ЕГЭ
Назад
Библиотека флеш-карточек Создать флеш-карточки
Библиотека тестов Создать тест
Математика Английский язык Тренажёры для мозга ЕГЭ Русский язык Чтение Биология Всеобщая история Окружающий мир
Классы
Темы
Математика Алгебра Геометрия ОГЭ Физика География Биология Химия Всеобщая история История России Обществознание Русский язык Литература ЕГЭ Английский язык
Подобрать занятие
Классы
Темы
НАЗНАЧИТЬ

Южное Двуречье, природа и население

Содержание

Что общего в природных условиях Египта и Двуречья? В долине рек Тигр и Евфрат население появилось так же давно, как и в Египте. Долина эта называется Двуречьем или Месопотамией. Эти реки, как и великий Нил, стали ключевым фактором в становлении древних цивилизаций.

Природа Месопотамии

В отличие от спокойного течения Нила, который разливается ближе к осени, реки Месопотамии всегда разливались очень бурно и стихийно. Поэтому жители Двуречья были вынуждены строить насыпи по берегам рек. Это делалось для того, чтобы уберечь посевы от наводнений.

Больше полугода в южном Двуречье слишком влажно, а в остальное время слишком сухо для того, чтобы местную почву можно было активно использовать для сельского хозяйства.

Месопотамия. Реконструкция

Из-за обильных зимних дождей и летнего разлива рек, сочетающихся с жаркой погодой, Месопотамия разделяется на два вида земли. На возвышенностях земля быстро высыхает и становится почти что абсолютно сухой, слишком сухой для земледелия.

А в низинах, напротив, вода застаивается, да к тому же образует болота, жизнь рядом с которыми вредна для здоровья. Государство на это территории возникло более 5 тысяч лет назад, то есть примерно в те же времена, когда образовался Древний Египет.

Водные сооружения

Шумеры, древнейшее население Двуречья, нашли способ бороться с природой. Еще до своего объединения в государства они начали сооружать плотины, каналы и насыпи, предотвращавшие затопление их домов и полей.

Более того, они передвигались между городами на небольших суднах, проплывая по небольшим каналам или речушкам. Лодки изготавливали из палок, сплетенных вместе, а затем обтягивали их кожей животных. Самыми многонаселенными городами Месопотамии были Ур и Урук.

Постоянно надзирая за недолговечными из-за бурной воды сооружениями, шумеры стали выращивать на плодородной от речного ила почве ячмень, пшеницу, финики и всяческие овощи. Ни лесов, ни руд в Двуречье не было, так что местные жители полностью зависели от земледелия.

Для чего в Южном Двуречье возводились ступенчатые башни?

Храмы богов, которые являлись покровителями города, возводились в виде ступенчатых башен. Они возвышались над городом и стремились к небу. Один город охранял бог Солнца Шамаш, в другом — богиня плодородия и любви Иштар, в третьем — бог Луны — Син. Также в почете у жителей Месопотамии был бог воды Эа.

Храм в Месопотамии

Войти внутрь храма могли только жрецы. На вершине башни они следили за движениями светил — Солнца и Луны, а также составляли календари.

Интересный факт: ученые Двуречья считали, что число 60 является священным. Возможно, именно из-за таких рассуждений древних жителей Месопотамии мы сейчас делим час на 60 минут, минуту на 60 секунд, а окружность определяем в 360 градусов.

Государственность Двуречья

Как и многие другие народы, шумеры стали объединяться в города-государства. Каждым городом правил свой патеси, поддерживаемый местной знатью, а большую часть населения городов составляли крестьяне, ремесленники и рабы.

Патеси — титул жреца-правителя в древнейших государствах Шумера, а также издольщика на царской земле в Вавилонии.

До 50-ых годов двадцать восьмого века до нашей эры, когда Двуречье было объединено, города постоянно воевали друг с другом за столь ценную землю. Конец этому положил Саргон Аккадский, правитель одного из государств северного Двуречья, покоривший всю Месопотамию и провозгласивший себя царем четырех стран света.

Аккадский царь Саргон — основатель Аккадской империи

Таинственные таблички

Раскопки на территории Двуречья ведутся до сих пор. Более того, археологи все еще находят различные артефакты культуры древней Месопотамии. Это и различные предметы быта, и украшения зажиточных вельмож, и орудия труда. Однако, самыми ценными находками являются таинственные таблички с письменами.

Табличка с клинописью

Старинные таблички усыпаны множеством схематичных значков клинообразной формы. Нарисованные изображения как будто вдавлены в глиняную поверхность. Вероятнее всего, писцы оставляли глубокие отпечатки на мягкой глине с помощью заостренных палок и прутиков.

Чтобы сохранить письмена на долгие годы, табличку обжигали в печи. Благодаря этому глина становилась твердой, а табличку можно было прятать в любом месте. Клинообразная письменность, которую использовали жители Междуречья, называлась клинописью.

Клинопись — наиболее ранняя из известных систем письма, которая восходит к шумерскому.

Самой древней находкой, свидетельствующей о шумерской письменности считается табличка из Киша, которая предположительно была изготовлена в 3500 г. до н. э.

Табличка из Киша

Но по какому принципу использовались символы клинописи? В этой системе письма, подобно первым иероглифам Древнего Египта, каждый знак обозначает определенное слово. Безусловно, символ чаще всего напоминал рисунок какого-либо объекта. Например рука, дом, солнце. Вот почему в клинописи гораздо больше знаков, чем в нашей азбуке букв.

Однако, как и писцы Древнего Египта, жители Междуречья поняли, что можно использовать короткие слова в качестве звуков или сочетания слогов.

Рельеф в Месопотамии

В клинописи более сотен разнообразных символов и знаков, что делало письменность такой же сложной для понимания, как и в Древнем Египте.

Молодые писцы все свое время проводили в школе, исписывая множество табличек. Они переписывали древние сказания и легенды, фиксировали слова исследователей-звездочетов и даже составляли письменные законы царей Месопотамии.

Школа в Древней Месопотамии

Возглавлял школу, как правило, один человек. Его называли «отец школы». Соответственно, всех учеников именовали «сыновья школы». Был в этой образовательной системе и главный по дисциплине — его называли «человек с палкой».

5
5
1
Количество опыта, полученного за урок 5

Оценить урок

Отзыв отправлен. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!

Комментарии

Получить ещё подсказку

Трудности? Воспользуйтесь подсказкой

Верно! Посмотрите пошаговое решение

НАЗНАЧИТЬ