1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
ОГЭ
ЕГЭ
НАЗНАЧИТЬ

Многоугольники

Содержание

Что такое многоугольник мы уже немного знакомы: это плоская фигура, у которой есть стороны, вершины и углы. Ранее встречались с треугольниками, четырехугольниками, а значит, — с простейшими многоугольниками уже работали.

Пришло время разобраться в этом мире подробнее: какие бывают многоугольники, как они устроены, и какие свойства можно встретить у правильных и произвольных фигур.

Многоугольник

Когда мы говорим «многоугольник», обычно представляем что-то вроде треугольника, квадрата или шестиугольника. Но, вообще-то, многоугольников может быть сколько угодно — от самых простых до невероятно сложных. Главное — уметь отличить, где просто набор отрезков, а где настоящая геометрическая фигура.

Многоугольником называют геометрическую фигуру, составленную из конечного числа отрезков, которые соединяются последовательно так, чтобы получился замкнутый «ломаный» контур. Эти отрезки называются сторонами, точки, в которых они соединяются, — вершинами.

Фигура при этом должна лежать в одной плоскости, и никакие две стороны не должны пересекаться, кроме как в общих вершинах.

То есть, если соединить отрезками 5 точек так, чтобы получился замкнутый контур без самопересечений, мы получим пятиугольник. Если 6 точек — шестиугольник и так далее. Многоугольник, у которого $n$ сторон, называют $n$-угольником, где $n$ — количество его сторон, углов или вершин.

Например, звезда, расположенная слева на рисунке (зеленым) — многоугольником будет являться, а та, что справа (красным) — нет, так как все ее стороны пересекаются между собой.

Причем, звезда, которая расположена левее, — десятиугольник. Почему? Потому что у нее $10$ соединенных между собой точек, которые, как мы уже знаем, называются вершинами, и $10$ сторон. Хотя, все называют такую звезду пятиугольной за то, что у нее $5$ выпуклых углов.

Выпуклые и вогнутые многоугольники

Итак, звезда, которую мы рассмотрели, хоть и имеет десять сторон и десять вершин, выглядит совсем не как обычный многоугольник. Потому что некоторые ее углы как будто «вдавлены» внутрь. Такие фигуры называются невыпуклыми или вогнутыми.

Такое может быть не только у звезд, но и у других ломаных контуров с «внутренними провалами». Вогнутым многоугольником с наименьшим числом сторон может быть только четырехугольник. Треугольнику быть вогнутым не дано.

Но далеко не все многоугольники такие. В большинстве задач, рисунков и построений мы имеем дело с выпуклыми многоугольниками.

Выпуклый многоугольник — это такой, у которого все углы «смотрят» наружу, и никакая часть фигуры не вогнута внутрь. Если соединить любые две точки внутри такого многоугольника, отрезок полностью остается внутри фигуры и называется диагональю.

Вогнутым (или невыпуклым) многоугольником называют такой многоугольник, у которого хотя бы один отрезок, соединяющий две точки внутри фигуры, проходит вне ее границ.

Сумма углов выпуклого многоугольника

Мы уже знаем, что у треугольника сумма внутренних углов всегда равна $180^\circ$. У четырехугольника — $360^\circ$. У пятиугольника — еще больше. Возникает вопрос: а можно ли заранее узнать, сколько градусов составит сумма углов любого выпуклого $n$-угольника?

Существует формула для подсчета такой суммы, и она не так проста для запоминания, хоть и коротка, но если рассмотреть ее визуально, то все становится значительно проще.

У многоугольника соседними называют такие вершины, которые соединены стороной. Например, в пятиугольнике $ABCDE$ вершины $A$ и $B$ — соседние, а $A$ и $C$ — нет: они соединены диагональю.

Интересный момент: у треугольника любые две вершины — соседние, потому что каждая вершина соединена с двумя другими сторонами. Поэтому диагоналей в треугольнике нет — и разбить его на более простые фигуры не получится.

Вот почему для треугольника сумма углов — это наша базовая точка отсчета: $180^\circ$.

А вот в многоугольнике с четырьмя и более вершинами можно провести диагонали — и тем самым разбить его на треугольники. Именно это мы и будем использовать для вывода формулы.

Итак, возьмем выпуклый $n$-угольник. Выберем одну вершину и назовем ее $A$. Проведем из нее диагонали ко всем вершинам, которые не являются соседними. Каждая такая диагональ будет делить многоугольник на треугольники.

Как видно, соседних вершин, к которым нельзя провести диагонали, около точки $A$ две. Поэтому треугольников, которые будут находиться внутри $n$-угольника, всегда будет получаться на $2$ меньше, чем количество его вершин, то есть — $(n -2)$.

Формула

В каждом треугольнике сумма его углов равна $180^\circ$, значит, сумма всех внутренних углов $n$-угольника:

$$S_n = (n -2) \cdot 180^\circ.$$

Данная формула работает для любого выпуклого $n$-угольника, где $n \ge 4$.

Задача

Сумма всех внутренних углов выпуклого многоугольника равна $2340^\circ$.

Найдите количество его сторон.

Решение

Скрыть

Сумма углов $n$-угольника вычисляется по формуле: $S_n = (n -2) \cdot 180$.

По условию задачи нам известна сумма углов, значит, $S_n = 2340^\circ$. Подставим данное значение в формулу и найдем $n$:

$$(n -2) \cdot 180 = 2340.$$

Разделим обе части на $180$: $n -2 = \dfrac{2340}{180} = 13 \Rightarrow n = 13 + 2 = 15$.

Ответ: $15$ сторон.

Внимательный читатель заметит, что если подставить в эту формулу $3$ (количество сторон треугольника), то получится верное равенство: $1 \cdot 180^\circ = 180^\circ$.

Действительно, формула верна и для треугольника, но справедлива она лишь для многоугольников с числом сторон не меньше четырех. Потому что при $n = 3$ (треугольник) — мы не проводим диагоналей и не делим его на треугольники — он уже сам треугольник.

Поэтому правильнее будет так:

Формула $S_n = (n -2) \cdot 180^\circ$ верна для любого выпуклого $n$-угольника, где $n \ge 4$.

Интерактив

Сумма внутренних углов n-угольника

Треугольников:
Сумма углов:

Правильные многоугольники

Многоугольники бывают самые разные: с острыми и тупыми углами, с длинными и короткими сторонами. Но среди всего этого разнообразия особое место занимают правильные многоугольники.

Правильным $n$-угольником называют выпуклый многоугольник, у которого все стороны и все внутренние углы равны.

В любой правильный многоугольник можно вписать окружность, а также описать ее вокруг него, следовательно, существуют и центры таких окружностей. Расстояния от которых будут одинаковы либо до углов, либо сторон. Центры таких окружностей совпадают с центром симметрии многоугольника.

С формулой суммы внутренних углов $n$-угольника мы уже знакомы, а так как у правильного многоугольника все углы равны, то справедлива формула для нахождения одного его угла:

$$\alpha = \dfrac{(n -2) \cdot 180^\circ}{n}.$$

Задача

Найдите величину одного внутреннего угла правильного восьмиугольника.

Решение

Скрыть

Опираясь на формулу для нахождения угла правильного $n$-угольника $\alpha = \dfrac{(n -2) \cdot 180}{n}$, подставим число углов $n = 8$:

$\alpha = \dfrac{(8 - 2) \cdot 180}{8} = \dfrac{6 \cdot 180}{8} = \dfrac{1080}{8} = 135^\circ$.

Ответ: $135^\circ$.

Интересные факты

Многоугольники интересовали людей с древности. Уже в Древнем Египте землемеры использовали треугольники и четырехугольники, чтобы восстанавливать границы полей после разливов Нила. А в Древней Греции многоугольники стали частью не только математики, но и философии.

Пифагорейцы особенно любили правильный пятиугольник - пентагон. Его форма содержала золотое сечение, которое они считали символом гармонии и красоты. Именно пентагон стал тайным знаком их школы.

Эвклид, автор знаменитых Начал, первым подробно описал свойства многоугольников, дал определения и доказал, что сумма углов треугольника всегда равна $180^\circ$. Именно это стало основой для вывода формулы суммы углов для $n$-угольников.

Позже Архимед использовал многоугольники, чтобы приближённо вычислить число $\pi$.

Он вписывал и описывал правильные многоугольники вокруг круга, увеличивая число сторон, пока не получил очень точные значения.
Для 96-угольника он показал, что $\pi$ лежит между $3 \dfrac{10}{71}$ и $3 \dfrac{1}{7}$.

А в 1796 году Карл Фридрих Гаусс, которому тогда было всего 19 лет, доказал, что правильный 17-угольник можно построить с помощью циркуля и линейки. Это стало математической сенсацией.

Гаусс так гордился этим результатом, что хотел, чтобы на его могиле вырезали изображение правильного 17-угольника (но от этой идеи позже отказались - было слишком сложно высечь такое изображение на камне).

Сегодня многоугольники можно встретить не только в учебниках, но и в самых неожиданных местах. Например, архитекторы используют выпуклые и невыпуклые формы, чтобы создавать здания с необычной геометрией.

Оглядитесь вокруг: многоугольники прячутся в современных логотипах, флагах и мозаиках, от арабских орнаментов до дизайна упаковки. Геометрия по-прежнему окружает нас - только теперь ее углы стали не просто строгими, а еще и красивыми.

Часто задаваемые вопросы

Можно ли многоугольник построить из дуг, а не отрезков?

Нет. По определению, многоугольник состоит только из отрезков, соединенных в замкнутую ломаную. Если вместо отрезков использовать дуги - это уже не многоугольник.

Почему у треугольника нет диагоналей?

Потому что все вершины треугольника соединены сторонами - нет ни одной пары несоседних вершин. А диагонали можно провести только между несоседними вершинами.

Почему формула суммы углов работает, начиная с $n = 3$, если разбиение на треугольники начинается с $n = 4$?

Для треугольника разбиения не требуется - он уже сам треугольник. Формула $S_n = (n - 2) \cdot 180^\circ$ просто совпадает с этим случаем: $(3 - 2) \cdot 180^\circ = 180^\circ$.

Что значит "все углы смотрят наружу"?

Это образное выражение: у выпуклого многоугольника все углы расположены так, что фигура не "вдавлена" внутрь. Если провести любую диагональ или соединить любые две точки внутри фигуры, отрезок останется внутри - это и есть выпуклость многоугольника.

Награды за урок
5
5
1
Количество опыта, полученного за урок 5
Ускорьте прогресс с полным доступом

Получите полный доступ ко всем материалам и занимайтесь в удобном темпе — без ограничений.

  • Более 700 000 учеников и 50 000 учителей по всей России.
  • Повышение среднего балла по предмету до 20 % после месяца занятий.
  • Всплеск интереса к учебе и более глубокое понимание предметов.
Не потеряйте прогресс!

Создайте бесплатный аккаунт — и откройте больше возможностей:

  • Отслеживайте прогресс освоения тем
  • Получайте персональные подборки полезных уроков и заданий
  • Проводите работу над ошибками после занятий

Оценить урок

Отзыв отправлен. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!

Комментарии

Получить ещё подсказку

Трудности? Воспользуйтесь подсказкой

Верно! Посмотрите пошаговое решение

НАЗНАЧИТЬ