ЕГЭ Обществознание 19. Анализ источников: примеры Социальные отношения

19. Анализ источников: примеры: #174730

Задание #174730

Задание было решено верно

Задание было решено неверно

Социальные нормы – это требования, предписания, пожелания и ожидания соответствующего поведения. Возникновение и функционирование социальных норм, их место в социально-политической организации общества определены объективной потребностью в упорядочении общественных отношений.

В основе возникновения социальных норм лежат, прежде всего, потребности материального производства. Повторяемость актов производства, распределения и обмена, т. е. повторяемость социальных взаимодействий, требует наличия таких общих правил, которые позволили бы регулярно и одинаковым образом вступать в данные взаимодействия участникам соответствующих общественных отношений. Социальные нормы в силу этого воплощают абстрактную модель указанных взаимодействий, позволяющую индивидам предвидеть действие иных участников общественных отношений и соответствующим образом строить собственное поведение.

Социальные нормы в силу этого становятся применительно к индивиду мерой его поведения, а применительно к обществу масштабом оценки этого поведения. Такова специфическая функция социальных норм: мерой поведения руководствуется индивид – оценка принадлежит обществу. Содержание социальных норм выводится, прежде всего, из реального поведения индивидов и социальных групп. Именно здесь воспроизводятся изо дня в день социальные нормы, проявляя своё действие часто стихийно, не всегда получая исчерпывающее отражение в сознании людей. Социальные нормы, упорядочивая поведение людей, регулируют самые разнообразные виды общественных отношений. Они складываются в определённую иерархию норм, распределяясь по степени общественной значимости.

Нормы формируют систему социального воздействия, которая включает мотивы, цели, направленность субъектов действия, само действие, ожидание, оценку и средства. Соблюдения социальных норм добиваются с помощью санкций, которыми являются не только наказания, но поощрения.

(Г. О. Перов, С. И. Самыгин)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите примеры: а) формальных наказаний и поощрений; б) неформальных наказаний и поощрений. (Всего должны быть приведены четыре примера. Сначала назовите вид социальной санкции, затем приведите соответствующий пример, в котором обязательно укажите то, за что социальная санкция была применена в конкретном случае. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

А) Формальные наказания и поощрения.
1) Формальное наказание.
Вид санкции: штраф за нарушение правил дорожного движения.
Пример: водитель, превысивший скорость на трассе на 40 км/ч, был остановлен сотрудником ГИБДД и оштрафован на 2000 рублей. Это наказание было применено за нарушение установленных правил, которые направлены на обеспечение безопасности всех участников дорожного движения.
2) Формальное поощрение.
Вид санкции: премия за высокие результаты работы.
Пример: сотрудник компании, который выполнил годовой план продаж на 150%, получил денежную премию в размере 30 000 рублей. Это поощрение было применено за его вклад в достижение целей компании и демонстрацию высокого уровня профессионализма.
Б) Неформальные наказания и поощрения.
1) Неформальное наказание.
Вид санкции: общественное осуждение.
Пример: в школе ученик, который постоянно срывал уроки и мешал одноклассникам, стал объектом насмешек и игнорирования со стороны сверстников. Это неформальное наказание было применено за его поведение, которое нарушало нормы коллективного взаимодействия и уважения к окружающим.
2) Неформальное поощрение.
Вид санкции: признание и уважение в коллективе.
Пример: в офисе сотрудница, которая помогла коллегам завершить сложный проект в сжатые сроки, получила благодарность и уважение от коллег. Её стали чаще привлекать к важным задачам, а её мнение стало более весомым. Это поощрение было применено за её трудолюбие, готовность помочь и профессионализм.

Показать