Подготовка к школе
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ОГЭ
ЕГЭ
Для всех
Назад

Метод удвоения медианы

Содержание

Вы уже знаете признаки параллелограмма и что такое медиана треугольника. В этом уроке разберем метод удвоения медианы: медиану продлевают на ее длину, и треугольник достраивается до параллелограмма. С помощью этого приема медиану связывают со сторонами треугольника, оценивают ее длину и доказывают равенство отрезков.

Медиана и стороны не складываются в одну фигуру

Задача

В треугольнике $ABC$ стороны $AB = 3$ см и $AC = 5$ см. Может ли медиана $AM$ быть равна $4$ см?

Число $4$ лежит между $3$ и $5$, а медиана проходит между сторонами $AB$ и $AC$. Кажется, ничто не мешает. Но проверить это нечем: отрезки $AB$, $AC$ и $AM$ выходят из одной вершины в разные стороны и не образуют ни одного треугольника. Неравенство треугольника и признаки равенства к ним не применить.

Три отрезка из вершины A порознь: стороны AB = 3 и AC = 5 и медиана AM со знаком вопроса; треугольника, в котором их можно сравнить, на рисунке нет
Отрезки $AB$, $AC$ и $AM$ выходят из одной вершины, но треугольника не образуют — сравнить их не с чем

Нужно собрать три отрезка в одну фигуру. Вообразавр предлагает опыт. Переведите треугольник $ABC$ на кальку и приколите ее булавкой в точке $M$ — середине стороны $BC$. Поверните кальку на пол-оборота, то есть на $180^\circ$ вокруг булавки.

Опыт с калькой: пол-оборота вокруг булавки M переводит B в C, C в B и A в D; треугольник и его копия образуют четырехугольник ABDC
Пол-оборота вокруг булавки $M$: $B$ и $C$ меняются местами, $A$ переходит в $D$, треугольник и копия складываются в $ABDC$

Что видно на кальке. Точка $B$ легла на $C$, а точка $C$ — на $B$: булавка стоит ровно посередине, и концы отрезка поменялись местами. Луч $MA$ развернулся в противоположный луч, поэтому точка $A$ ушла на продолжение медианы за точку $M$. Назовем это место $D$. При повороте расстояние до булавки не меняется, значит, $MD = AM$.

Треугольник и его повернутая копия вместе образуют четырехугольник $ABDC$, похожий на параллелограмм. В нем уже есть все три отрезка задачи: стороны $AB$ и $AC$ и медиана — половина отрезка $AD$. Ответ на вопрос задачи получим в последнем разделе, а сначала докажем, что построение работает без всякой кальки.

Продленная на свою длину медиана делает треугольник параллелограммом

Калька подсказала построение: продлить медиану $AM$ за точку $M$ на ее длину и соединить новую точку $D$ с вершинами $B$ и $C$. Теперь докажем, что получается параллелограмм, только по известным признакам.

Метод удвоения медианы

Если медиану $AM$ треугольника $ABC$ продлить за точку $M$ на ее длину, то есть отложить $MD = AM$, то четырехугольник $ABDC$ — параллелограмм, а отрезки $AD$ и $BC$ — его диагонали.

Медиана AM продолжена за точку M на свою длину: M — середина диагоналей AD и BC, четырехугольник ABDC — параллелограмм
Точка $M$ — середина обеих диагоналей: $BM = MC$, так как $AM$ — медиана, и $AM = MD$ по построению

Доказательство

Диагонали $AD$ и $BC$ четырехугольника $ABDC$ пересекаются в точке $M$.

$BM = MC$, так как $AM$ — медиана. $AM = MD$ по построению.

Диагонали делятся точкой пересечения пополам, поэтому по признаку параллелограмма $ABDC$ — параллелограмм.

Обратите внимание: на рисунке $AB \ne AC$, и параллелограмм получился не ромбом и не прямоугольником. Доказательство нигде не использовало ни равенства сторон, ни прямого угла — только середину $M$ и равенство $MD = AM$.

Пример

Задача. $AM$ — медиана треугольника $ABC$. Докажите, что $BD = AC$, где $D$ — точка на продолжении $AM$ за точку $M$, $MD = AM$.

Решение. 1) Точка $M$ — середина $BC$, так как $AM$ — медиана, и середина $AD$, так как $MD = AM$.

2) Диагонали $AD$ и $BC$ четырехугольника $ABDC$ делятся точкой пересечения пополам, значит, $ABDC$ — параллелограмм.

3) $BD$ и $AC$ — противоположные стороны параллелограмма, поэтому $BD = AC$, что и требовалось доказать.

Другое доказательство — через равные треугольники

Скрыть

Рассмотрим треугольники $AMC$ и $DMB$. В них $AM = DM$ по построению, $CM = BM$, так как $AM$ — медиана, а $\angle AMC = \angle DMB$ как вертикальные. Это две стороны и угол между ними, поэтому треугольники равны по первому признаку. Значит, $AC = DB$.

В модели кальки треугольник $DMB$ — это повернутая копия треугольника $AMC$. Такое доказательство обычно пишут в задачах на доказательство в ОГЭ.

В интерактиве ниже можно тянуть точку $D$ по прямой $AM$ за точку $M$ и сравнивать длины $AM$, $MD$, $AB$, $AC$, $BD$, $CD$, $AD$.

Три отрезка из одной вершины собираются в треугольник

Соберем следствия. У параллелограмма $ABDC$ противоположные стороны равны: $BD = AC$ и $CD = AB$. Диагональ $AD$ состоит из двух равных половин: $AD = AM + MD = 2\,AM$.

Достроенный параллелограмм ABDC: отрезки AB, BD = AC и AD = 2AM — стороны одного треугольника ABD
В треугольнике $ABD$ стороны $AB$, $BD = AC$ и $AD = 2\,AM$ — все три отрезка задачи в одной фигуре

Посмотрите на треугольник $ABD$. Его стороны — $AB$, $AC$ на месте $BD$ и удвоенная медиана. Копия на кальке перенесла сторону $AC$ так, что она стала соседкой стороны $AB$. Для треугольника $ABD$ работает неравенство треугольника: каждая сторона меньше суммы двух других и больше их разности. Разделив на $2$, получаем оценку медианы.

Неравенство для медианы

Медиана $AM$ треугольника $ABC$ меньше полусуммы сторон $AB$ и $AC$ и больше их полуразности. Если $AC \ge AB$, то

Пример

Задача. В треугольнике $ABC$ стороны $AB = 4$ см и $AC = 10$ см. В каких пределах может быть длина медианы $AM$?

Решение. 1) Продлим $AM$ за точку $M$ на ее длину до точки $D$. $ABDC$ — параллелограмм, поэтому $BD = AC = 10$ см, а $AD = 2\,AM$.

2) В треугольнике $ABD$: $10-4 < 2\,AM < 10 + 4$, то есть $6 < 2\,AM < 14$.

3) Делим на $2$: $3 < AM < 7$.

Ответ: больше $3$ см и меньше $7$ см. Медиана может оказаться даже короче обеих сторон, например $AM = 3{,}5$ см.

Особый случай — прямой угол $A$. Тогда у параллелограмма $ABDC$ есть прямой угол, и он прямоугольник. Диагонали прямоугольника равны: $AD = BC$. Значит, $AM = \frac{AD}{2} = \frac{BC}{2}$ — медиана, проведенная к гипотенузе, равна половине гипотенузы. Например, при гипотенузе $BC = 12$ см медиана $AM = 6$ см.

Угол A прямой: ABDC — прямоугольник, диагонали AD и BC равны, поэтому AM = BC/2
Угол $A$ прямой: $ABDC$ — прямоугольник, его диагонали равны, поэтому $AM = \frac{BC}{2}$

Булавка не посередине — и параллелограмма нет

Ошибка

Медиану продлевают не на ее длину — «на глаз», на половину медианы или на сторону $AB$ — и все равно пишут «$ABDC$ — параллелограмм, $BD = AC$».

Проверим на треугольнике со сторонами $AB = 5$, $AC = 7$, $BC = 8$. Если отложить $MD$ вдвое короче $AM$, то $BD \approx 5{,}2$, а не $7$. Где сломалось рассуждение: $M$ осталась серединой $BC$, но перестала быть серединой $AD$. Признак требует, чтобы пополам делились обе диагонали.

Медиану путают с высотой. Если продлить на ее длину высоту $AH$, то в том же треугольнике $BD = AB = 5$ и $CD = AC = 7$: получился не параллелограмм, а четырехугольник с равными соседними сторонами. Причина: $H$ — не середина $BC$.

Две ошибки: слева отрезок MD отложен короче AM, справа удвоена высота AH вместо медианы; в обоих случаях диагонали не делятся пополам
Слева $MD$ короче $AM$: $BD \ne AC$. Справа удвоена высота: $BD = AB$. В обоих случаях одна из диагоналей не делится пополам

Модель кальки объясняет обе ошибки одинаково. Пол-оборота меняет местами $B$ и $C$, только если булавка стоит в середине $BC$, — поэтому удваивают именно медиану. И копия точки $A$ всегда оказывается на том же расстоянии от булавки, поэтому откладывают именно $MD = AM$.

Важно

$ABDC$ — параллелограмм всегда, но ромб — только при $AB = AC$, а прямоугольник — только при прямом угле $A$. Поэтому перпендикулярностью или равенством диагоналей $AD$ и $BC$ пользоваться нельзя, если этого нет в условии.

Задачу с медианой решают в три шага

Как решать задачу с медианой

  1. Продлить медиану за середину стороны на ее длину.
  2. Достроить параллелограмм или пару равных треугольников и записать, какие отрезки равны.
  3. Сделать вывод в одном треугольнике: неравенство, периметр, равенство отрезков.

Задача

Вернемся к задаче из начала урока: $AB = 3$ см, $AC = 5$ см. Может ли медиана $AM$ быть равна $4$ см?

Продлили: продлим $AM$ на ее длину до точки $D$. Достроили: $ABDC$ — параллелограмм: $BD = AC = 5$ см, $AD = 2\,AM$. Вывод: в треугольнике $ABD$: $5-3 < 2\,AM < 5 + 3$, то есть $1 < AM < 4$.

При $AM = 4$ получилось бы $AD = 8 = 3 + 5$: точка $B$ легла бы на отрезок $AD$, и треугольника $ABD$ не было бы. Ответ: не может, медиана меньше $4$ см.

Слева AM = 3: стороны 3, 5 и 6 образуют треугольник ABD; справа AM = 4: стороны 3 и 5 ложатся на отрезок длиной 8, треугольника нет
При $AM = 3$ треугольник $ABD$ со сторонами $3$, $5$, $6$ существует. При $AM = 4$ стороны $3$ и $5$ ложатся на отрезок $8$

Тот же пол-оборота вокруг $M$ работает и без продления: он переводит $B$ в $C$. Так решается одна из классических задач на доказательство.

Пример

Задача. $AM$ — медиана треугольника $ABC$. Докажите, что вершины $B$ и $C$ находятся на одинаковом расстоянии от прямой $AM$.

Решение. 1) Опустим перпендикуляры $BK$ и $CL$ на прямую $AM$. Расстояния от $B$ и $C$ до прямой — это длины $BK$ и $CL$.

2) Треугольники $BKM$ и $CLM$ прямоугольные. В них $BM = CM$, так как $AM$ — медиана, а $\angle BMK = \angle CML$ как вертикальные.

3) Прямоугольные треугольники равны по гипотенузе и острому углу, поэтому $BK = CL$, что и требовалось доказать.

На кальке: пол-оборота вокруг $M$ переводит $B$ в $C$, а прямую $AM$ — в себя, поэтому перпендикуляр $BK$ переходит в $CL$.

Прямая AM; перпендикуляры BK и CL к ней равны, потому что равны треугольники BKM и CLM
Треугольники $BKM$ и $CLM$ равны: $BM = CM$, углы при $M$ вертикальные, поэтому $BK = CL$

Вывод

Медиана выходит из вершины отдельно от сторон и с ними не образует треугольника. Удвоение медианы собирает ее и две стороны в один треугольник $ABD$, и для них начинают работать неравенство треугольника, признаки равенства и свойства параллелограмма. Чтобы вспомнить метод, представьте кальку, приколотую булавкой в середине стороны и повернутую на пол-оборота.

Часто задаваемые вопросы

Почему медиану продлевают именно на ее длину?

Только тогда точка $M$ становится серединой отрезка $AD$. Серединой $BC$ она уже является, и диагонали $AD$ и $BC$ делятся пополам — это признак параллелограмма. При любой другой длине продолжения параллелограмма не получится.

Можно ли удваивать медиану, проведенную из другой вершины?

Да, метод работает для любой медианы. Например, медиану $BN$ продлевают за точку $N$ на ее длину до точки $K$, и $ABCK$ — параллелограмм с диагоналями $AC$ и $BK$.

Медиана всегда лежит по длине между сторонами, из вершины которых выходит?

Нет. Она меньше полусуммы этих сторон, но может быть короче обеих. При $AB = 4$ и $AC = 10$ медиана $AM$ может быть равна, например, $3{,}5$. А вот длиннее обеих сторон медиана не бывает: полусумма двух сторон не больше большей из них.

Как понять, что в задаче нужно удвоить медиану?

Подсказка — в условии есть медиана, а ее нужно связать со сторонами, выходящими из той же вершины: сравнить, оценить, найти периметр. Отрезки из одной вершины в разные стороны в один треугольник сами не собираются, и удвоение медианы их собирает.

Как этот прием связан с центральной симметрией?

Поворот кальки на пол-оборота вокруг булавки — это и есть центральная симметрия с центром $M$. Точки $A$ и $D$ симметричны относительно $M$, точки $B$ и $C$ — тоже. Подробно о центральной симметрии — в следующем уроке.

Награды за урок
5
5
1
Количество опыта, полученного за урок 5
Ускорьте прогресс с полным доступом

Получите полный доступ ко всем материалам и занимайтесь в удобном темпе — без ограничений.

  • Более 700 000 учеников и 50 000 учителей по всей России.
  • Повышение среднего балла по предмету до 20 % после месяца занятий.
  • Всплеск интереса к учебе и более глубокое понимание предметов.
Не потеряйте прогресс!

Создайте бесплатный аккаунт — и откройте больше возможностей:

  • Отслеживайте прогресс освоения тем
  • Получайте персональные подборки полезных уроков и заданий
  • Проводите работу над ошибками после занятий

Проверим знания по теме?

Пройти тест
Спросить Зави Спросить Зави
Получить ещё подсказку

Трудности? Воспользуйтесь подсказкой

Верно! Посмотрите пошаговое решение

Предложить улучшение