз до 110 руб. и вверх до 120 руб., а цену ручки — вниз до 140 руб. и вверх до 150 руб.: $3 \cdot 110 + 140 = 470$ — хватит, $3 \cdot 120 + 150 = 510$ — не хватит. Когда сумма близка к имеющимся деньгам, прикидка не решает, нужен точный счет.
Решение. 1) Первый чек — тетради: $115 \cdot 3 = 345$ руб. 2) Второй чек — ручка: 148 руб. 3) Вся покупка: $345 + 148 = 493$ руб. 4) Сравниваем: $493 \lt 500$, останется $500-493 = 7$ руб.
Ответ: хватит, останется 7 руб.
Правило
Стоимость разных товаров находят отдельно (цена · количество), затем складывают. Если известна вся покупка и ее часть, неизвестную часть находят вычитанием известной из общей суммы.
Тот же порядок работает, когда покупки сделаны в разных местах. В канцелярском магазине купили 2 альбома по 85 руб., в булочной — 3 булочки по 24 руб. Первый чек: $85 \cdot 2 = 170$ руб., второй: $24 \cdot 3 = 72$ руб., всего $170 + 72 = 242$ руб.
Бывает и обратная задача: известна вся покупка, а неизвестна цена одного товара. 2 блокнота по 40 руб. и ручка вместе стоят 105 руб. На ручку ушло $105-2 \cdot 40 = 25$ руб.: из всей суммы вычитаем стоимость того, что уже известно.
Что выгоднее — сравниваем цену одной штуки
В магазине продают йогурты наборами: 4 шт. за 196 руб. или 6 шт. за 288 руб. Иксератопс сравнивает суммы: «196 меньше 288 — первый набор выгоднее». Но во втором наборе и йогуртов больше. Суммы за разное количество сравнивать нечестно.
Решавр приводит наборы к одной штуке — к одному отрезку-цене. Первый набор: $196 : 4 = 49$ руб. за йогурт. Второй: $288 : 6 = 48$ руб. за йогурт. Отрезок второго короче — второй набор выгоднее, хотя стоит дороже.
Правило
Чтобы узнать, что выгоднее, найдите цену одной штуки в каждом предложении и сравните их. Выгоднее там, где одна штука дешевле.
Пример 4
Сколько можно сэкономить на 12 йогуртах? Для одинакового количества найдите затраты обоими способами, из больших затрат вычтите меньшие.
12 йогуртов — это 3 набора по 4 шт. или 2 набора по 6 шт. Первым способом: $196 \cdot 3 = 588$ руб., вторым: $288 \cdot 2 = 576$ руб. Экономия $588-576 = 12$ руб. — ровно по 1 руб. на каждом из 12 йогуртов.
Цены с копейками: десятичная запятая
В магазине цена часто записана с копейками: 23,60 руб. В рубле 100 копеек, поэтому две цифры после запятой — это копейки: 23,60 руб. = 23 руб. 60 коп. Схема не меняется: отрезок-цена просто имеет длину 23,60.
| Запись цены | Рубли | Копейки |
|---|---|---|
| 23,60 руб. | 23 | 60 |
| 17,80 руб. | 17 | 80 |
| 8,05 руб. | 8 | 5 |
Пример 5
Карандаш стоит 23,60 руб. Купили 6 карандашей и заплатили 200 руб. Сколько стоит покупка и сколько сдачи получили?
Решение. 1) Стоимость: $23{,}60 \cdot 6$. Умножаем как натуральные числа: $2360 \cdot 6 = 14160$, в множителе 23,60 два знака после запятой — отделяем два знака: $141{,}60$ руб. 2) Сдача: $200-141{,}60 = 58{,}40$ руб.
Проверка. $141{,}60 + 58{,}40 = 200$.
Ответ: покупка 141,60 руб., сдача 58,40 руб.
Правило
Чтобы умножить цену с копейками на целое количество, умножьте без запятой и отделите справа столько цифр, сколько их было после запятой в цене.
Обратите внимание
С копейками ошибка «цена + количество» маскируется: $23{,}60 + 6 = 29{,}60$ руб. похоже на настоящую цену. Но и здесь помогает прикидка: уже два карандаша стоят 47,20 руб., значит, шесть не могут стоить 29,60 руб. Дополнительно проверим единицы: цену за штуку умножаем на число штук.
В модели ниже меняйте цену и количество: отрезки-цены выкладываются в ряд под купюрой в 100 руб., а под схемой пересчитываются стоимость и сдача. Подберите цену (в рублях и десятках копеек, например 12,30) и количество так, чтобы сдача со 100 руб. была 15,50 руб.
Решение задачи-вызова
Скрыть
Сдача 15,50 руб., значит, покупка стоит $100-15{,}50 = 84{,}50$ руб. Переберем количество от 1 до 10. При 1 шт. цена была бы 84,50 руб. — больше предела модели (50 руб.). При 2, 4 и 8 шт. получаем $42{,}25$, $21{,}125$ и $10{,}5625$ руб. — цена не в десятках копеек. При 3, 6, 7 и 9 шт. деление не заканчивается ($28{,}1\ldots$; $14{,}08\ldots$; $12{,}07\ldots$; $9{,}38\ldots$). При 10 шт. цена $8{,}45$ руб. — тоже не в десятках копеек. А $84{,}50 : 5 = 16{,}90$ руб. — подходит. Проверка: $16{,}90 \cdot 5 = 84{,}50$, $100-84{,}50 = 15{,}50$.
Вывод
Задачи на покупки встречаются каждый день: в магазине, при сборе денег на подарок, при выборе между двумя упаковками. Все они держатся на одной схеме — ряде одинаковых отрезков-цен. Перед решением спросите себя, что известно: одна цена или весь ряд, и что нужно найти.
| Что нужно найти | Что видно на схеме | Действие |
|---|---|---|
| Стоимость | Цена повторена столько раз, сколько штук | цена · количество |
| Цену | Весь ряд разбит на равные куски | стоимость : количество |
| Количество | Сколько раз отрезок-цена укладывается в ряд | стоимость : цена |
| Сдачу | Остаток отрезка денег | деньги − стоимость |
| Сумму покупки из разных товаров | Два чека подряд | чек 1 + чек 2 |
| Что выгоднее | Чей отрезок-цена короче | сравнить цену одной штуки |
Часто задаваемые вопросы
Цена измеряется в рублях, количество — в штуках. Складывать можно только величины одного рода: рубли с рублями. Цена за штуку, умноженная на число штук, дает рубли — поэтому стоимость находят умножением.
Подставьте ответ обратно: цена, умноженная на количество, должна дать стоимость; покупка плюс сдача должны дать все отданные деньги. Если сдача получилась больше отданных денег, ошибка точно есть.
Нет. Иногда одна штука в большой упаковке стоит дороже, чем в маленькой. Поэтому сравнивают не общую сумму и не размер упаковки, а цену одной штуки.
Умножьте числа, не обращая внимания на запятую, а потом отделите справа столько цифр, сколько их было после запятой в цене. Например, 12,30 · 3: 1230 · 3 = 3690, отделяем две цифры — 36,90 руб.
Прикидка быстро отсекает явные ошибки: если тетрадь стоит 115 руб., то три тетради стоят больше 300 и меньше 360 руб., поэтому ответы 10 руб. и 10 000 руб. сразу исключаются. Когда сумма близка к имеющимся деньгам, прикидка не дает ответа — тогда считают точно.
Получите полный доступ ко всем материалам и занимайтесь в удобном темпе — без ограничений.
- Более 700 000 учеников и 50 000 учителей по всей России.
- Повышение среднего балла по предмету до 20 % после месяца занятий.
- Всплеск интереса к учебе и более глубокое понимание предметов.
Создайте бесплатный аккаунт — и откройте больше возможностей:
- Отслеживайте прогресс освоения тем
- Получайте персональные подборки полезных уроков и заданий
- Проводите работу над ошибками после занятий