11. Анализ средств выразительности: #244015

– (1) Говорят, что самые непримиримые недруги – это бывшие друзья, – сказала нам однажды наша дочь Оля. – (2) Я убедилась, что это так.
(3) Люсю Катунину она называла на французский манер: Люси. (4) «Как в доме Ростовых! – поясняла Оленька. – (5) Или Болконских».
(6) Люся упорно предрекала нашей дочери судьбу Леонардо да Винчи.

(7) Несмотря на сопротивление Оленьки, она таскала за ней огромную папку с рисунками, даже готовила краски и мыла кисточки. (8) Какая женщина устоит перед таким обожанием? (9) Оленька стала дружить с Люси, хотя времени на дружбу у нее было мало.
(10) Да и у Люси, признаться, его было не очень много. (11) Люсина мама в течение долгих лет не поднималась с постели.
(12) Стремясь доставить матери радость, дочка восклицала:
– Если б ты видела фигуру спящего льва, которую вылепила Оля! (13) Я весь вечер говорю шепотом. (14) Вдруг он проснется?

(15) Часто она забирала Олины работы, чтобы показать маме, и взяла слово, что, когда мама наконец поднимется, Оля нарисует ее портрет.
(16) Люся и сама потихоньку рисовала, но мы видели только ее заголовки в школьном юмористическом журнале, который, по предложению Оли, носил название «Детский лепет».

(17) Неожиданно все изменилось.
(18) В художественной школе организовали встречу с прославленным мастером живописи. (19) Люся высоко чтила этого мастера. (20) Но чтили его и все остальные, поэтому в школьном зале разлилось целое море поклонников. (21) И Оленька не смогла провести туда подругу.
– (22) Я не нашла для Люси места в зале, – рассказывала в тот вечер Оля. – (23) А она обиделась… (24) И на что?! (25) Академик живописи рисует гораздо лучше, чем говорит. (26) Я сказала ей: «Ты знаешь его работы. (27) Значит, ты с ним знакома. (28) Художник – это его творчество». (29) А она вернула мою папку с рисунками. (30) Как говорят, «заберите ваши игрушки».
– (31) И что же дальше? – спросила я дочь.
– (32) Ну и мерси, дорогая Люси! – в рифму пошутила Оленька.
– (33) Друзей труднее найти, чем потерять.
– (34) Раз можно потерять, значит, это не такой уж и друг!
– (35) Не нашла места в зале? – задумчиво произнесла я. – (36) Если бы ты нашла его у себя в сердце…

(По А. Г. Алексину)

Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является метафора. Запишите номера ответов.

1. Люсю Катунину она называла на французский манер: Люси. «Как в доме Ростовых! – поясняла Оленька. – Или Болконских».
2. Несмотря на сопротивление Оленьки, она таскала за ней огромную папку с рисунками, даже готовила краски и мыла кисточки.
3. – А она обиделась… И на что?! Академик живописи рисует гораздо лучше, чем говорит.
4. – Не нашла места в зале? – задумчиво произнесла я. – Если бы ты нашла его у себя в сердце…
5. Но чтили его и все остальные, поэтому в школьном зале разлилось целое море поклонников.