(1) Во время дождя друзья придумали настольную игру и нарисовали на большом листе дорогу к волшебному замку. (2) Вместо фишек они взяли цветные пуговицы, а ходы решили делать по очереди, бросая кубик. (3) В середине дороги Тимур нарисовал короткую тропинку, которая позволяла быстрее добраться до цели.
(4) Ребята так торопились начать, что не обсудили, когда можно сворачивать на эту тропинку. (5) Добравшись до развилки, Тимур сразу передвинул свою пуговицу по короткому пути и вскоре оказался у замка. (6) Алина возразила, потому что считала тропинку запасным маршрутом, который открывается только после особого хода. (7) Каждый был уверен, что поступает правильно, и веселая игра быстро превратилась в громкий спор. (8) Тогда друзья остановились и поняли, что заранее представляли себе разные условия одной и той же игры.
(9) Они взяли отдельный лист и записали, как ходят фишки и в каком случае разрешен короткий путь. (10) Каждый прочитал правила, предложил свои уточнения и согласился соблюдать получившийся общий порядок. (11) Новую партию ребята начали с первой клетки, чтобы все оказались в одинаковых условиях. (12) Теперь, когда возникал вопрос, достаточно было заглянуть в запись и спокойно продолжить игру.
(13) Победитель определился без спора, а проигравшие сразу предложили сыграть еще раз. (14) Понятные всем правила помогли сохранить то, ради чего друзья собрались вместе: удовольствие от общей игры.
Как ты понимаешь значение слова «маршрут» из 6-го предложения? Запиши свое объяснение.
Маршрут — это …
Маршрут — это путь, по которому движутся от одного места к другому.
В предложении 6 Алина называет короткую тропинку запасным маршрутом. По этой тропинке фишка могла быстрее добраться до замка. В тексте слово обозначает один из возможных путей по игровому полю.
Можно объяснить и так: «Маршрут — это намеченный путь движения к цели.»