Подготовка к школе
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ОГЭ
ЕГЭ
Для всех
Назад

24. Анализ текстовой и графической информации: #287709

Сообщить о проблеме
Задание #287709
Задание было решено верно
Задание было решено неверно

Рассмотрите изображённые на рисунках А и Б дыхательные системы позвоночных животных. Назовите классы животных, фрагменты дыхательных систем которых изображены на соответствующих рисунках. Приведите морфологическое отличие лёгких в названных вами классах животных и объясните значение этого отличия.

На рисунке А изображена дыхательная система млекопитающего. Это видно по хорошо разветвлённым бронхам и наличию куполообразной диафрагмы под лёгкими. Для млекопитающих характерны альвеолярные лёгкие: внутри них находятся многочисленные лёгочные пузырьки — альвеолы.

На рисунке Б изображён фрагмент дыхательной системы птицы. У птиц лёгкие более плотные, губчатые, они связаны с воздушными мешками. Воздушные мешки сами почти не участвуют в газообмене, но обеспечивают постоянное прохождение воздуха через лёгкие.

Морфологическое отличие лёгких:

у млекопитающих лёгкие имеют множество альвеол, где происходит газообмен;
у птиц лёгкие состоят из системы мелких трубочек — парабронхов, через которые воздух проходит почти непрерывным потоком, а также имеются воздушные мешки.

Значение отличия:

У птиц такая система обеспечивает очень эффективный газообмен: воздух проходит через лёгкие и при вдохе, и при выдохе. Это называется двойным дыханием. Оно нужно птицам для поддержания высокого уровня обмена веществ и обеспечения организма кислородом во время полёта.

У млекопитающих альвеолярное строение лёгких тоже увеличивает площадь газообмена и обеспечивает активное снабжение тканей кислородом.

Показать
Очки опыта 20
Спросить Зави
0 заданий сегодня

Предложить улучшение