Читаем столбчатую диаграмму

Столбчатая диаграмма показывает числа столбцами: чем больше число, тем выше столбец. Слева у диаграммы есть шкала — линии с числами. Чтобы узнать, какое число показывает столбец, нужно посмотреть, до какой линии доходит его верх, и найти число этой линии на шкале. Тренажер учит быстро и точно читать такие диаграммы.

Тренажер предназначен для учеников 3 класса, которые знакомятся со столбчатыми диаграммами, а также для 4–6 классов, где диаграммы заполняют, строят и используют в задачах. Нужно уметь считать в пределах 100 и прибавлять по 2, 5 и 10.

Что в заданиях

В каждом задании дана диаграмма из четырех или пяти столбцов и вопрос об одном из них. Диаграммы рассказывают о разном:

• сколько шишек, ягод или марок собрали Образавр и его друзья, сколько книг они прочитали, сколько рыб поймали;
• сколько птиц прилетало к кормушке в разные дни недели;
• сколько солнечных дней было в разные месяцы;
• сколько учеников записались в кружки и сколько деревьев посадили классы.

Линии шкалы идут через 2, через 5 или через 10. Иногда подписана каждая линия, а иногда только каждая вторая. Тогда число у неподписанной линии нужно найти самому: например, если подписаны линии 20 и 40, а между ними есть еще одна линия, то она обозначает 30. Верх столбца всегда приходится точно на линию шкалы.

Ученик находит столбец, о котором спрашивают, определяет по шкале его число и вводит ответ. Если ответ неверный, можно посмотреть на диаграмму еще раз и исправить его. Если задание не получается, можно посмотреть правильный ответ: от верха столбца к шкале протянется пунктир, а на шкале появится нужное число. Все задания одинаковой сложности, диаграммы и вопросы меняются от задания к заданию.

Чему вы научитесь

Вы научитесь находить на диаграмме нужный столбец, понимать, через сколько идут линии шкалы, и определять число у любой линии, даже неподписанной. Это основа для задач по диаграммам, где нужно сравнить данные или найти сумму, и для построения своих диаграмм.