1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
ОГЭ
ЕГЭ
НАЗНАЧИТЬ

Практика к уроку «Государственный бюджет. Налоги»: задания с развернутым ответом

Содержание

Задание 19

Смысл реализации социальной функции налогов заключается в том, что происходит передача средств в пользу более слабых и незащищённых категорий граждан. Проиллюстрируйте реализацию данной функции тремя примерами. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. Примеры не должны дублировать друг друга по содержанию.)

Показать ответ

Скрыть

Со средств от налогов, собранных в России, выплачиваются пенсии российским инвалидам.

Со средств от налогов, собранных в России с работающих граждан, выплачиваются пособия по безработице.

Со средств от налогов, собранных в России со взрослых, обеспечивается льготный проезд детей в общественном транспорте и т.д.

Задание 20

В демократическом государстве налоговая политика связана с производством общественных благ и решением социальных проблем общества. Дайте три объяснения этой связи.

Показать ответ

Скрыть

Производство общественных благ финансируется за счёт перераспределения налоговых поступлений в государственный бюджет;

За счёт прогрессивной системы налогообложения государство несколько уменьшает разрыв в доходах различных категорий граждан, может осуществлять адресные меры социальной поддержки;

Налоговые льготы могут предоставляться предприятиям, осуществляющим значимые социальные программы (трудоустройство людей с ограниченными возможностями здоровья, благотворительность и т. п.).

Задание 19

Приведите три примера положительных действий, к которым «индивидуум может быть справедливо принуждаем… ради пользы других людей», и к каждому примеры дайте краткое объяснение того, в чём состоит польза для других людей. (Сначала приведите пример, а затем дайте соответствующее объяснение.) Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.

Показать ответ

Скрыть

Водитель автомобиля К. соблюдает правила дорожного движения (так обеспечивается необходимая всем людям безопасность на дорогах);

Алина и Сергей заботятся о своих несовершеннолетних детях (так обеспечивается социализация и благоприятные жизненные условия для детей, которые в силу возраста не могут позаботиться о себе сами);

Гражданин П. своевременно уплатил транспортный и земельные налоги (так обеспечиваются доходы бюджета, которые впоследствии перераспределяются в интересах всего общества).

Задание 22

Гражданин Российской Федерации Б. Г. Черных работает машинистом электропоезда. За выполнение работы, предусмотренной трудовым договором, должностной инструкцией и типовым положением об оплате труда, он ежемесячно получает фиксированный размер
денежных средств. Ежемесячно в бюджет происходит отчисление налога на доходы физических лиц (НДФЛ). Размер его составляет 13% от заработной платы. Б. Г. Черных активно пользуется интернет-банкингом / услугами мобильного банка.

Каковы основные достоинства описанной в условии задания оплаты труда? (Укажите два любых достоинства.) К какому виду налогов (в зависимости от того, в какой бюджет он поступает) относится НДФЛ? Какие ещё налоги/сборы относятся к этому виду (в соответствии с Налоговым кодексом Российской Федерации)? (Укажите любые два других налога/сбора этого вида.) Что представляет собой интернет-банкинг?

Показать ответ

Скрыть

Основные достоинства описанной в условии задания оплаты труда: простота бухгалтерских расчётов; возможность работника заранее планировать свой бюджет. (Могут быть указаны другие достоинства. Ответ на первый вопрос засчитывается только при указании двух или более достоинств при отсутствии неверных позиций.)

НДФЛ относится к федеральным налогам. (Ответ на вопрос засчитывается только при наличии правильного однозначного указания вида налогов. Если в ответе на вопрос указано несколько различных видов, то такой ответ не засчитывается.)

Другие федеральные налоги: акцизы, государственная пошлина. (Могут быть указаны другие федеральные налоги/сборы с опорой на ст. 13 Налогового кодекса РФ. Ответ на третий вопрос засчитывается только при указании двух или более федеральных налогов/сборов при отсутствии неверных позиций.)

Интернет-банкинг — это дистанционное банковское обслуживание. Ответ на вопрос может быть дан в других, близких по смыслу формулировках.

Задание 22

Гражданин РФ Магомедов работает учителем. За выполнение работы, предусмотренной трудовым договором, должностной инструкцией и типовым положением об оплате труда, он ежемесячно получает фиксированный размер денежных средств. Ежемесячно в бюджет происходит отчисление налога на доходы физических лиц (НДФЛ). Размер его составляет 13% заработной платы.

Какую форму заработной платы иллюстрирует приведённый пример? Какие факторы могут оказывать влияние на размер заработной платы работника? (Укажите любые два фактора.) К какому виду налогов в зависимости от того, в какой бюджет он поступает, относится НДФЛ? Какие ещё налоги/сборы относятся к этому виду (в соответствии с Налоговым кодексом РФ)? (Укажите любые два других налога/сбора этого вида.)

Показать ответ

Скрыть

Форма заработной платы — повременная, оклад.

Факторы, которые могут оказывать влияние на размер заработной платы: квалификация и профессионализм работника; объём работы; сложность и ответственность работы.

НДФЛ относится к федеральным налогам. (Ответ на вопрос засчитывается только при наличии правильного однозначного указания вида налогов. Если в ответе на вопрос указано несколько различных видов, то такой ответ не засчитывается.)

Другие федеральные налоги: НДС, акцизы, государственная пошлина. (Могут быть указаны другие федеральные налоги/сборы с опорой на ст. 13 Налогового кодекса РФ. Ответ на третий вопрос засчитывается только при указании двух или более федеральных налогов/сборов при отсутствии неверных позиций.)

Задание 24

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Государственный бюджет». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

Показать ответ

Скрыть

  1. Порядок рассмотрения, принятия и исполнения государственного бюджета в РФ:
    • разработка Правительством РФ;
    • утверждение Федеральным Собранием;
    • исполнение Правительством РФ.
  2. Источники доходов бюджета:
    • налоги;
    • доходы государственных предприятий;
    • внутренние и внешние займы;
    • штрафы и т.д.
  3. Расходные статьи бюджета:
    • национальная оборона;
    • национальная экономика;
    • социальная политика;
    • обслуживание государственного долга и т.д.
  4. Виды бюджета:
    • сбалансированный бюджет;
    • дефицитный бюджет (расходы превышают доходы);
    • профицитный бюджет (доходы превышают расходы).
  5. Функции государственного бюджета:
    • распределительная;
    • информационная;
    • контрольная.

Задание 24

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Налоги и их воздействие на экономику страны». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

Показать ответ

Скрыть

  1. Признаки налогов:
    • обязательность;
    • безвозмездность;
    • взимаются только государством и т.д.
  2. Структура налога:
    • субъект налогообложения (налогоплательщик);
    • объект налогообложения;
    • ставка налогообложения;
    • налоговая база и т.д.
  3. Принципы налогообложения:
    • принцип справедливости;
    • принцип экономического основания;
    • принцип удобства.
  4. Функции налогов:
    • фискальная;
    • распределительная (социальная);
    • регулирующая;
    • контрольная и т.д.
  5. Виды налогов:
    • по уровню бюджета (федеральные, региональные, местные);
    • по способу взимания (прямые, косвенные);
    • по характеру ставок (пропорциональные, прогрессивные, регрессивные).
Награды за урок
5
5
1
Количество опыта, полученного за урок 5
Ускорьте прогресс с полным доступом

Получите полный доступ ко всем материалам и занимайтесь в удобном темпе — без ограничений.

  • Более 700 000 учеников и 50 000 учителей по всей России.
  • Повышение среднего балла по предмету до 20 % после месяца занятий.
  • Всплеск интереса к учебе и более глубокое понимание предметов.
Не потеряйте прогресс!

Создайте бесплатный аккаунт — и откройте больше возможностей:

  • Отслеживайте прогресс освоения тем
  • Получайте персональные подборки полезных уроков и заданий
  • Проводите работу над ошибками после занятий

Оценить урок

Отзыв отправлен. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!

Комментарии

Спросить ИИ помощника Спросить ИИ
Получить ещё подсказку

Трудности? Воспользуйтесь подсказкой

Верно! Посмотрите пошаговое решение

НАЗНАЧИТЬ