3. Схема сложного предложения: #363345

Во время экскурси.. мы посетили старую мельницу. Она стояла у реки на каменн..м основании. Рядом виднелся (не)высокий мостик. Экскурсовод ра(с/з)сказал, как вода когда-то приводила в движение большое колесо.

Внутри мельниц(и/ы) пахло деревом. На полу лежали тяжелые жернова а вдоль стен стояли мешки. Здесь з..рно превращалось в мук… Работники следили за колесом механизмами и качеством помола. От их труда зависела работа всей мельницы.

Теперь здание использует..ся как музей. Посетители могут познакомит..ся с его устройством. Мы (не)спешили уходить и долго ра(с/з)сматривали старые м..ханизмы. За окном текла река и ее спокойный шум помогал представить прежнюю жизнь этого места.

Из второго абзаца выпишите сложное предложение, подчеркните все грамматические основы и составьте схему этого предложения.