15.2. Анализ таблиц и диаграмм: удаление: Во время уроков измерили температуру воздуха в двенадцати…
Во время уроков измерили температуру воздуха в двенадцати учебных кабинетах.
| Кабинет | Температура, °C | Кабинет | Температура, °C |
|---|---|---|---|
| № 1 | 220 | № 7 | 24 |
| № 2 | 22 | № 8 | 22 |
| № 3 | 20 | № 9 | 23 |
| № 4 | 23 | № 10 | 21 |
| № 5 | 22 | № 11 | 22 |
| № 6 | 21 | № 12 | 23 |
Удалите явно ошибочное значение (выброс) и найдите размах оставшихся значений. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Удалим выброс: $220$ °C. После удаления наименьшее значение равно $20$ °C, а наибольшее — $24$ °C.
Размах — это разность наибольшего и наименьшего значений. Получаем $24-20=4$ °C.