Подготовка к школе
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ОГЭ
ЕГЭ
Для всех
Назад

2. Выбор фрагмента прозы: #279011

Сообщить о проблеме
Задание #279011
Задание было решено верно
Задание было решено неверно

Я не помню утра более голубого и свежего! Солнце едва выказалось из-за зеленых вершин, и слияние теплоты его лучей с умирающей прохладой ночи наводило на все чувства какое-то сладкое томление; в ущелье не проникал еще радостный луч молодого дня; он золотил только верхи утесов, висящих с обеих сторон над нами; густолиственные кусты, растущие в их глубоких трещинах, при малейшем дыхании ветра осыпали нас серебряным дождем. Я помню – в этот раз, больше чем когда-нибудь прежде, я любил природу. Как любопытно всматриваться в каждую росинку, трепещущую на широком листке виноградном и отражавшую миллионы радужных лучей! как жадно взор мой старался проникнуть в дымную даль! Там путь все становился уже, утесы – синее и страшнее, и, наконец, они, казалось, сходились непроницаемою стеной.

Мы ехали молча.
– Написали ли вы свое завещание? – вдруг спросил Вернер.
– Нет.
– А если будете убиты?..
– Наследники отыщутся сами.
– Неужели у вас нет друзей, которым бы вы хотели послать свое последнее прости?..

Я покачал головой.
– Неужели нет на свете женщины, которой вы хотели бы оставить что-нибудь на память?..
– Хотите ли, доктор, – отвечал я ему, – чтоб я раскрыл вам мою душу?.. Видите ли, я выжил из тех лет, когда умирают, произнося имя своей любезной и завещая другу клочок напомаженных или ненапомаженных волос. Думая о близкой и возможной смерти, я думаю об одном себе: иные не делают и этого. Друзья, которые завтра меня забудут или, хуже, возведут на мой счет Бог знает какие небылицы; женщины, которые, обнимая другого, будут смеяться надо мною, чтоб не возбудить в нем ревности к усопшему, – Бог с ними! Из жизненной бури я вынес только несколько идей – и ни одного чувства. Я давно уж живу не сердцем, а головою. Я взвешиваю, разбираю свои собственные страсти и поступки с строгим любопытством, но без участия. Во мне два человека: один живет в полном смысле этого слова, другой мыслит и судит его; первый, быть может, через час простится с вами и миром навеки, а второй… второй? Посмотрите, доктор: видите ли вы, на скале направо чернеются три фигуры? Это, кажется, наши противники?..
Мы пустились рысью.

(М. Ю. Лермонтов. «Герой нашего времени»)

Выберите другой фрагмент романа с участием Вернера. Какие черты личности Вернера раскрываются в выбранном фрагменте?

Выбираю фрагмент из главы «Княжна Мери» — описание внешности и характера Вернера. Печорин пишет: «Он был мал ростом, и худ, и слаб, как ребенок… Глаза его, черные, всегда устремленные на вас, казалось, хотели проникнуть в ваши мысли… Его звали Мефистофелем». И далее: «Вернер был человек замечательный… Он был скептик и матерьялист, как все медики, а вместе с тем поэт, и не на словах — поэт в душе».
В этом фрагменте раскрывается двойственность натуры Вернера: он одновременно скептик-материалист (сухой рационалист) и поэт в душе. Его прозвище «Мефистофель» говорит об ироничном, язвительном уме и способности «убивать» людей словом. При этом он беден, мечтает о миллионах, но ради денег не делает лишнего шага. Вернер — тонкий наблюдатель, изучающий «живые струны сердца», но в отличие от Печорина он не играет чужими судьбами, а остается диагностом.
Таким образом, Вернер предстает как близкий Печорину по интеллекту, но иной по отношению к миру. Он холоден и насмешлив, но способен на сострадание (плачет над умирающим солдатом). Его противоречивость (поэт-скептик) делает его идеальным собеседником для Печорина, но не единомышленником в эгоистических играх с людьми. Вернер — это «зеркало» Печорина, которое отражает его ум, но не принимает его жестокости.

Показать
Очки опыта 20
Спросить Зави
0 заданий сегодня

Предложить улучшение