Вычитание и его свойства
На этом уроке поговорим о вычитании, о том, как называются элементы вычитания, какие свойства вычитания можно выделить, а также потренируемся применять эти свойства.
Разность
Рассмотрим задачу. Велосипедист ехал из одной деревни в другую $2$ дня и проехал $64$ $км$. В первый день он проехал $33$ $км$, после чего остановился отдыхать до следующего дня. Сколько $км$ он проехал во второй день?
Общее расстояние, которое проехал велосипедист, можно найти, сложив расстояние первого и второго дней. Таким образом, нам известна сумма и одно из слагаемых и нужно найти второе слагаемое.
Вычитание — это действие, которое позволяет найти неизвестное слагаемое, если известны сумма и другое слагаемое.
То есть во второй день велосипедист проехал $64-33=31$ ($км$).
Результат вычитания называется разностью двух чисел — уменьшаемого (это то число, из которого вычитают) и вычитаемого (это то число, которое вычитают).
В рассмотренной задаче $64$ является уменьшаемым, $33$ — вычитаемым, а $31$ — разностью.
Разберемся, как правильно прочитать разность$$\textcolor{green}{35-15}$$Это можно сделать несколькими способами:
- Из тридцати пяти вычесть пятнадцать.
- От тридцати пяти отнять пятнадцать.
- Разность тридцати пяти и пятнадцати.
Вычитание на координатном луче
Решим пример $\textcolor{green}{8}-\textcolor{lightblue}{3}$ на координатном луче.
Начертим координатный луч и отметим $\textcolor{green}{уменьшаемое}$ число $\textcolor{green}{8}$:
Затем сделаем влево количество шагов равное $\textcolor{lightblue}{вычитаемому}$ $\textcolor{lightblue}{3}$:
Получаем $8-3=\textcolor{purple}{5}$.
Разность показывает, на сколько единиц уменьшаемое больше вычитаемого (на сколько единиц вычитаемое меньше уменьшаемого)
Чтобы в результате вычитания получилось натуральное число, уменьшаемое всегда должно быть больше вычитаемого.
Вычитание суммы из числа
Если необходимо вычесть из одного числа сумму двух других чисел, например:$$85-(25+16)$$
Тогда на помощь приходит свойство вычитания суммы из числа:
Чтобы вычесть сумму из числа, сначала нужно вычесть из него первое слагаемое, а потом из получившегося результата вычесть второе слагаемое
Не зная этого свойства, мы бы вычисляли так: $$85-\textcolor{red}{(25+16)}=85-\textcolor{red}{41}=44$$
Но если использовать свойство вычитания суммы из числа, то решение выглядит так: $$85-(\textcolor{blue}{25}+16)=(85-\textcolor{blue}{25})-16=60-16=44$$
Результат не меняется, но с использованием свойства вычитания суммы из числа вычисления могут быть проще.
Запишем данное правило в буквенном виде:$$\textcolor{blue}{a}-(\textcolor{orange}{b}+\textcolor{darkgreen}{c})=(\textcolor{blue}{a}-\textcolor{orange}{b})-\textcolor{darkgreen}{c}$$
Вычитание числа из суммы
Бывает, что требуется вычесть число из суммы двух других чисел:$$(68+12)-33$$
Чтобы вычесть число из суммы, нужно вычесть его из одного слагаемого, а потом сложить результат с оставшимся слагаемым.
Данное свойство применимо, когда слагаемое, из которого вычитают число, больше этого числа, либо равно ему.
В том случае, когда оба слагаемых суммы меньше вычитаемого из суммы числа, то воспользоваться свойством не получится, поэтому придется выполнять действия по порядку.
Запишем данное правило в буквенном виде:$$(\textcolor{blue}{a}+\textcolor{orange}{b})-\textcolor{darkgreen}{c}=(\textcolor{blue}{a}-\textcolor{darkgreen}{c})+\textcolor{orange}{b}$$
Вычитание нуля
При вычитании из числа нуля, получается то же число.
Например, у нас есть $6$ яблок. Если мы отнимем от этого количества $0$, получается, мы ничего не отнимем, и количество яблок не уменьшится.
Запишем данное правило в буквенном виде:$$\textcolor{orange}{b-0=b}$$
Вычитание из числа самого себя
Если из числа вычесть само себя, то получится $0$.
Возьмем наш пример с шестью яблоками. Если мы вычтем (например, съедим) из этого количества $6$ штук, яблок не останется.
Запишем данное правило в буквенном виде:$$\textcolor{orange}{b-b=0}$$
Часто задаваемые вопросы
Да, в результате получается отрицательное число.
Применять данные правила совсем не обязательно, но знать их полезно.
Между данными словами нет никакой разницы, они описывают одно и то же действие.
Получите полный доступ ко всем материалам и занимайтесь в удобном темпе — без ограничений.
- Более 700 000 учеников и 50 000 учителей по всей России.
- Повышение среднего балла по предмету до 20 % после месяца занятий.
- Всплеск интереса к учебе и более глубокое понимание предметов.
Создайте бесплатный аккаунт — и откройте больше возможностей:
- Отслеживайте прогресс освоения тем
- Получайте персональные подборки полезных уроков и заданий
- Проводите работу над ошибками после занятий
Оценить урок
Что можно улучшить?
Войдите, чтобы оценивать уроки
Что нужно исправить?
Отзыв отправлен. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!
Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.
123