3. Фонетический анализ слов: #384592

Вечером мы пр..были в школьную обсерваторию. Над городом сияли звезды а возле г..ризонта еще светилась бледн..розовая полоса. Учитель открыл купол и пр..крепил к телескопу небольшой прибор. Нам (не)терпелось увидеть поверхность Луны.

В комнате было вос..мнадцать стульев. Мы тихо ждали своей очереди рассматривали карту неба и сравнивали рисунки созвездий. Кто(то) заметил за окном яркую точку. Учитель объяснил что это планета. Ее свет казался ров..ым и почти (не)дрожал.

Наконец я подошел к телескопу. Лунные горы отбрасывали дли(н,нн)ые тени и темные равнины хорошо выделялись на светлом диске. Мне захотелось сохр..нить это (не)забываемое зрелище. Поэтому дома я нарисовал Луну и подписал названия нескольких крупных кратеров в своем альбоме.

В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков, выпишите это слово. Объясните причину данного несовпадения.