Карточки
Тесты
Главная
Курсы
Подписка
22. Эксперимент: методология: #286403
Экспериментатор решил установить влияние температуры на скорость роста корня растения. Для опыта он отобрал 12 крупных проросших семян фасоли с неповреждённым корнем и разделил их на три равные группы.
Каждую группу он поместил в отдельную влажную камеру, предварительно замерив и записав длину корня — наименьшего и наибольшего в группе. Влажные камеры экспериментатор поместил в места с различной температурой: 10–12 °C, 16–18 °C, 24–26 °C.
Через три дня экспериментатор измерил корни всех семян фасоли и результаты представил в таблице.
| Группы семян фасоли | Температура в камере, °C | Среднее увеличение размера корня за три дня, см |
|---|---|---|
| Группа 1 | 10–12 | 0,9 |
| Группа 2 | 16–18 | 2,2 |
| Группа 3 | 24–26 | 3,5 |
Какая переменная в этом эксперименте была независимой, то есть задаваемой экспериментатором, а какая — зависимой, то есть изменяющейся в результате эксперимента? Сформулируйте вывод по результату эксперимента. Влияние каких абиотических факторов на развитие корней у растений может выявить экспериментатор? Назовите не менее трёх.
Независимая переменная — температура в камере, потому что именно её задавал и изменял экспериментатор.
Зависимая переменная — среднее увеличение длины корня фасоли за три дня, потому что этот показатель изменялся в зависимости от температуры.
По результатам эксперимента можно сделать вывод: чем выше температура в пределах изученного диапазона, тем быстрее растёт корень фасоли. При температуре 10–12 °C среднее увеличение корня составило 0,9 см, при 16–18 °C — 2,2 см, а при 24–26 °C — 3,5 см.
Экспериментатор может выявлять влияние на развитие корней таких абиотических факторов, как температура, влажность, освещённость, состав почвы, содержание минеральных веществ, доступ кислорода и кислотность среды.
20
