Подготовка к школе
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ОГЭ
ЕГЭ
Для всех
Назад
Новый рекорд!

Очки опыта

0

Обракоины

0
Следующая тема
Очки
0
Решено
0
Время
00:00:00

Бесплатные занятия

Оформите подписку, чтобы заниматься без ограничений.

Вы не вошли в аккаунт

Создайте бесплатный аккаунт, чтобы сохранить прогресс и получить персональную подборку полезных материалов.

Настройки

Остановка

Длительность тренировки

Времени на один вопрос

Другие тренажеры по теме
Cледующая тема
Cледующая тема
Cледующая тема
Cледующая тема
Все тренажеры Все тренажеры Все тренажеры Все тренажеры

Ошибки

Здесь появятся ошибки, допущенные во время тренировки.

Прогресс

Завершите тренировку, чтобы освоить навык.

О тренажере

Противоположные и независимые события

Тренажер посвящен правилам действий с вероятностями. Он предназначен для учеников 8–9 классов, изучающих курс «Вероятность и статистика», и для тех, кто готовится к ОГЭ.

Задания создаются заново при каждом ответе. Сложность повышается по мере успешного выполнения заданий:

  • противоположное событие: $P(\overline{A}) = 1 — P(A)$;
  • сложение вероятностей несовместных событий: $P(A \cup B) = P(A) + P(B)$, в том числе когда одно событие складывается из двух других;
  • умножение вероятностей независимых событий: $P(A \cap B) = P(A) \cdot P(B)$ для двух и трех событий;
  • событие «хотя бы один» через противоположное событие «ни одного»;
  • событие «ровно один» как сумма несовместных случаев, каждый из которых находится умножением.

Сюжеты знакомы по экзаменационным задачам: стрелок и биатлонист, платежные автоматы и кассы, лампы в фонаре, батарейки, броски монеты, тесты и экзамены. Ответ вводится десятичной дробью. Рядом с заданием показана полоса вероятностей от $0$ до $1$, разделенная на несовместные события, или дерево исходов с вероятностями на ветвях: после ответа выделяются нужные ветви и вероятности исходов. Если задание вызывает затруднение, можно посмотреть решение по шагам.

В результате вы научитесь определять, какие события несовместны, а какие независимы, и правильно выбирать, складывать вероятности или умножать.

Вернуться к тренажерам Вернуться к тренажерам Вернуться к тренажерам Вернуться к тренажерам

Предложить улучшение