1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
ОГЭ
ЕГЭ
НАЗНАЧИТЬ

Уравнение окружности

Содержание

На прошлом уроке мы узнали о том, что любую линию на координатной плоскости можно задавать уравнением. Формула связывает координаты точек и позволяет описывать линию не рисунком, а точными отношениями между $x$ и $y$.

Сегодня рассмотрим один из самых важных примеров — окружность. У нее есть четкая геометрическая структура, поэтому уравнение выводится особенно наглядно.

Формула окружности

Прежде чем вывести формулу, вспомним, что окружность — это множество точек, которые находятся на одном и том же расстоянии от центра.

Перед тем как записать формулу, представим себе окружность на координатной плоскости. Это удобно: и центр, и любая точка имеют координаты. А расстояние между точками мы уже умеем находить по формуле:

$d = \sqrt{(x_{2} -x_{1})^{2} + (y_{2} -y_{1})^{2}}$, где $d$ — длина отрезка, а $(x_1; y_1)$ и $(x_2; y_2)$ — координаты его концов.

Допустим, точка $O$ — центр окружности и имеет координаты $(x_{0}; y_{0})$. Возьмем произвольную точку $M(x; y)$. Тогда расстояние между точками $O$ и $M$ мы можем вычислить по формуле:

$$OM = \sqrt{(x -x_{0})^{2} + (y -y_{0})^{2}}.$$

Из рисунка видно, что отрезок $OM$ есть ни что иное, как радиус окружности $R$. Если на линии окружности взять еще какую-либо точку со своими координатами, то расстояние от центра окружности до этой точки также будет равно $R$.

Так как для всех точек окружности выполняется одно и то же условие $OM = R$, то его можно записать так:

$$\sqrt{(x -x_{0})^{2} + (y -y_{0})^{2}} = R.$$

Уберем корень, возведя обе части в квадрат:

$$(x -x_{0})^{2} + (y -y_{0})^{2} = R^{2}.$$

Множество всех точек $M(x; y)$, удовлетворяющих этому уравнению, и есть формула окружности. Ее центр имеет координаты $O(x_{0}; y_{0})$, а радиус равен $R$.

Расположение окружности

На предыдущем уроке мы обсуждали, что по уравнению линии возможно определить некоторые параметры. Принадлежит ли точка линии, где расположена сама линия и какой вид она имеет.

Например, если уравнение имеет вид $y = ax^2 + bx + c$, то можно утверждать — это парабола. А если $y = kx + b$ — прямая и так далее.

Сегодня мы познакомились с уравнением окружности. Поэтому, когда вы увидите формулу $(x -x_{0})^{2} + (y -y_{0})^{2} = R^{2}$, значит, перед вами окружность.

Теперь разберемся, как по формуле окружности понять, где она находится относительно системы координат.

Рассмотрим случай, когда центр окружности $O$ находится в начале координат (в точке $(0; 0)$). Из уравнения окружности, мы знаем, что ее центр имеет координаты $O(x_0; y_0)$. Значит, если подставить в формулу начальные координаты $(0; 0)$, то уравнение окружности примет вид:

$$x^2 + y^2 = R^2.$$

И наоборот, когда нам встретится такая формула, становится понятно, что центр окружности находится в начале координат.

А как определить по формуле $(x -3)^2 + (y + 2)^2 = 16$, как расположена окружность относительно системы координат?

Из формулы окружности нам известно, что от $x$ и $y$ вычитаются координаты центра окружности, следовательно ее центр имеет координаты $(3; -2)$, а радиус $R = \sqrt{16} = 4$.

Зная координаты центра и величину радиуса, мы можем легко построить чертеж.

Таким образом, глядя на формулу окружности, можно определить координаты ее центра и величину радиуса, а значит, и понимать где расположена сама окружность.

Чтобы не запутаться со знаками координат центра, когда вы видите какое-либо уравнение окружности, под $x$ и $y$ нужно подставить такие числа, чтобы в скобках получился $0$.

Например: пред вами уравнение вида $(x + 7) + (y + 1)^2 = 25$, значит, координаты центра $O(-7; -1)$. Так как при подстановки в формулу именно этих чисел получится ноль.

Неявное уравнение окружности

Как вы заметили, уравнение окружности выглядит довольно громоздко и содержит скобки. Значит, данные скобки возможно раскрыть.

Например, перед нами уравнение окружности $(x -4)^2 + (y + 3)^2 = 36$. Когда оно записано в таком виде, говорят, что перед нами уравнение в явном виде. То есть, сразу возможно определить, что пред нами окружность.

Раскроем скобки, применив формулу сокращенного умножения:

$x^2 -8x + 16 + y^2 + 6y + 9 = 36$.

Перенесем все в левую часть и приведем подобные слагаемые:

$x^2 + y^2 -8x + 6y + 16 + 9 -36 = 0$,

$x^2 + y^2 -8x + 6y -11 = 0$.

Как видно, уравнение кардинально поменяло свой вид. Такое уравнение окружности называется неявным. И по нему довольно сложно определить как координаты центра окружности, так и ее радиус.

Но если в формуле присутствует $x^2$, $y^2$, $x$ и $y$ (либо может присутствовать одна из переменных: или $x$, или $y$) , значит, перед вами неявный вид уравнения окружности.

Обратите внимание, произведения $xy$ быть не должно.

Чтобы вновь прийти к явному виду, воспользуемся алгебраическим методом выделения полного квадрата.

В данной формуле $x^2 + y^2 -8x + 6y -11 = 0$ сгруппируем $x^2$ с $x$, а $y^2$ с $y$:

$$(x^2 -8x) + (y^2 + 6y) -11 = 0.$$

Понятно, что $8x$ и $6y$ — это удвоенное произведение. Если каждый из этих коэффициентов разделить на $2$, то получим $4$ и $3$ соответственно.

Следовательно, до полного квадрата для $x$ нам не хватает $16$, а для $y$ — $9$. Но мы не можем просто так добавить эти числа в скобки. Зато мы можем прибавить и вычесть одно и то же число в любом уравнении, и оно не изменится.

$$(x^2 -8x + 16) -16 + (y^2 + 6y + 9) -9 -11 = 0.$$

Свернем каждое выражение, стоящее в скобках, в квадрат, сложим свободные члены и перенесем их вправо:

$$(x -4)^2 + (y + 3)^2 = 36.$$

Таким образом, мы снова имеем уравнение окружности в явном виде.

Неявное уравнение окружности также может иметь такой вид: $y = \sqrt{4y -x^2 + 10}$. Либо подобный, то есть содержать знак квадратного корня. Чтобы перейти к явному виду, нужно возвести обе части уравнения в квадрат. Далее выделить полный квадрат — поступить так, как было описано выше.

Это интересно

Исторически уравнение окружности появилось намного позже самой окружности. Древние греки прекрасно умели строить окружности циркулем, но не имели координат и не могли записать ее формулу.

Появление уравнения стало возможным только после введения Декартом координатной плоскости.

Уравнение окружности в виде $(x -x_{0})^{2} + (y -y_{0})^{2} = R^{2}$ используется не только в математике, но и в маршрутизации.

Например, если устройство знает, что находится на расстоянии $10$ метров от маршрутизатора Wi-Fi, то все возможные его позиции образуют окружность радиусом $10$ метров.

Если расстояние известно до нескольких точек, пересечение таких окружностей показывает, где именно находится устройство.

В компьютерной графике окружности часто строят не вручную, а по формуле. Программа помечает те точки экрана, которые удовлетворяют уравнению окружности, — так появляются круглые кнопки, индикаторы и элементы интерфейса.

Уравнение окружности полезно в ситуациях, когда нужно вычислять расстояния и определять положение объектов: в навигации, в работе GPS, в цифровой графике, в инженерных задачах и даже в играх, где нужно найти область вокруг персонажа.

Понимание этой формулы помогает разобраться, как работают многие современные технологии.

Часто задаваемые вопросы

Как выглядит уравнение окружности?

$(x -x_{0})^{2} + (y -y_{0})^{2} = R^{2}$, где $x_{0}, y_{0}$ — координаты центра окружности, $R$ — ее радиус, $(x; y)$ — координаты точки, лежащей на окружности.

Как найти центр окружности по уравнению?

Подставить такие $x$ и $y$, чтобы выражения в скобках стали равны нулю.

Когда центр окружности находится в начале координат?

Когда уравнение имеет вид $x^2 + y^2 = R^2$.

Как понять, что уравнение окружности задано в неявном виде?

Нет скобок, и все записано одной строкой. Причем, в заданном уравнении должны присутствовать $x^{2}$ и $y^{2}$. Произведения $xy$ быть не должно.

Как перейти от неявного уравнения окружности к явному?

Сгруппировать слагаемые по $x$ и по $y$ и дополнить их до полного квадрата.

Награды за урок
5
5
1
Количество опыта, полученного за урок 5
Ускорьте прогресс с полным доступом

Получите полный доступ ко всем материалам и занимайтесь в удобном темпе — без ограничений.

  • Более 700 000 учеников и 50 000 учителей по всей России.
  • Повышение среднего балла по предмету до 20 % после месяца занятий.
  • Всплеск интереса к учебе и более глубокое понимание предметов.
Не потеряйте прогресс!

Создайте бесплатный аккаунт — и откройте больше возможностей:

  • Отслеживайте прогресс освоения тем
  • Получайте персональные подборки полезных уроков и заданий
  • Проводите работу над ошибками после занятий

Оценить урок

Отзыв отправлен. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!

Комментарии

Спросить ИИ помощника Спросить ИИ
Получить ещё подсказку

Трудности? Воспользуйтесь подсказкой

Верно! Посмотрите пошаговое решение

НАЗНАЧИТЬ