1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
ОГЭ
ЕГЭ
НАЗНАЧИТЬ

Теория. Задание 25

Содержание

Пример задания № 25 ЕГЭ

Из предложений 22–26 выпишите фразеологизм.

(22) Когда он все это выгрузил, нам с кровати стало не видно нашего ребенка. (23) Мы даже дыхание затаили в ожидании его реакции. (24) И тут раздался оглушительный плач! (25) Сын рыдал безутешно. (26) Жена вскочила с кровати: что, мол, что такое, мой ангел? 

Ответ

Скрыть

Правильный ответ: дыхание затаили.

Алгоритм выполнения задания

  1. Внимательно прочитайте нужные предложения

    Выясните, какую именно лексическую единицу требуется выписать из фрагмента текста.

  2. Вспомните, что означает то или иное лексическое понятие

    Вам необходимо помнить, что такое переносное значение слов, антонимы, синонимы, синонимические пары, омонимы, фразеологизмы и другие понятия.

  3. Запишите правильный ответ

Теоретическая справка

В задании 25 ЕГЭ по русскому языку нужно находить средства языковой выразительности в тексте и определять их роль.

Для выполнения задания необходимо знать следующие темы:

Что такое контекстные синонимы и антонимы?

Контекстные синонимы — это слова, которые становятся синонимами только в определенном контексте.

Пример: студент первого курса проявил себя как ответственный юноша.

Слова «юноша» и «студент» подразумевают одного и того же человека, который является молодым учащимся.

Вне данного контекста эти слова имеют разные значения: студент — учащийся вуза, юноша — молодой человек. Однако в этом предложении они становятся контекстными синонимами.

Контекстные антонимы — это слова, которые противоположны друг другу только в рамках одного текста.

Пример: «вот это стул — на нем сидят, вот это стол — за ним едят!» (С. Маршак)

В этом предложении противопоставляются стол и стул, но только в данном контексте. 

Если не брать конкретно этот контекст, то стул и стол не являются антонимами — словами одной части речи, которые имеют прямо противоположные лексические значения.

Примеры

Пример № 1

Из предложений 5–10 выпишите антонимы (антонимическую пару).

(5) И никогда она на себя не оглянется, потому что «не ищет своего». (6) Только она одна и не ищет. (7) Но не надо думать, что чувство нежности принижает человека. (8) Наоборот. (9) Нежность идет сверху, она заботится о любимом, охраняет, опекает его. (10) А ведь опекать и охранять можно только существо беззащитное, нуждающееся в опеке, поэтому слова нежности — слова уменьшительные, идущие от сильного к слабому. 

Ответ

Скрыть

Правильный ответ: сильного слабому.

Слова «сильному» и «слабому» являются антонимами, так как выражают противоположные значения. Слово «сильный» относится к тому, кто обладает силой и способностью защитить кого-то, кто в этом нуждается. «Слабый» это тот, кто нуждается в защите.

Пример № 2

Из предложений 22–25 выпишите фразеологизм. 

(22) Подоспевший помощник Кнышева Титка псом бросился на обидчика, пустившегося к лесу по снежной целине. (23) Молодому было легче перескакивать завалы, зато на одном из них у Ивана соскочил валенок, и он со всего маху распорол себе ногу о сук, спрятанный под сугробом. (24) Уже не больше десятка шагов разделяло их, и ходить бы Ивану — будущему профессору Вихрову — век с надорванным ухом, если бы не подвернулась та спасительная, под отлогим углом наклоненная береза. (25) Мальчик с ходу взбежал до развилины и сидел там, как в седле, обнажив зубы, страшный в своем недетском озлоблении, а Титка похаживал внизу, длинным языком лизал снег с ладошки, перстом грозился, пока во всем снаряжении не подоспел сам Кнышев. 

Ответ

Скрыть

Правильный ответ: со всего маху.

«Со всего маху» — это фразеологизм, потому что выражение используется в переносном смысле и имеет устойчивое значение. Оно означает «с большой силой», «с размаха», «резко».

Награды за урок
5
5
1
Количество опыта, полученного за урок 5
Ускорьте прогресс с полным доступом

Получите полный доступ ко всем материалам и занимайтесь в удобном темпе — без ограничений.

  • Более 700 000 учеников и 50 000 учителей по всей России.
  • Повышение среднего балла по предмету до 20 % после месяца занятий.
  • Всплеск интереса к учебе и более глубокое понимание предметов.
Не потеряйте прогресс!

Создайте бесплатный аккаунт — и откройте больше возможностей:

  • Отслеживайте прогресс освоения тем
  • Получайте персональные подборки полезных уроков и заданий
  • Проводите работу над ошибками после занятий

Оценить урок

Отзыв отправлен. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!

Комментарии

Спросить ИИ помощника Спросить ИИ
Получить ещё подсказку

Трудности? Воспользуйтесь подсказкой

Верно! Посмотрите пошаговое решение

НАЗНАЧИТЬ