Найди орфограмму в предложении

В этом тренажере ученик ищет орфограммы в корне слова прямо в предложении. Умение заметить в тексте опасное место — главный шаг к грамотному письму: пока орфограмма не замечена, правило применить невозможно. Здесь внимание направлено на одно действие: увидеть в готовом предложении все буквы, которые надо проверять.

Для кого тренажер

Тренажер предназначен для учеников 4 класса и подходит для повторения правописания корней перед проверочными работами. Нужно знать, что такое корень, приставка, суффикс и окончание, уметь ставить ударение и отличать гласные от согласных. Правила про безударные гласные, парные и непроизносимые согласные изучаются в начальной школе, поэтому новых сведений для работы не требуется.

Какие задания встретятся

Предложения короткие, от трех до пяти слов, со знакомыми словами. В каждом задании назван один вид орфограмм:

• безударные гласные в корне, в том числе в словарных словах: в слове «молоко» надо отметить обе буквы о перед ударной;
• парные согласные в корне, которые надо проверять: на конце слова и перед другой согласной (кроме л, м, н, р, в), как в словах «мороз» и «лодка»;
• непроизносимые согласные в корне: «солнце», «сердце», «честный», «праздник».

Что делает ученик

Ученик читает предложение, нажимает на буквы нужного вида: задание считается выполненным, когда отмечены все такие буквы во всех словах. Если буква выбрана неверно, ученик получает объяснение, почему она не подходит: это ударная гласная, согласная, которую не надо проверять, приставка, суффикс или окончание, а не корень.

Чему научится

Ученик научится быстро находить в предложении опасные места корня и отличать их от букв, которые проверять не надо, и от других частей слова. В результате легче замечать орфограммы при письме и при проверке собственного текста, не пропускать трудные буквы в словарных словах и не искать ошибку там, где ее быть не может.