1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
ОГЭ
ЕГЭ
НАЗНАЧИТЬ

Общественный строй и церковная организация на Руси

Содержание

Каким был общественный строй на Руси? Почему одни люди обладали землей и богатством, а другие оказывались зависимыми? Как возникла церковь и какое место она занимала в государстве? На эти вопросы мы постараемся ответить в ходе урока.

Формирование единой народности

В конце X века восточнославянские племена (поляне, древляне, кривичи, словене и другие) были объединены в государство Киевская Русь. Ранее каждое племя жило самостоятельно, имело свои обычаи и особенности. Однако необходимость защиты и развития торговли постепенно приводила их к сплочению.

Торговые переговоры в стране восточных славян. Картины русской истории

Почему нужно было объединение:

  • племена платили дань князю и выполняли общие обязанности;
  • князья водили походы против врагов, объединяя воинов разных земель;
  • совместные войны укрепляли чувство единства;
  • в мирное время племена сотрудничали в торговле и ремеслах, особенно в Киеве.

ключевое событие

Крещение Руси в 988 году. Вера в единого Бога объединила людей еще сильнее. Появились общие церковные праздники, люди вместе отмечали Пасху и Рождество, следовали одним и тем же заповедям. Все это помогало им ощущать себя одним народом.

Слои населения Руси

Единый народ возник тогда, когда племена объединились в государство. Этому способствовали войны, совместный труд, торговля и принятие христианства.

Когда восточные славяне объединились в государство, различия между людьми стали определяться не племенем, а их делами и местом в обществе. Так появились социальные слои.

Главой государства был князь. Он руководил страной, собирал войска, объявлял войны и заключал мир. Князь заботился о порядке, защищал земли и устанавливал законы.

Князь не мог править один. Ему помогала дружина — это воины и приближенные.

Старшая дружина Младшая дружина
Состояла из бояр, советников князя. Бояре имели большие земельные владения — вотчиныСостояла из отроков и гридей. Это молодые воины, которые участвовали в походах и охраняли князя

После принятия христианства появился новый слой — духовенство. Это священники, монахи, епископы, митрополиты. Они руководили церковной жизнью, учили людей вере, строили храмы и монастыри.

Свободные крестьяне, смерды, жили в деревнях и общинах, обрабатывали землю, выращивали хлеб и платили дань князю. Смерды были основой общества, ведь именно они кормили страну.

Также были закупы — это люди, которые взяли у богатого человека долг, называвшийся «купа». Закуп должен был работать на своего господина, пока долг не будет выплачен, и рядовичи, которые заключали договор («ряд») и обязывались работать на господина до выполнения условий договора. По положению они были похожи.

Самыми бесправными в обществе были холопы. Они полностью подчинялись хозяину и должны были делать любую работу. По положению холопы напоминали рабов.

Интересно

Схожий общественный строй существовал и в Европе. Там общество делилось на три группы: дворянство, духовенство и крестьян. Но на Руси, помимо крестьян, было больше зависимых людей: закупы, рядовичи и холопы.

Таким образом, на Руси люди делились на группы. Главным был князь со своей дружиной, ниже стояли бояре и священники. Больше всего было крестьян, а самыми бесправными считались холопы. Такая система помогала князю управлять страной и поддерживать порядок.

Земельные отношения

Главным занятием на Руси оставалось земледелие, потому что именно оно обеспечивало людей хлебом, а животных — кормами. Помимо обработки земли крестьяне занимались скотоводством и трудились сообща, собирая урожай в общинах. Поэтому земля считалась самым ценным ресурсом.

Быт восточных славян

Сначала земля считалась общей собственностью всей деревни или общины. Семьи делили ее между собой: каждому доставался надел для пашни и хозяйства. Однако все жители общины вместе владели лугами и лесами, где пасли скот или собирали древесину.

Крестьяне-общинники имели право пользоваться землей, которая принадлежала их общине. Они выращивали хлеб, занимались хозяйством и кормили свои семьи. Однако за это они должны были выполнять обязанности перед князем. Прежде всего крестьяне платили дань — деньгами, продуктами или мехами.

Со временем стали появляться личные земельные владения. Князья захватывали свободные земли или заселяли туда пленных и делали их своими работниками. На таких землях строились княжеские дома, склады, конюшни, осуществлялась охота и рыбная ловля.

Чтобы вознаградить своих воинов и приближенных, князья начали раздавать землю.

Вотчина — наследственное владение, которое передавалось от отца к сыну. Владеть вотчиной могли бояре и князья.

Поместье — земля, которую князь давал за службу. Если человек переставал служить, поместье могли отобрать.

Таким образом, земля связывала людей с князем. Чем вернее был воин или боярин, тем больше земель он мог получить.

Интересно

В Европе примерно в то же время существовала похожая система. Земли тоже принадлежали королю, знати и церкви. Крестьяне делились на свободных и зависимых, как и на Руси.

Земля на Руси была главным источником богатства и власти. Сначала ею владела община, но со временем князья и бояре получили наследственные вотчины и служебные поместья. Одновременно усиливалась зависимость простых крестьян.

Церковная организация

После крещения Руси в 988 году началось создание церковной структуры. Церковь стала важной частью государства. Она не только проводила службы, но и помогала князю управлять людьми, учила их христианским нормам поведения и объединяла народ.

Церковь имела несколько уровней управления:

Митрополит считался самым главным в Русской православной церкви. До середины XV века митрополит назначался в Константинополе, так как Русь подчинялась Византийскому патриарху.

В 1051 году митрополитом впервые стал не грек, а русский — Иларион. Это был важный шаг к самостоятельности Русской церкви.

Храмы стали центрами жизни. В них собирались люди всей округи, слушали службу, молились. Состоятельные люди строили церкви в своих усадьбах — такие церкви назывались домовыми.

Интересно

Князь Владимир, крестивший Русь, постановил отдавать десятую часть доходов, которая называлась десятина, в пользу церкви. Поэтому первая большая церковь в Киеве получила название Десятинная.

Монастыри

Храмы становились центрами духовной жизни, потому что именно здесь собирались люди для молитвы и службы. Богатые владельцы создавали домовые церкви при усадьбах, а простые крестьяне сообща строили приходские храмы, которые становились сердцем каждой общины.

После крещения Руси начали появляться монастыри. Монастырь — место, где живут монахи или монахини: они отказываются от богатства и семейной жизни и посвящают себя молитве и труду.

Монахи подчинялись строгим правилам

  • молились несколько раз в день;
  • работали на монастырских землях;
  • переписывали книги и украшали их рисунками;
  • помогали бедным и больным.

Монахини жили по таким же правилам, занимались рукоделием и уходом за хозяйством.

Киево-Печерский монастырь. Российская империя

Самым знаменитым монастырем Руси стал Киево-Печерский монастырь, основанный в XI веке монахами Антонием и Феодосием. Сначала монахи жили в пещерах (отсюда название «Печерский»), а затем построили храмы и кельи на поверхности.

Киево-Печерский монастырь стал духовным и культурным центром Руси. Здесь велись летописи, переписывались книги, создавались иконы. Отсюда христианская вера распространялась по всей стране.

Духовные ценности

После принятия христианства на Руси изменились представления людей о добре и зле. Христианская вера учила соблюдать заповеди: почитать родителей, помогать бедным, не обманывать и не воровать.

Основы духовных ценностей

  • быть честными и трудолюбивыми;
  • уважать старших;
  • заботиться о семье;
  • помогать тем, кто нуждается;
  • соблюдать христианские праздники и посты.

Эти ценности постепенно становились привычными для общества и помогали сохранять порядок в государстве.

Первые русские святые

Особое место в жизни Руси занимали святые. Это люди, которые показали пример веры и добродетели.

  • Борис и Глеб — сыновья князя Владимира. После смерти отца их брат Святополк захотел захватить власть и приказал убить братьев. Но Борис и Глеб не стали поднимать оружие против брата. Они смиренно приняли смерть. За это церковь причислила их к святым как страстотерпцев — людей, которые приняли страдания ради веры.
  • Антоний и Феодосий Печерские — основатели Киево-Печерского монастыря. Они стали примером монашеской жизни, смирения и служения людям.

Интересно

Борис и Глеб стали первыми русскими святыми. Их почитали как защитников Руси. В разных городах строились церкви в их честь, а память о них сохранялась веками.

Христианство принесло на Русь новые духовные ценности: честность, уважение, помощь ближнему. Появились первые русские святые — Борис и Глеб, Антоний и Феодосий. Их жизнь и подвиги стали примером для людей и укрепили веру.

Подведем итоги

Ведущую роль в жизни Древней Руси играли князья и их дружина. Главным богатством была земля, которая постепенно переходила во владение знати и церкви. После крещения Руси в 988 году православная церковь стала духовной и культурной основой общества.

Часто задаваемые вопросы

Кто входил в верхушку общества на Руси?

Верхушку составляли князь, его дружина и бояре. Князь управлял государством и был главнокомандующим. Дружина помогала ему в делах, а бояре владели большими землями и советовали князю.

Чем отличалась вотчина от поместья?

Вотчина — это наследственное владение, которое переходило от отца к сыну. Поместье давалось за службу князю. Если человек переставал служить, поместье у него отбирали.

Какую роль играли монастыри?

Монастыри были центрами веры и культуры. Монахи молились, переписывали книги, учили грамоте, помогали бедным и больным. Самым известным стал Киево-Печерский монастырь

Награды за урок
5
5
1
Количество опыта, полученного за урок 5
Ускорьте прогресс с полным доступом

Получите полный доступ ко всем материалам и занимайтесь в удобном темпе — без ограничений.

  • Более 700 000 учеников и 50 000 учителей по всей России.
  • Повышение среднего балла по предмету до 20 % после месяца занятий.
  • Всплеск интереса к учебе и более глубокое понимание предметов.
Не потеряйте прогресс!

Создайте бесплатный аккаунт — и откройте больше возможностей:

  • Отслеживайте прогресс освоения тем
  • Получайте персональные подборки полезных уроков и заданий
  • Проводите работу над ошибками после занятий

Оценить урок

Отзыв отправлен. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!

Комментарии

Спросить ИИ помощника Спросить ИИ
Получить ещё подсказку

Трудности? Воспользуйтесь подсказкой

Верно! Посмотрите пошаговое решение

НАЗНАЧИТЬ