Подготовка к школе
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ОГЭ
ЕГЭ
Для всех
Назад

3. Фонетический анализ слов: #384620

Сообщить о проблеме
Задание #384620
Задание было решено верно
Задание было решено неверно

После шторма мы вышли на берег моря. Волны еще шумели но ветер уже стал слабее. Возле воды лежали (не)большие камни разных цветов. Мы решили собрать несколько образцов для школьной кол..екции и (не)брать слишком много.

Мне попался темн..серый камешек с белой полоской. Его поверхность была гладк..й и прохладной. Друг нашел кое(что) интереснее: почти пр..зрачный кусоч..к кварца. Мы положили находки в полотня(н,нн)ый мешочек записали место сбора и сделали фотографию. Вдалеке показался (не)высокий мыс.

Когда мы вернулись домой дедушка рассказал о мес..ных породах. Оказалось что камень может многое сообщить о прошлом берега. Теперь я рассматривал находки внимательно. На следующий день мы подписали образцы и отн..сли их в кабинет географии для будущего урока.

В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков, выпишите это слово. Объясните причину данного несовпадения.

Мы положили находки в полотняный мешочек, записали место сбора и сделали фотографию.

В слове «фотографию» 10 букв и 11 звуков.

Буква ю после гласной и обозначает два звука: [й’] и гласный. Поэтому звуков на один больше, чем букв.

Показать
Очки опыта 20
Спросить Зави
0 заданий сегодня

Предложить улучшение