26. Комплексная задача: #271572
На большой перемене восьмиклассник Артём посетил школьную столовую, где выбрал на обед следующие блюда: суп-пюре овощной, говядину отварную с гарниром из каши гречневой, напиток вишнёвый, 2 куска пшеничного хлеба.
Используя данные таблиц 1, 2 и 3, ответьте на следующие вопросы.
- Какова энергетическая ценность обеда Артёма?
- Насколько предложенное меню соответствует норме обеда по углеводам для 14-летнего Артёма (%)?
- Каковы функции белков в организме подростка? Назовите одну из таких функций.
| Первый завтрак | Второй завтрак | Обед | Ужин |
|---|---|---|---|
| 14% | 18% | 50% | 18% |
| Возраст, лет | Белки, г/кг | Жиры, г/кг | Углеводы, г | Энергетическая потребность, ккал |
|---|---|---|---|---|
| 7–10 | 2,3 | 1,7 | 330 | 2550 |
| 11–15 | 2,0 | 1,7 | 375 | 2900 |
| 16 и старше | 1,9 | 1,0 | 475 | 3100 |
| Блюда | Белки (г) | Жиры (г) | Углеводы (г) | Энергетическая ценность (ккал) |
|---|---|---|---|---|
| Рассольник | 2,6 | 4,0 | 17,3 | 115,6 |
| Суп-пюре овощной | 3,6 | 6,0 | 14,4 | 126,0 |
| Тефтели с рисом (2 штуки на порцию) | 12,0 | 5,0 | 19,6 | 171,0 |
| Говядина отварная (1 кусок на порцию) | 21,0 | 2,3 | 1,8 | 112,3 |
| Капуста тушёная | 2,7 | 2,1 | 22,0 | 117,0 |
| Каша гречневая | 7,2 | 4,1 | 34,8 | 198,3 |
| Напиток из сухих плодов | 0 | 0 | 22,0 | 90,0 |
| Напиток вишнёвый | 0 | 0 | 17,3 | 70,0 |
| Хлеб пшеничный (1 кусок) | 1,5 | 0,6 | 10,3 | 52,4 |
Энергетическая ценность обеда: суп-пюре овощной — 126,0 ккал, говядина отварная — 112,3 ккал, каша гречневая — 198,3 ккал, напиток вишнёвый — 70,0 ккал, 2 куска пшеничного хлеба — 52,4 × 2 = 104,8 ккал. Всего: 126,0 + 112,3 + 198,3 + 70,0 + 104,8 = 611,4 ккал.
Углеводов в обеде: 14,4 + 1,8 + 34,8 + 17,3 + 10,3 × 2 = 88,9 г. Суточная норма углеводов для 14-летнего подростка — 375 г, на обед приходится 50%, то есть 187,5 г. Соответствие норме: 88,9 : 187,5 × 100% ≈ 47,4%.
Белки выполняют строительную функцию: входят в состав клеток и тканей, обеспечивают рост и восстановление организма подростка.