Подготовка к школе
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ОГЭ
ЕГЭ
Для всех
Назад

4. Сравнение: поэзия: #279401

Сообщить о проблеме
Задание #279401
Задание было решено верно
Задание было решено неверно

Внимая ужасам войны,
При каждой новой жертве боя
Мне жаль не друга, не жены,
Мне жаль не самого героя…

Увы! утешится жена,
И друга лучший друг забудет;
Но где-то есть душа одна —
Она до гроба помнить будет!

Средь лицемерных наших дел
И всякой пошлости и прозы
Одни я в мире подсмотрел
Святые, искренние слезы —
То слезы бедных матерей!

Им не забыть своих детей,
Погибших на кровавой ниве,
Как не поднять плакучей иве
Своих поникнувших ветвей…

(Н. А. Некрасов, 1855)

Перед войной, как будто в знак беды,
Чтоб легче не была, явившись в новости,
Морозами неслыханной суровости
Пожгло и уничтожило сады.

И тяжко было сердцу удрученному
Средь буйной видеть зелени иной
Торчащие по-зимнему, по-черному
Деревья, что не ожили весной.

Под их корой, как у бревна, отхлупшею,
Виднелся мертвенный коричневый нагар.
И повсеместно избранные, лучшие
Постиг деревья гибельный удар…

Прошли года. Деревья умерщвленные
С нежданной силой ожили опять,
Живые ветки выдали, зеленые…
Прошла война. А ты все плачешь, мать.

(А. Т. Твардовский, 1945)

Сопоставьте стихотворение Н. А. Некрасова «Внимая ужасам войны…» с стихотворением А. Т. Твардовского «Перед войной, как будто в знак беды…». Какие мотивы и образы сближают эти стихотворения?

Стихотворения Некрасова «Внимая ужасам войны…» и Твардовского «Перед войной, как будто в знак беды…» сближает тема материнской памяти и страдания, а также образ «необратимости» потери, который раскрывается через природные метафоры. Оба поэта показывают, что война наносит раны, которые не могут залечить ни время, ни «естественное» возрождение природы.
Первый сближающий мотив — противопоставление «всеобщего забвения» и «вечной памяти матери». У Некрасова: «Утешится жена, и друга лучший друг забудет; но где-то есть душа одна — она до гроба помнить будет!» У Твардовского финальные строки после описания оживших («с нежданной силой») деревьев: «Прошла война. А ты все плачешь, мать». Оба поэта используют контраст: у Некрасова — «все забыли, мать помнит», у Твардовского — «природа воскресла, мать продолжает плакать». В обоих случаях мать противостоит «закону» времени и естественного цикла.
Второй сближающий образ — деревья (ива, сад), через которые раскрывается материнское горе. У Некрасова в финале — сравнение матери с «плакучей ивой», чьи «поникнувшие ветви» нельзя поднять. У Твардовского «сады» уничтожены «морозами неслыханной суровости» перед войной, а затем «деревья умерщвленные» оживают, выпускают «живые ветки, зеленые». Но эта победа жизни (природы) не утешает мать: ее «дерево» — ребенок — не воскрес. У Некрасова мать — ива, у Твардовского мать — «плачущая» фигура на фоне воскресшей природы. Твардовский использует олицетворение («деревья ожили»), а Некрасов — метафору. Таким образом, оба стихотворения через образы природы (ива, сад) раскрывают трагедию материнства: утрата ребенка невосполнима, даже если все вокруг «оживает». Некрасов пишет о «всеобщей» войне, Твардовский — о конкретной (Великой Отечественной), но их лирические герои сходятся в главном: они «внимают ужасам» и видят единственную истинную боль — материнскую. Поэтому финал Твардовского («А ты всё плачешь, мать») звучит как эхо некрасовской темы «святых, искренних слез». Оба стихотворения — реквием по «не воскресающим» детям, память о которых не может «обмануть» даже весна.

Показать
Очки опыта 20
Спросить Зави
0 заданий сегодня

Предложить улучшение