12. Разбор слова по составу: #348684

(1) На школьном турнире по настольному теннису Илья выиграл несколько встреч и надеялся занять первое место. (2) Перед последней игрой он уже представлял, как покажет дома медаль и расскажет друзьям о своей победе. (3) Однако соперник из соседнего класса оказался сильнее и выиграл решающую встречу.

(4) Илья сердито положил ракетку на скамейку и решил сразу уйти, не дожидаясь награждения. (5) Ему казалось, что после поражения весь день потерял смысл и вспоминать о турнире будет неприятно. (6) Но тренер предложил мальчику ненадолго остаться и посмотреть, как другие участники поздравляют победителя. (7) Среди них были ребята, которые тоже проиграли, однако они улыбались и пожимали ему руку. (8) Илья вспомнил, как сам радовался искренним поздравлениям после удачных игр.

(9) Он снова посмотрел на соперника и понял, что тот много тренировался и заслужил свою победу. (10) Мальчик подошел к нему, пожал руку и поблагодарил за интересную встречу. (11) Победитель ответил, что играть с Ильей было непросто и он с удовольствием встретится с ним еще раз. (12) После этих слов Илья впервые за последние минуты улыбнулся и остался на награждение.

(13) Домой он вернулся без золотой медали, но уже не считал турнир напрасно потраченным временем. (14) В памяти остались сильные соперники, интересные встречи и рукопожатие, которое помогло ему спокойно принять результат.

В 1-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме:

  ∧ 

Выпиши это слово, обозначь его части.