ЕГЭ
КАРТОЧКИ
ТЕСТЫ
Главная
Курсы
5. Последовательность процессов и явлений: все задания
Установите последовательность движения вдыхаемого воздуха по воздухоносным путям организма человека. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
- трахея
- носовая полость
- гортань
- бронх
- бронхиола
Воздух при вдохе проходит через органы дыхательной системы последовательно сверху вниз. Сначала он поступает в носовую полость, затем проходит через гортань в трахею, далее попадает в бронхи, которые разветвляются на более мелкие бронхиолы. Поэтому правильная последовательность: носовая полость → гортань → трахея → бронх → бронхиола.
20
Расположите в правильном порядке пункты инструкции по измерению артериального давления. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
- закройте клапан баллона тонометра и нагнетайте с помощью резинового баллона воздух до исчезновения пульса или до показания на циферблате тонометра 140–150 мм рт. ст.
- ниже манжетки в локтевом сгибе установите фонендоскоп
- в момент исчезновения пульса манометр указывает минимальное (диастолическое) давление
- плотно оберните манжетку тонометра вокруг обнажённого плеча испытуемого и закрепите её
- в момент появления пульсовых ударов показатель манометра соответствует максимальному (систолическому) давлению
- приоткройте вентиль, медленно выпускайте воздух из манжеты. Внимательно следите за показаниями манометра и одновременно прислушивайтесь к звукам в фонендоскопе
Сначала на плечо накладывают и закрепляют манжету, затем устанавливают фонендоскоп в области локтевого сгиба. После этого нагнетают воздух в манжету, затем медленно выпускают его и слушают тоны. Первый появившийся тон соответствует систолическому давлению, а исчезновение тонов — диастолическому.
20
Расположите в правильном порядке пункты инструкции подсчёта пульса до и после дозированной нагрузки. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
- сделайте 10 приседаний и снова подсчитайте число ударов за 1 мин.
- приложите два пальца правой руки на внутреннюю сторону запястья левой руки
- освободите от одежды запястье левой руки и нижнюю часть предплечья
- после 5 мин. отдыха в положении сидя подсчитайте пульс
- подсчитайте число ударов пульса за 1 мин. в спокойном состоянии
- слегка надавите пальцами до ощущения биения сердца
Сначала освобождают запястье от одежды, затем находят место пульса и прижимают пальцы до ощущения биения. После этого считают пульс в состоянии покоя, выполняют нагрузку и снова считают пульс, затем после отдыха проводят повторное измерение.
20
Расположите в правильном порядке пункты инструкции по остановке капиллярного и венозного кровотечения в области предплечья с помощью перевязочного индивидуального пакета. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
- вскрыть перевязочный индивидуальный пакет
- наложить давящую повязку
- установить вид кровотечения
- не прикасаясь к внутренней части марлевой подушечки, приложить её к раневой поверхности
- освободить предплечье от одежды
- при необходимости доставить пострадавшего в медицинское учреждение
Сначала освобождают место повреждения от одежды и определяют вид кровотечения. Затем вскрывают перевязочный пакет, прикладывают стерильную подушечку к ране и накладывают давящую повязку. После оказания первой помощи при необходимости пострадавшего направляют в медицинское учреждение.
20
Расположите в правильном порядке пункты инструкции по проращиванию семян огурцов. Запишите цифры, которыми обозначены пункты инструкции, в правильной последовательности в таблицу.
- На влажную фильтровальную бумагу положите 10 семян огурцов.
- Закройте тарелку полиэтиленовой плёнкой.
- Смочите фильтровальную бумагу водой и следите, чтобы во время опыта она была постоянно влажной.
- Через несколько дней обследуйте семена, результаты занесите в дневник наблюдений.
- Возьмите тарелку и уложите на её дно сухую фильтровальную бумагу.
- Поставьте закрытую тарелку в тёплое место.
Сначала в тарелку кладут фильтровальную бумагу, затем её смачивают водой и раскладывают семена. После этого тарелку закрывают плёнкой и ставят в тёплое место для прорастания. Через несколько дней проверяют результат и фиксируют наблюдения.
20
Расположите в правильном порядке уровни организации пищеварительной системы человека, начиная с наибольшего. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
- эпителиальная клетка
- тонкий кишечник
- пищеварительный канал
- двенадцатиперстная кишка
- пищеварительная система
- кишечная ворсинка
Нужно расположить объекты от самого крупного уровня организации к самому мелкому. Сначала идёт вся пищеварительная система, затем её часть — пищеварительный канал, потом отдельный орган — тонкий кишечник, далее его отдел — двенадцатиперстная кишка, затем структура органа — кишечная ворсинка, и самый маленький уровень — эпителиальная клетка.
20
Расположите в правильном порядке уровни организации выделительной системы человека, начиная с наибольшего. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
- эпителиальная клетка
- нефрон
- корковое вещество
- почка
- выделительная система
- капсула нефрона
Нужно расположить структуры от всей системы к наименьшему уровню. Сначала идёт выделительная система, затем орган — почка, потом её часть — корковое вещество, далее структурная единица — нефрон, затем часть нефрона — капсула, и самый маленький уровень — клетка.
20
Расположите в правильном порядке кости нижней конечности, начиная от тазового пояса. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
- плюсна
- бедренная кость
- предплюсна
- малоберцовая кость
- фаланги пальцев
Нужно расположить кости от ближайших к тазовому поясу к самым удалённым. Сначала идёт бедренная кость, затем кости голени, после них кости стопы: предплюсна, плюсна и фаланги пальцев.
20
Расположите в правильном порядке уровни организации зрительного анализатора человека, начиная с наибольшего. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
- светочувствительные пигменты
- глазное яблоко
- фоторецепторные клетки
- зрительный анализатор
- сетчатая оболочка
- палочки
Нужно расположить структуры от самого крупного уровня к самому мелкому. Сначала идёт весь зрительный анализатор, затем орган — глазное яблоко, потом его оболочка — сетчатка, далее клетки-рецепторы, затем их разновидность — палочки, и самый маленький уровень — светочувствительные пигменты.
20
Установите последовательность прохождения лучей света в глазном яблоке, начиная с роговицы. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
- стекловидное тело
- зрачок
- передняя камера
- хрусталик
- палочки и колбочки
Свет сначала проходит через переднюю камеру глаза, затем через зрачок и хрусталик, после чего через стекловидное тело и достигает фоторецепторов сетчатки — палочек и колбочек.
20
Установите последовательность событий, происходящих в организме человека при усвоении жиров, полученных с пищей. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
- попадание пищи в двенадцатиперстную кишку
- поступление жиров в подкожную жировую клетчатку
- попадание пищи в ротовую полость
- расщепление жиров ферментами сока поджелудочной железы на жирные кислоты и глицерин
- прохождение пищи через пищевод в желудок
- всасывание жирных кислот и глицерина в лимфу
Сначала пища попадает в ротовую полость, затем проходит через пищевод в желудок и поступает в двенадцатиперстную кишку. Там жиры расщепляются ферментами поджелудочной железы, после чего продукты расщепления всасываются в лимфу и затем откладываются в жировой клетчатке.
20
Установите последовательность продвижения по организму питательных веществ, входящих в состав сыра. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
- тонкий кишечник
- ротовая полость
- кровеносные сосуды
- клетки и ткани организма
- желудок
Сначала пища попадает в ротовую полость, затем в желудок, после чего поступает в тонкий кишечник, где происходит всасывание питательных веществ. Далее они попадают в кровеносные сосуды и разносятся к клеткам и тканям организма.
20
Расположите в правильном порядке пункты инструкции по работе с фиксированным микропрепаратом листа дуба. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
- медленно приближайте тубус микроскопа к микропрепарату, пока не увидите чёткое изображение клеток листа дуба
- глядя в окуляр микроскопа, настройте свет
- положите микропрепарат листа дуба на предметный столик
- зарисуйте микропрепарат, сделайте обозначения
- зажмите препарат лапками-держателями
- максимально удобно расположите микроскоп на своём рабочем месте
Сначала правильно устанавливают микроскоп на рабочем месте, затем кладут препарат на предметный столик и закрепляют его. После этого настраивают освещение, наводят резкость, а в конце выполняют зарисовку наблюдаемого объекта.
20
Установите последовательность стадий развития в цикле мха кукушкина льна, начиная с попадания спор в почву. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
- образование коробочки со спорами
- формирование органов полового размножения
- оплодотворение, образование зиготы
- прорастание спор в ветвящиеся зелёные нити
- образование листостебельных растений
После попадания спор в почву они прорастают в зелёные нити, из которых развиваются листостебельные растения. На них формируются органы полового размножения, затем происходит оплодотворение и образуется зигота, из которой развивается коробочка со спорами.
20
Расположите кровеносные сосуды по мере уменьшения в них давления крови. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
- нижняя полая вена
- артерии
- капилляры
- печёночная вена
- аорта
Наибольшее давление крови в аорте, затем оно уменьшается в артериях, ещё ниже в капиллярах, затем в венах, и самое низкое — в крупных полых венах, возвращающих кровь к сердцу.
20
Установите последовательность стадий развития человеческой аскариды, начиная с яйца. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
- проникновение личинки в лёгкое
- заражение человека созревшими яйцами аскариды
- выход личинки из яйца и её внедрение через стенку кишечника в кровь
- превращение в кишечнике личинки во взрослого червя
- попадание личинки через дыхательные пути в ротовую полость и её вторичное проглатывание
Сначала происходит заражение яйцами аскариды, затем личинка выходит из яйца в кишечнике и проникает в кровь. Далее она попадает в лёгкие, затем через дыхательные пути снова в ротовую полость и проглатывается, после чего в кишечнике развивается взрослый червь.
20
Установите последовательность прохождения молекулы воды по выделительной системе. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
- попадание в почечную лоханку
- прохождение по извитому канальцу
- попадание в мочевой пузырь
- всасывание в почечной капсуле
- удаление через мочеиспускательный канал
Сначала вода фильтруется в почечной капсуле, затем проходит по извитым канальцам нефрона. После этого моча поступает в почечную лоханку, затем в мочевой пузырь и выводится через мочеиспускательный канал.
20
Расположите в правильном порядке процессы, происходящие у большинства млекопитающих после попадания пищи в ротовую полость. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
- всасывание аминокислот и глюкозы в кровь
- переваривание пищи в кишечнике
- измельчение пищи зубами и её изменение под влиянием слюны
- поступление питательных веществ в клетки тела
- переход пищи в желудок и её переваривание желудочным соком
Сначала пища измельчается в ротовой полости, затем поступает в желудок, после чего переваривается в кишечнике. Далее происходит всасывание питательных веществ в кровь, и затем они поступают в клетки организма.
20
Расположите в правильном порядке пункты инструкции по приготовлению микропрепарата животной клетки. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
- Протрите салфеткой предметное и покровное стёкла.
- Капните раствор йода на приготовленный препарат и накройте покровным стеклом.
- Поместите снятую слизь на предметное стекло.
- Зарисуйте животные клетки, обозначив мембрану, цитоплазму и ядро.
- Рассмотрите микропрепарат под микроскопом.
- Возьмите чистый шпатель и с лёгким нажатием проведите им по твёрдому нёбу или дёснам человека.
Сначала подготавливают стёкла, затем получают материал со слизистой оболочки и помещают его на предметное стекло. После этого добавляют раствор йода и накрывают покровным стеклом, рассматривают препарат под микроскопом и затем выполняют рисунок.
20
Установите последовательность движения крови в сердце и кровеносных сосудах от правого предсердия к левому желудочку. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
- лёгочные вены
- лёгочная артерия
- капилляры лёгких
- левое предсердие
- правый желудочек
Кровь из правого предсердия поступает в правый желудочек, затем по лёгочной артерии направляется в лёгкие, где проходит через капилляры. После насыщения кислородом кровь возвращается по лёгочным венам в левое предсердие, а затем поступает в левый желудочек.
20