Подготовка к школе
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ОГЭ
ЕГЭ
Для всех
Назад

Параллелепипед и куб. Диагонали

Содержание

Вы уже знаете, что такое призма. Сегодня рассмотрим призму, в основании которой лежит параллелограмм, — параллелепипед. Докажем, что его противоположные грани параллельны и равны, а диагонали пересекаются в одной точке и делятся ею пополам. Затем выведем формулу диагонали прямоугольного параллелепипеда и куба.

Вопрос на весь урок: влезет ли прямая палка длиной 1,5 м в коробку-куб с ребром 1 м? Ответ — в последнем разделе.

Коробка — это призма с параллелограммом в основании

Возьмем бумажную модель призмы из прошлого урока и выберем основание — параллелограмм $ABCD$. Боковые ребра $AA_1$, $BB_1$, $CC_1$, $DD_1$ параллельны и равны, поэтому боковые грани — тоже параллелограммы. Получилось тело, у которого все шесть граней — параллелограммы. Так устроена коробка, даже если ее стенки перекошены.

Определение

Параллелепипед — это призма, основание которой — параллелограмм.

Запись $ABCDA_1B_1C_1D_1$: нижнее основание $ABCD$, вершина $A_1$ лежит над $A$, $B_1$ — над $B$ и так далее.

Наклонный параллелепипед ABCDA₁B₁C₁D₁: три пары противоположных граней — основания, передняя и задняя, левая и правая; все грани — параллелограммы
Шесть граней разбиваются на три пары противоположных: у граней одной пары нет общих вершин

У параллелепипеда 6 граней, 12 ребер и 8 вершин. Две грани, у которых нет общих вершин, называют противоположными. На чертеже это $ABCD$ и $A_1B_1C_1D_1$, $AA_1B_1B$ и $DD_1C_1C$, $AA_1D_1D$ и $BB_1C_1C$.

Все грани — параллелограммы, поэтому любую пару противоположных граней можно принять за основания. Что противоположные грани параллельны и равны, докажем в следующем разделе; тогда любую стенку можно взять за основание и коробка останется призмой.

Противоположные стенки — один и тот же лист, сдвинутый вдоль ребра

Посмотрим на грани $AA_1B_1B$ и $DD_1C_1C$. Сдвинем первую грань вдоль ребра $AD$ на его длину. Точка $A$ перейдет в $D$, точка $B$ — в $C$, потому что $BC$ параллельно $AD$ и равно ему. Так же $A_1$ перейдет в $D_1$, а $B_1$ — в $C_1$. Грань совпала с противоположной.

Кажется, что противоположные стенки коробки — один лист, перенесенный параллельно. Один чертеж — еще не доказательство, поэтому докажем.

Теорема

Противоположные грани параллелепипеда параллельны и равны.

Грань AA₁B₁B сдвигается вдоль ребра AD в противоположную грань DD₁C₁C: ребра параллельны и равны, углы A₁AB и D₁DC равны
Грань AA₁B₁B, сдвинутая вдоль ребра AD, совпадает с гранью DD₁C₁C

Доказательство

Дано: $ABCDA_1B_1C_1D_1$ — параллелепипед. Доказать: грани $AA_1B_1B$ и $DD_1C_1C$ параллельны и равны (для двух других пар рассуждение такое же).

Шаг 1. $AB \parallel DC$, так как $ABCD$ — параллелограмм. $AA_1 \parallel DD_1$, так как $AA_1D_1D$ — параллелограмм (боковая грань).

Шаг 2. Пересекающиеся прямые $AB$ и $AA_1$ плоскости $AA_1B_1$ соответственно параллельны прямым $DC$ и $DD_1$ плоскости $DD_1C_1$. По признаку параллельности плоскостей эти плоскости параллельны.

Шаг 3. $AB = DC$ и $AA_1 = DD_1$ как противоположные стороны параллелограммов. Углы $A_1AB$ и $D_1DC$ равны как углы с соответственно сонаправленными сторонами.

Шаг 4. У параллелограммов $AA_1B_1B$ и $DD_1C_1C$ соответственно равны две смежные стороны и угол между ними, значит, они равны. Что и требовалось доказать.

Все четыре диагонали встречаются в центре коробки

Определение

Диагональ параллелепипеда — отрезок, соединяющий две вершины, которые не лежат в одной грани.

У параллелепипеда четыре диагонали: $AC_1$, $BD_1$, $CA_1$ и $DB_1$.

Представьте, что внутри коробки натянуты четыре нитки — от каждого угла к противоположному. На чертеже видно, что все они проходят через одну точку, и эта точка — середина каждой нитки. Докажем это для любого параллелепипеда, даже перекошенного.

Диагонали AC₁, BD₁, CA₁, DB₁ параллелепипеда пересекаются в точке O и делятся ею пополам; параллелограмм AB₁C₁D показывает, почему
AB₁C₁D — параллелограмм, поэтому диагонали AC₁ и B₁D делятся точкой O пополам

Теорема

Диагонали параллелепипеда пересекаются в одной точке и делятся этой точкой пополам.

Доказательство

Шаг 1. Рассмотрим четырехугольник $AB_1C_1D$. $AD \parallel BC$ и $AD = BC$, так как $ABCD$ — параллелограмм. $BC \parallel B_1C_1$ и $BC = B_1C_1$, так как $BB_1C_1C$ — параллелограмм. Две прямые, параллельные третьей, параллельны, поэтому $AD \parallel B_1C_1$ и $AD = B_1C_1$.

Шаг 2. Параллельные прямые $AD$ и $B_1C_1$ задают плоскость, значит, $AB_1C_1D$ — плоский четырехугольник. Две его противоположные стороны параллельны и равны, поэтому $AB_1C_1D$ — параллелограмм.

Шаг 3. Диагонали параллелограмма $AB_1C_1D$ — отрезки $AC_1$ и $B_1D$ — пересекаются и делятся точкой пересечения пополам. Обозначим эту точку $O$: она середина $AC_1$.

Шаг 4. Так же четырехугольники $AA_1C_1C$ и $ABC_1D_1$ — параллелограммы. Поэтому диагонали $CA_1$ и $BD_1$ тоже проходят через середину $AC_1$, то есть через точку $O$, и делятся ею пополам. Что и требовалось доказать.

Точка $O$ — центр симметрии параллелепипеда: каждая вершина симметрична противоположной вершине относительно $O$. Это и есть центр коробки.

Обычная коробка — прямоугольный параллелепипед

Коробка из-под обуви не перекошена: ее боковые ребра перпендикулярны дну, а дно — прямоугольник. Такое тело вы встречали в 5 классе.

Определение

Прямоугольный параллелепипед — это параллелепипед, у которого боковые ребра перпендикулярны основанию, а основание — прямоугольник. Все шесть его граней — прямоугольники.

Длины трех ребер, выходящих из одной вершины, называют измерениями прямоугольного параллелепипеда: $a = AB$, $b = AD$, $c = AA_1$.

Прямоугольный параллелепипед: три ребра из вершины A — измерения a = AB, b = AD, c = AA₁; остальные ребра повторяют их
Три ребра из вершины A задают все двенадцать: каждое ребро параллельно и равно одному из них

Остальные девять ребер ничего нового не добавляют. Каждое из них параллельно и равно одному из ребер $AB$, $AD$, $AA_1$: у коробки четыре ребра-длины, четыре ребра-ширины и четыре ребра-высоты.

Важно

Измерения берут из одной вершины. Ребра $AB$, $DC$ и $A_1B_1$ — это одно и то же измерение, взятое три раза.

Длину диагонали дают две теоремы Пифагора

Диагональ $AC_1$ — самая длинная прямая палочка, которая помещается в коробке: расстояние между двумя любыми точками коробки не больше наибольшего расстояния между ее вершинами, а оно равно длине диагонали (это покажет формула ниже: диагональ длиннее любого ребра и любой диагонали грани). Как найти ее длину по измерениям? Пройдем от $A$ к $C_1$ в два шага: сначала по дну до точки $C$, потом вверх по ребру $CC_1$.

Прямоугольный параллелепипед: треугольник ABC на дне и треугольник ACC₁ стоймя; AC² = a² + b², AC₁² = AC² + c²
Сначала по дну: AC² = a² + b². Потом вверх: AC₁² = AC² + c²

На дне лежит прямоугольный треугольник $ABC$ с прямым углом $B$. Вверх поднимается треугольник $ACC_1$: ребро $CC_1$ перпендикулярно дну, поэтому угол $C$ в нем прямой. Его катеты — диагональ дна $AC$ и высота $c$, гипотенуза — диагональ коробки.

Теорема

Квадрат диагонали прямоугольного параллелепипеда равен сумме квадратов трех его измерений.

$$d^2=a^2+b^2+c^2$$

Доказательство

Шаг 1. В прямоугольнике $ABCD$ угол $B$ прямой, $BC = AD = b$. По теореме Пифагора $AC^2 = AB^2 + BC^2 = a^2 + b^2$.

Шаг 2. Ребро $CC_1$ перпендикулярно плоскости $ABC$, а прямая $AC$ лежит в этой плоскости. По определению прямой, перпендикулярной плоскости, $CC_1 \perp AC$.

Шаг 3. В прямоугольном треугольнике $ACC_1$ по теореме Пифагора $AC_1^2 = AC^2 + CC_1^2 = a^2 + b^2 + c^2$. Что и требовалось доказать.

Для каждой из четырех диагоналей выкладка одна и та же, поэтому все диагонали прямоугольного параллелепипеда равны.

Пример

Измерения прямоугольного параллелепипеда равны 4, 4 и 7. Найдите диагональ основания и диагональ параллелепипеда.

Решение. По дну: $AC^2 = 4^2 + 4^2 = 32$, $AC = \sqrt{32} = 4\sqrt{2} \approx 5{,}66$. Вверх: $d^2 = AC^2 + 7^2 = 32 + 49 = 81$, $d = 9$.

Проверка смысла: диагональ длиннее наибольшего измерения $7$, но короче пути по трем ребрам $4 + 4 + 7 = 15$.

Ответ: $4\sqrt{2}$ и $9$.

Коробка 2 × 3 × 6: ломаная из трех ребер ABCC₁ длиной 11 длиннее диагонали AC₁ = 7; диагональ дна AC = √13 — не диагональ коробки
Путь по трем ребрам (красный) длиннее диагонали: отрезок короче любой ломаной с теми же концами

Ошибка

Как ошибаются. Пишут $d=a+b+c$ — «прошли от $A$ до $C_1$ по ребрам». Или пишут $d=\sqrt{a^2+b^2}$ — нашли диагональ дна и остановились.

Проверка на кубе с ребром 1. По теореме $d^2 = 1 + 1 + 1 = 3$, $d = \sqrt{3} \approx 1{,}73$. Сумма $1 + 1 + 1 = 3$ — это длина ломаной $ABCC_1$, а она длиннее отрезка $AC_1$. Число $\sqrt{1 + 1} = \sqrt{2} \approx 1{,}41$ — это $AC$, диагональ дна: высота потеряна.

Где ломается рассуждение. Длины перпендикулярных отрезков не складывают — по теореме Пифагора складывают их квадраты. Во втором случае сделан только первый из двух шагов: «по дну» без «вверх».

У куба все три шага одинаковы

Куб — прямоугольный параллелепипед, у которого все три измерения равны: $a = b = c$. Все его грани — равные квадраты. Подставим в формулу диагонали: $d^2 = a^2 + a^2 + a^2 = 3a^2$.

Следствие

Диагональ куба с ребром $a$ равна $a\sqrt{3}$, диагональ его грани равна $a\sqrt{2}$.

$$d=a\sqrt{3}$$

Куб с ребром 1 м: палка 1,5 м не лежит вдоль ребра (1 м) и диагонали грани (√2 ≈ 1,41 м), но помещается по диагонали куба (√3 ≈ 1,73 м): справа та же палка в масштабе, параллельно диагонали
Палка 1,5 м не ложится ни вдоль ребра, ни по диагонали грани, но помещается по диагонали куба

Вернемся к вопросу из начала урока: палка длиной 1,5 м и куб с ребром 1 м (палку считаем тонкой). Вдоль ребра она не поместится: $1 < 1{,}5$. По диагонали грани тоже нет: $\sqrt{2} \approx 1{,}41 < 1{,}5$. По диагонали куба поместится: $\sqrt{3} \approx 1{,}73 > 1{,}5$.

Выигрыш дает второй шаг «вверх»: диагональ грани лежит на дне, а диагональ куба еще поднимается на высоту ребра.

Пример

Диагональ куба равна 6. Найдите ребро куба и диагональ его грани.

Решение. Из $d = a\sqrt{3}$ получаем $a = \frac{6}{\sqrt{3}} = \frac{6\sqrt{3}}{3} = 2\sqrt{3} \approx 3{,}46$. Диагональ грани: $a\sqrt{2} = 2\sqrt{3} \cdot \sqrt{2} = 2\sqrt{6} \approx 4{,}90$.

Проверка: $3 \cdot (2\sqrt{3})^2 = 3 \cdot 12 = 36 = 6^2$. Диагональ грани короче диагонали куба: $4{,}90 < 6$.

Ответ: $2\sqrt{3}$ и $2\sqrt{6}$.

Обратите внимание

Ребро куба не равно трети диагонали: диагональ делят на $\sqrt{3}$, а не на $3$. Проверка: при $a = 2$ диагональ равна $2\sqrt{3} \approx 3{,}46$, а не $6$.

Угол между диагональю куба и плоскостью основания (повышенный уровень)

Скрыть

Проекция диагонали $AC_1$ на плоскость основания — диагональ грани $AC$, потому что $CC_1$ — перпендикуляр к этой плоскости. Угол $\varphi$ между $AC_1$ и плоскостью основания — угол $C_1AC$.

В прямоугольном треугольнике $ACC_1$: $\operatorname{tg} \varphi = \frac{CC_1}{AC} = \frac{a}{a\sqrt{2}} = \frac{1}{\sqrt{2}}$, то есть $\varphi \approx 35{,}3^\circ$. Ответ не зависит от размера куба.

Вывод

Параллелепипед — призма с параллелограммом в основании. Его противоположные грани параллельны и равны, а четыре диагонали встречаются в центре и делятся пополам. В прямоугольном параллелепипеде диагональ находят за два шага теоремы Пифагора: $d^2=a^2+b^2+c^2$, у куба $d=a\sqrt{3}$. Эти формулы понадобятся в задачах на сечения, углы и расстояния в многогранниках.

Часто задаваемые вопросы

Чем параллелепипед отличается от прямоугольного параллелепипеда?

У любого параллелепипеда грани — параллелограммы, и коробка может быть перекошена. У прямоугольного боковые ребра перпендикулярны основанию, а все грани — прямоугольники. Для прямоугольного параллелепипеда формула $d^2=a^2+b^2+c^2$ верна всегда; для произвольного применять ее без дополнительного обоснования нельзя.

Равны ли диагонали любого параллелепипеда?

Нет. Для любого параллелепипеда верно только то, что диагонали пересекаются в одной точке и делятся ею пополам. Равны они у прямоугольного параллелепипеда: для каждой диагонали получается одна и та же сумма $a^2+b^2+c^2$.

Почему по трем измерениям диагональ находят двумя применениями теоремы Пифагора?

Диагональ $AC_1$ не является гипотенузой треугольника, катеты которого — ребра. Она гипотенуза треугольника $ACC_1$, и один его катет — диагональ дна $AC$ — сначала нужно найти. Поэтому по трем измерениям теорему Пифагора применяют два раза. Если диагональ основания уже известна, остается только второй шаг.

Можно ли любую грань параллелепипеда считать основанием?

Да. Все шесть граней — параллелограммы, а противоположные грани параллельны и равны. Поэтому параллелепипед — призма с основаниями в любой паре противоположных граней.

Как быстро проверить, что формула диагонали записана верно?

Подставьте куб с ребром 1. Верная формула дает $\sqrt{3} \approx 1{,}73$. Если вышло $3$ или $\sqrt{2}$, формула неверна.

Награды за урок
5
5
1
Количество опыта, полученного за урок 5
Ускорьте прогресс с полным доступом

Получите полный доступ ко всем материалам и занимайтесь в удобном темпе — без ограничений.

  • Более 700 000 учеников и 50 000 учителей по всей России.
  • Повышение среднего балла по предмету до 20 % после месяца занятий.
  • Всплеск интереса к учебе и более глубокое понимание предметов.
Не потеряйте прогресс!

Создайте бесплатный аккаунт — и откройте больше возможностей:

  • Отслеживайте прогресс освоения тем
  • Получайте персональные подборки полезных уроков и заданий
  • Проводите работу над ошибками после занятий

Спросить Зави Спросить Зави
Получить ещё подсказку

Трудности? Воспользуйтесь подсказкой

Верно! Посмотрите пошаговое решение

Предложить улучшение