Настройки
Другие тренажеры по теме
Задание 16. Пунктуация в сложносочиненном предложении и предложении с однородными членами
Задание 17. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами
Задание 18. Знаки препинания в предложениях с вводными конструкциями, обращениями и междометиями
Задание 19. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении
Задание 20. Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи
Задание 21. Постановка знаков препинания в различных случаях
Cледующая тема
Прогресс
О тренажере
Задание 21. Постановка знаков препинания в различных случаях
Данный тренажер поможет вам попрактиковаться в постановке запятой, тире или двоеточия в различных предложениях.
Чтобы успешно справиться с заданием, необходимо повторить следующие темы:
- тире в неполном предложении и тире между подлежащим и сказуемым,
- знаки препинания с сложноподчиненных и сложносочиненных предложениях,
- знаки препинания в предложении с однородными членами, с обособленными приложениями, определениями и обстоятельствами,
- знаки препинания в предложениях с уточняющими членами, вводными конструкциями, обращениями и междометиями,
- знаки препинания в бессоюзном сложном предложении,
- знаки препинания при передачи чужой речи на письме.
{"buttons":[",","—",":"],"questions":[{"text":"<center>У северо-западных границ Алтайского края лежит самая низкая часть Алтая <<...>> Кулундинская впадина.</center>","answer":1,"explanation":"Тире ставится между подлежащим и сказуемым, потому что оба главных члена выражены существительными / именными группами","correct_text":"<center>У северо-западных границ Алтайского края лежит самая низкая часть Алтая <<—>> Кулундинская впадина.</center>"},{"text":"<center>Степные участки чередуются с колками <<...>> небольшими берёзовыми рощами.</center>","answer":1,"correct_text":"<center>Степные участки чередуются с колками <<—>> небольшими берёзовыми рощами.</center>"},{"text":"<center>Приобское плато, на востоке ограниченное долиной Оби <<...>> на юге переходит в Предалтайскую равнину.</center>","answer":0,"explanation":"Причастный оборот","correct_text":"<center>Приобское плато, на востоке ограниченное долиной Оби<<,>> на юге переходит в Предалтайскую равнину.</center>"},{"text":"<center>Касли <<...>> небольшой городок в Челябинской области</center>","answer":1,"correct_text":"<center>Касли <<—>> небольшой городок в Челябинской области</center>"},{"text":"<center>Еду по дороге к Рязань <<...>> окрестности поражают красотой.</center>","answer":0,"explanation":"Бессоюзное сложное предложение, разделения частей с разными грамматическими основами","correct_text":"<center>Еду по дороге к Рязань<<,>> окрестности поражают красотой.</center>"},{"text":"<center>Выплыло несколько утиных выводков <<...>> тут же хлопотливо бегали белые чайки. </center>","answer":0,"explanation":"Бессоюзное сложное предложение, разделения частей с разными грамматическими основами","correct_text":"<center>Выплыло несколько утиных выводков<<,>> тут же хлопотливо бегали белые чайки. </center>"},{"text":"<center>Красиво белеют церкви <<...>> разные постройки.</center>","answer":0,"explanation":"Однородные члены предложения","correct_text":"<center>Красиво белеют церкви<<,>> разные постройки.</center>"},{"text":"<center>Можно только удивляться <<...>> как удалось все это собрать?</center>","answer":2,"explanation":"Вторая часть поясняет содержание первой: чему именно можно удивляться?","correct_text":"<center>Можно только удивляться<<:>> как удалось все это собрать?</center>"},{"text":"<center>Маршрут постоянно развивался <<...>> появлялись новые точки, совершенствовался сервис</center>","answer":2,"explanation":"Вторая часть поясняет содержание первой: как именно развивался маршрут?","correct_text":"<center>Маршрут постоянно развивался<<:>> появлялись новые точки, совершенствовался сервис</center>"},{"text":"<center>Углич <<...>> старинный русский город на берегу Волги.</center>","answer":1,"explanation":"Тире ставится между подлежащим и сказуемым, потому что оба главных члена выражены существительными / именными группами","correct_text":"<center>Углич <<—>> старинный русский город на берегу Волги.</center>"},{"text":"<center>С юга к нему примыкает гора Большуха <<...>> её вершины увенчаны двумя башнями-утёсами.</center>","answer":0,"explanation":"Бессоюзное сложное предложение, разделения частей с разными грамматическими основами","correct_text":"<center>С юга к нему примыкает гора Большуха<<,>> её вершины увенчаны двумя башнями-утёсами.</center>"},{"text":"<center>Мы купили великолепные сувениры <<...>> их можно найти на берегах и плавающими по акватории озера.</center>","answer":0,"explanation":"Бессоюзное сложное предложение, разделения частей с разными грамматическими основами","correct_text":"<center>Мы купили великолепные сувениры<<,>> их можно найти на берегах и плавающими по акватории озера.</center>"},{"text":"<center>Незрелый орех не пригоден ни для каких целей <<...>> рвать его запрещено.</center>","answer":0,"explanation":"Бессоюзное сложное предложение, разделения частей с разными грамматическими основами","correct_text":"<center>Незрелый орех не пригоден ни для каких целей<<,>> рвать его запрещено.</center>"},{"text":"<center>Одно из самых живописных высокогорных озёр Урала <<...>> Зюраткуль.</center>","answer":1,"explanation":"Тире ставится между подлежащим и сказуемым, потому что оба главных члена выражены существительными / именными группами","correct_text":"<center>Одно из самых живописных высокогорных озёр Урала <<—>> Зюраткуль.</center>"},{"text":"<center>Словно в колыбель <<...>> уложила озеро природа среди пяти высоких хребтов.</center>","answer":0,"explanation":"Сравнительный оборот","correct_text":"<center>Словно в колыбель<<,>> уложила озеро природа среди пяти высоких хребтов.</center>"},{"text":"<center>Озеро имеет тектоническое происхождение <<...>> оно образовалось в разломе земной коры.</center>","answer":2,"explanation":"Вторая часть предложения поясняет и раскрывает первую","correct_text":"<center>Озеро имеет тектоническое происхождение<<:>> оно образовалось в разломе земной коры.</center>"},{"text":"<center>Заселён район очень неравномерно <<...>> в верховьях Бии плотность населения очень высокая.</center>","answer":2,"explanation":"Вторая часть предложения поясняет и раскрывает первую","correct_text":"<center>Заселён район очень неравномерно<<:>> в верховьях Бии плотность населения очень высокая.</center>"},{"text":"<center>Главное богатство горных территорий <<...>> ценная древесина кедровых лесов.</center>","answer":1,"explanation":"Тире ставится между подлежащим и сказуемым, потому что оба главных члена выражены существительными / именными группами","correct_text":"<center>Главное богатство горных территорий <<—>> ценная древесина кедровых лесов.</center>"},{"text":"<center>Возникла опасность <<...>> в тайге хозяйничали «чёрные лесорубы».</center>","answer":2,"explanation":"Вторая часть предложения поясняет и раскрывает первую","correct_text":"<center>Возникла опасность<<:>> в тайге хозяйничали «чёрные лесорубы».</center>"},{"text":"<center>Когда-то, задолго до Петровской эпохи <<...>> эти земли принадлежали этой семье.</center>","answer":0,"explanation":"Запятая ставится для выделения обстоятельств, уточняющих время и место действия","correct_text":"<center>Когда-то, задолго до Петровской эпохи<<,>> эти земли принадлежали этой семье.</center>"},{"text":"<center>Появилось подобие верфи <<...>> там строились лёгкие и вместительные суда.</center>","answer":2,"explanation":"Вторая часть предложения поясняет и раскрывает первую","correct_text":"<center>Появилось подобие верфи<<:>> там строились лёгкие и вместительные суда.</center>"},{"text":"<center>На переднем плане расстилается Дон <<...>> раскрашивает небо вечерняя заря.</center>","answer":0,"explanation":"Бессоюзное сложное предложение, разделения частей с разными грамматическими основами","correct_text":"<center>На переднем плане расстилается Дон<<,>> раскрашивает небо вечерняя заря.</center>"},{"text":"<center>На бесконечном небе <<...>> острый серп месяца.</center>","answer":1,"explanation":"Тире ставится между подлежащим и сказуемым, потому что оба главных члена выражены существительными / именными группами","correct_text":"<center>На бесконечном небе <<—>> острый серп месяца.</center>"},{"text":"<center>Любуясь пейзажем <<...>> понимаешь мастерски переданную художником красоту природы.</center>","answer":0,"explanation":"Деепричастный оборот","correct_text":"<center>Любуясь пейзажем<<,>> понимаешь мастерски переданную художником красоту природы.</center>"},{"text":"<center>Морозов <<...>> последний хозяин усадьбы.</center>","answer":1,"explanation":"Тире ставится между подлежащим и сказуемым, потому что оба главных члена выражены существительными / именными группами","correct_text":"<center>Морозов <<—>> последний хозяин усадьбы.</center>"},{"text":"<center>Сегодня Борок — крупный научный центр России <<...>> известен во всём мире.</center>","answer":1,"explanation":"Тире ставится перед пояснением, которое уточняет или описывает информацию в предложении","correct_text":"<center>Сегодня Борок — крупный научный центр России <<—>> известен во всём мире.</center>"},{"text":"<center>Неудивительно <<...>> почему экология развивается так постепенно.</center>","answer":0,"explanation":"Сложное предложение с придаточной частью","correct_text":"<center>Неудивительно<<,>> почему экология развивается так постепенно.</center>"},{"text":"<center>Это наука <<...>> которая учит человека жить в ладу с природой.</center>","answer":0,"explanation":"Сложное предложение с придаточной частью","correct_text":"<center>Это наука<<,>> которая учит человека жить в ладу с природой.</center>"},{"text":"<center>Фаворский относился к иллюстрациям как учёный <<...>> он учитывал историю и культуру эпохи.</center>","answer":2,"explanation":"Вторая часть предложения поясняет и раскрывает первую","correct_text":"<center>Фаворский относился к иллюстрациям как учёный<<:>> он учитывал историю и культуру эпохи.</center>"},{"text":"<center>Он вёл преподавательскую работу <<...>> читая лекции студентам.</center>","answer":0,"explanation":"Деепричастный оборот","correct_text":"<center>Он вёл преподавательскую работу<<,>> читая лекции студентам.</center>"}]}