Дошкольникам
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ОГЭ
ЕГЭ
ВУЗ
Для всех
Назад

Отлично!

Верно

0 / 0

Точность

0%

Время

0 0 0
Получить ещё подсказку

Трудности? Воспользуйтесь подсказкой

Верно! Посмотрите пошаговое решение

Сообщить о проблеме Спросить Зави

Сообщить об ошибке в вопросе

Описание проблемы:

Отзыв отправлен. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!

Готовы к практике?

Тире между подлежащим и сказуемым

Шесть заданий по изученной теме. При повторном прохождении меняются примеры.

<div class="test"><pre><textarea>{"questions":[{"id":"1","content":"Выберите объяснение тире в предложении «Мрамор — природный камень».[[choice-1]]","widgets":{"choice-1":{"type":"choice","options":["Существительные в именительном падеже при нулевой связке","После любого подлежащего нужен знак","Имеется обстоятельство времени","Перед любым прилагательным нужен знак"],"answer":[0]}},"explanation":"Главные члены — «мрамор» и «камень», оба существительные в именительном падеже. Связка нулевая."},{"id":"1","content":"Выберите объяснение тире в предложении «Атлас — собрание карт».[[choice-2]]","widgets":{"choice-2":{"type":"choice","options":["Существительные в именительном падеже при нулевой связке","После любого существительного нужен знак","Имеется обстоятельство места","Перед любым дополнением нужен знак"],"answer":[0]}},"explanation":"«Атлас» и «собрание» — существительные в именительном падеже; выраженной связки нет."},{"id":"2","content":"При нейтральной интонации: «Проба [[fill_choice-1]] часть образца».","widgets":{"fill_choice-1":{"type":"fill_choice","options":["—","знак не нужен"],"answer":0}},"explanation":"Подлежащее «проба» и сказуемое «часть» выражены существительными в именительном падеже при нулевой связке."},{"id":"2","content":"При нейтральной интонации: «Кратер [[fill_choice-2]] углубление на вершине вулкана».","widgets":{"fill_choice-2":{"type":"fill_choice","options":["—","знак не нужен"],"answer":0}},"explanation":"Главные члены выражены существительными в именительном падеже, связка нулевая: нужно тире."},{"id":"3","content":"Выпишите слово, перед которым ставится тире: «Перепроверить — значит исключить случайную ошибку».[[input-1]]","widgets":{"input-1":{"type":"input","answer":["значит"]}},"explanation":"«Значит» присоединяет сказуемое к подлежащему-инфинитиву. Тире стоит перед ним."},{"id":"3","content":"Выпишите слово, перед которым ставится тире: «Коллекция — это собрание предметов».[[input-2]]","widgets":{"input-2":{"type":"input","answer":["это"]}},"explanation":"«Это» присоединяет именное сказуемое. Тире ставится перед этим словом."},{"id":"4","content":"Сопоставьте предложение и условие обычной непостановки.[[matcher-1]]","widgets":{"matcher-1":{"type":"matcher","labels":["Она исследователь.","Лист словно ладонь.","Воздух свеж."],"items":["Личное местоимение-подлежащее","Сравнительный союз","Сказуемое-прилагательное"]}},"explanation":"В этих конструкциях при нейтральной интонации тире обычно не ставят."},{"id":"4","content":"Сопоставьте предложение и условие обычной непостановки.[[matcher-2]]","widgets":{"matcher-2":{"type":"matcher","labels":["Мы волонтеры.","Волны как горы.","Берег крут."],"items":["Личное местоимение-подлежащее","Сравнительный союз","Сказуемое-прилагательное"]}},"explanation":"Личное местоимение, сравнительный союз и сказуемое-прилагательное — условия обычной непостановки тире."},{"id":"5","content":"Распределите по обычному правилу при нейтральной интонации.[[grouper-1]]","widgets":{"grouper-1":{"type":"grouper","labels":["Тире нужно","Тире обычно не нужно"],"items":[["«Смелость — качество характера».","«Внимание — это сосредоточенность»."],["«Упрямство не смелость».","«Он внимателен»."]]}},"explanation":"Тире требуется между существительными при нулевой связке и перед «это». Перед «не» с существительным и перед прилагательным оно обычно не ставится."},{"id":"5","content":"Распределите по обычному правилу при нейтральной интонации.[[grouper-2]]","widgets":{"grouper-2":{"type":"grouper","labels":["Тире нужно","Тире обычно не нужно"],"items":[["«Фонетика — раздел языкознания».","«Рельеф — это строение поверхности»."],["«Я не геолог».","«Склон полог»."]]}},"explanation":"В первой группе — существительные и присоединение через «это». Во второй — местоимение с отрицанием и сказуемое-прилагательное."},{"id":"6","content":"Как объяснить тире в «Объяснить — не пересказать»?[[choice-3]]","widgets":{"choice-3":{"type":"choice","options":["Оба главных члена выражены инфинитивами; отрицание здесь не отменяет тире","Частица «не» образует именное сказуемое и сама требует тире","Нужно поставить тире, потому что в предложении пропущено подлежащее","Тире отделяет обстоятельство цели от сказуемого"],"answer":[0],"explanations":["","Основание — инфинитивы в роли главных членов. Частица не сама по себе не является условием постановки тире.","Подлежащее выражено первым инфинитивом, оно не пропущено.","Первый инфинитив — предмет сообщения, второй — сказуемое; отношения цели здесь нет."]}},"explanation":"Основное условие — инфинитивы в обоих главных членах. Здесь отрицание не создает условия для обычной непостановки.","level":"повышенный"},{"id":"6","content":"Как объяснить тире в «Помнить — не повторять наизусть»?[[choice-4]]","widgets":{"choice-4":{"type":"choice","options":["Оба главных члена выражены инфинитивами; отрицание здесь не отменяет тире","Частица «не» образует именное сказуемое и сама требует тире","Нужно поставить тире, потому что в предложении пропущено подлежащее","Тире отделяет обстоятельство цели от сказуемого"],"answer":[0],"explanations":["","Основание — инфинитивы в роли главных членов. Частица не сама по себе не является условием постановки тире.","Подлежащее выражено первым инфинитивом, оно не пропущено.","Первый инфинитив — предмет сообщения, второй — сказуемое; отношения цели здесь нет."]}},"explanation":"«Помнить» и «не повторять» образуют основу с инфинитивами. Тире сохраняется, несмотря на отрицание.","level":"повышенный"}]}</textarea></pre></div>

Несколько версий

Новые вопросы при
повторном прохождении.

Прогресс не сохранится

Создайте бесплатный аккаунт, чтобы сохранить прогресс и провести работу над ошибками после выполнения теста.

История прохождений

Предложить улучшение