Подготовка к школе
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ОГЭ
ЕГЭ
Для всех
Назад

14. Обработка массива данных: #294460

Сообщить о проблеме
Задание #294460
Задание было решено верно
Задание было решено неверно

В электронную таблицу занесли результаты анонимного тестирования. Все участники набирали баллы, выполняя задания для левой и правой руки. Ниже приведены первые строки получившейся таблицы.

ABCDE
1номер участникаполстатуслевая рукаправая рука
2участник 1женпенсионер3534
3участник 2мужстудент5753
4участник 3мужпенсионер4764
5участник 4мужслужащий3458

В столбце A указан номер участника, в столбце B – пол, в столбце C – один из трёх статусов: пенсионер, служащий, студент, в столбцах D, E – показатели тестирования для левой и правой руки. Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 участникам. Порядок записей в таблице произвольный.

Откройте файл с данной электронной таблицей (расположение файла вам сообщат организаторы экзамена). На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните задания.

  1. Сколько мужчин-студентов участвовало в тестировании? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку G2 таблицы.
  2. Какова разница между максимальным и минимальным показателями для левой руки? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку G3 таблицы.
  3. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение количества мужчин-пенсионеров, мужчин-студентов и мужчин-служащих. Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда (обозначение, какой сектор диаграммы соответствует каким данным) и числовые значения данных, по которым построена диаграмма

Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена.

  1. В столбце F выведем число $1$ для тех участников, которые являются мужчинами-студентами. Для этого в ячейку F2 запишем формулу =ЕСЛИ(И(B2=″муж″;C2=″студент″);1;″″). Скопируем формулу во все ячейки диапазона F2:F1001. Для ответа на вопрос в ячейку G2 запишем формулу =СЧЁТ(F2:F1001). Получим: $267$ мужчин-студентов.
  2. Найдём максимальный и минимальный показатели для левой руки. Максимальное значение равно $69$, минимальное значение равно $30$. Для ответа на вопрос в ячейку G3 запишем формулу =МАКС(D2:D1001)-МИН(D2:D1001). Получим: $69-30=39$.
  3. Посчитаем количество мужчин-пенсионеров, мужчин-студентов и мужчин-служащих. В ячейки I2, I3 и I4 запишем соответственно мужчины-пенсионеры, мужчины-студенты, мужчины-служащие. Количество мужчин-пенсионеров найдём в ячейке J2 по формуле =СЧЁТЕСЛИМН(B2:B1001;″муж″;C2:C1001;″пенсионер″), получим $154$. Количество мужчин-студентов найдём в ячейке J3 по формуле =СЧЁТЕСЛИМН(B2:B1001;″муж″;C2:C1001;″студент″), получим $267$. Количество мужчин-служащих найдём в ячейке J4 по формуле =СЧЁТЕСЛИМН(B2:B1001;″муж″;C2:C1001;″служащий″), получим $96$.

Теперь выделим диапазон I2:J4 и построим по полученным значениям круговую диаграмму. Левый верхний угол диаграммы разместим вблизи ячейки G6. В диаграмме добавим легенду и подписи данных с числовыми значениями $154$, $267$, $96$.

Показать
Очки опыта 20
Спросить Зави
0 заданий сегодня

Предложить улучшение