Сложение. Переход из одной части речи в другую

На прошлых уроках мы изучили основные способы словообразования: приставочный, суффиксальный и бессуфиксный, приставочно-суффиксальный. Мы узнали, что образование новых слов происходит за счет добавления к слову или основе слова определенных морфем — приставок или суффиксов.

Сегодня мы познакомимся с двумя необычными способами словообразования, которые отличаются от уже изученных. При таких способах морфемы, которые вы уже знаете, не участвуют в образовании новых слов.

Сложение как способ словообразования

Сегодня мы поговорим о том, как можно создавать новые слова, соединяя уже существующие. Представьте, что каждое слово — это кусочек пазла. Мы берем несколько кусочков и соединяем их вместе, чтобы получить новую картинку.

Например, возьмем две основы: вод- (а) и пад- (а-ть-) без окончаний и суффиксов. Если мы соединим их, мы получим слово «водопад». Мы будто сложили два кусочка вместе, чтобы получить новое слово с новым значением. При этом между двумя основами есть гласная О, которая соединила эти две основы и потому стала называться соединительной.

Сложение — это способ образования сложных слов путем соединения целых слов, их частей, начальных букв и звуков.

Например, в слове «лесопарк» мы соединили основы слов лес- и парк-, чтобы получилось название зоны отдыха, где есть и лесные массивы, и парки.

{"questions":[{"content":"Выберите верные утверждения о способе сложения.[[choice-1]]","widgets":{"choice-1":{"type":"choice","options":["При таком способе всегда участвует соединительная гласная.","При таком способе образуются сложные слова.","Иногда к слову может  одновременно присоединяться суффикс.","В сложных слова встречается не больше двух корней."],"explanations":["Может как участвовать, так и не участвовать.","","","В слове «вертолётостроение» целых 3 корня: верт, лёт, стро."],"answer":[1,2]}}}]}

Виды сложения

Сложение двух самостоятельных слов

1. Без соединительной гласной. Складываются две основы, при этом соединительная гласная («о» или «е») отсутствует. Такие слова называются сложными существительными и пишутся через дефис.

Диван-кровать: основа диван- + основа кровать- = диван-кровать.

Такой же принцип сложения у слов платье-халат (основа платье- + основа халат- = платье-халат); стоп-кран, вагон-ресторан и др.

2. С соединительной гласной. Это способ, при котором две или более основы складываются с помощью соединительной гласной (например, «е» или «о») и образуют новое слово.

Землекоп: земл- (я) + коп- (ать) + «е»

Такой же способ у слов водопровод (основа вод- (а) + основа провод- (ить) + «о»), пароход, птицефабрика и других слов. В них соединительные гласные объединяют основы и образуют слово с новым лексическим значением. Это уже не просто «птица» и «фабрика», а «птицефабрика» — предприятие, на котором производят продукты птицеводства (яйца, мясо и др.).

{"questions":[{"instruction":"Вставьте пропущенную букву или знак","content":"Рыб[[fill_choice-1]]лов, плащ[[fill_choice-5]]палатка, вагон[[fill_choice-22]]ресторан, генерал[[fill_choice-45]]майор, птиц[[fill_choice-94]]лов.","widgets":{"fill_choice-1":{"type":"fill_choice","letters":1,"options":["о","-"],"answer":0},"fill_choice-5":{"type":"fill_choice","letters":1,"options":["-","о","е"],"answer":0},"fill_choice-22":{"type":"fill_choice","letters":1,"options":["о","-"],"answer":1},"fill_choice-45":{"type":"fill_choice","letters":1,"options":["о","-"],"answer":1},"fill_choice-94":{"type":"fill_choice","letters":1,"options":["о","е"],"answer":1}}}]}

Соединение части слова с целым словом

При этом способе новое слово формируется так: часть одного слова объединяется с другим целым словом. Это позволяет создавать компактные и емкие термины, которые могут точно передавать определенные понятия.

Например, зарплата — это заработная плата. Берется часть слова «зар» (она сокращенная) + целое слово «плата» (без сокращения) = слово «зарплата».

Еще примеры: авиазавод — это авиационный завод.  Берется часть слова «авиа» (она сокращенная) + целое слово «завод» = слово «авиационный завод». Таким образом создаются слова «роддом» (родильный дом), «стенгазета» (стенная газета) и другие.

Сложение сокращенных основ слов

Этот способ отличается от предыдущего тем, что здесь сокращаются сразу две основы слова, а не одна часть слова. Это также приводит к созданию термина, обычно связанного с узкой специализацией.

Например, специальный корреспондент → спецкор, филологический факультет → филфак, главный редактор → главред.

{"questions":[{"content":"Распределите слова в соответствии со способом их образования.[[grouper-1]]","widgets":{"grouper-1":{"type":"grouper","labels":["Соединение части слова с целым словом","Сложение сокращенных основ слов"],"items":[["медпункт","спортзал","медсестра"],["главбух","истфак","спецкор"]]}},"explanation":"Медпункт — медицинский пункт, спортзал — спортивный зал, медсестра — медицинская сестра.<br />Главбух — главный бухгалтер, истфак —  исторический факультет, спецкор — специальный корреспондент."}]}

Сложение названий начальных букв словосочетаний

В результате такого способа получается аббревиатура, которая может читаться как единое слово или побуквенно.

Например, Министерство по чрезвычайным ситуациям → МЧС (эм, че, эс)

Еще примеры: Московский государственный университет МГУ → (эм, гэ, у), Специальная военная операция (эс, вэ, о) → СВО, Федеральная служба безопасности → ФСБ (эф, эс, бэ).

Сложение начальных звуков слов

Новое слово образуется путем соединения первых звуков полных слов. В результате получается аббревиатура, которая произносится как единое слово.

Например, театр юного зрителя → ТЮЗ

Еще примеры: Высшее учебное заведение → вуз, Российская академия наук → РАН.

{"questions":[{"content":"Распределите слова в соответствии со способом их образования.[[grouper-1]]","widgets":{"grouper-1":{"type":"grouper","labels":["Сложение названий начальных букв словосочетаний","Сложение начальных звуков слов"],"items":[["Военно-воздушные силы — ВВС","Жизнь замечательных людей — ЖЗЛ","Центральный спортивный клуб армии — ЦСКА"],["Московский Художественный академический театр — МХАТ","Средства массовой информации — СМИ","Атомная электростанция — АЭС"]]}}}]}

Переход из одной части речи в другую

Еще один необычный способ словообразования в русском языке — переход слов из одной части речи в другую. При таком способе слово меняет свои морфологические и синтаксические признаки и начинает выполнять в предложении другую функцию.

Представьте, что у нас есть слово «мороженое» — это существительное, которое обозначает вкусное лакомство. Мы можем сказать: «Я часто покупаю мороженое на прогулке в парке».

А теперь представьте, что мы используем это слово как прилагательное: «мороженое блюдо» (то есть замороженное, мерзлое). Например: я увидел мороженую рыбу на витрине магазина. Слово изменило свою роль, и это не единственный пример.

Переход из одной части речи в другую — это способ словообразования, при котором слово или отдельная форма слова определенной части речи переходит в другую часть речи.

Само слово мы пишем и произносим по-прежнему, однако в нем происходят изменения в грамматических свойствах слова. Что это значит? У слова начинает меняться род, число, падеж и другие категории. У существительного они одни, у прилагательного  — другие, у наречия — третьи.

Давайте посмотрим на примере: слово «больной» может быть как существительным (человек или животное, которые болеют), так и прилагательным (больная рука — ж. р.).

Например, «больной» спокойно лежал— это существительное, оно отвечает на вопрос «кто?» и по родам не изменяется. В предложении выполняет роль подлежащего.

В словосочетании же «больная рука» слово «больная» выполняет функцию прилагательного и обозначает признак предмета (рука). Грамматические признаки слова: ж. р., ед. ч., в предложении — определение.

Или еще пример: восхищаться (чем?) летом (сущ. в форме т. п.) и уехать на дачу (когда?) летом (наречие).

{"questions":[{"content":"Определите, в каком случае слово без скобки является существительным, а в каком случае прилагательным и наречием.[[grouper-3]]","widgets":{"grouper-3":{"type":"grouper","labels":["Имя существительное","Имя прилагательное","Наречие"],"items":[["(уютная) гостиная","(опытный) военный","(около) дома"],["гостиная (комната)","военный (парад)"],["(шли) домой","(родился) зимой"]]}}}]}

Значение изученных способов словообразования

Оба способа словообразования активно участвуют в формировании новых понятий и выражений. Они отражают культурные и социальные изменения в обществе.

Часто задаваемые вопросы