Изложения

Тренажер «Изложения» для 6 класса помогает научиться внимательно слушать текст и точно передавать его содержание в письменной форме. Он предназначен для шестиклассников, которые уже умеют писать подробное изложение по плану и знакомы с основными правилами орфографии и пунктуации своего класса.

В тренажере десять уровней, и каждый уровень — отдельный авторский текст. На первых шести уровнях пишется подробное изложение, на последних четырех — сжатое. Тексты постепенно усложняются, их объем — примерно от 125 до 170 слов. Это художественные рассказы о туманном утре на реке, столярной мастерской деда, школьном краеведческом музее, новой однокласснице и походе к маяку на Белом море, научно-популярные тексты о бобрах, истории книги, создании географических карт и происхождении названий сел и улиц, а также рассуждение об ответственности за общее дело. Встречаются описания природы, помещения, местности и внешности человека; в предложениях есть однородные члены, причастные и деепричастные обороты. К каждому тексту дается план: для сжатого изложения он состоит из трех пунктов, по одному на каждую микротему. К большинству текстов приложены слова для справки — имена собственные, термины и редкие названия.

Сначала прослушайте текст, лучше два раза: в первый раз — чтобы понять тему и главную мысль, во второй — чтобы запомнить последовательность событий и важные подробности. Затем напишите изложение на клавиатуре или от руки. Если вы пишете в тетради, сфотографируйте страницу и приложите фото, а после распознавания сверьте полученный текст с рукописью и исправьте неточности. В подробном изложении важно сохранить существенные детали, в сжатом — оставить главное, обобщить перечисления и убрать второстепенные подробности.

Разбор показывает, переданы ли основные пункты содержания и не пропущены ли важные части текста. Отдельно отмечаются ошибки в орфографии, пунктуации, грамматике и речи с объяснениями. После отправки работы открывается исходный текст, поэтому свое изложение можно сравнить с оригиналом и увидеть, какие подробности потерялись или изменились.

Регулярная работа развивает слуховую память и внимание, умение выделять главную мысль и микротемы, сохранять логику и последовательность изложения, передавать подробности своими словами. Сжатые изложения учат отделять главное от второстепенного и обобщать. Одновременно закрепляется грамотное письмо: правила применяются не в отдельных упражнениях, а в собственном связном тексте.