Подготовка к школе
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ОГЭ
ЕГЭ
Для всех
Назад

2. Выбор фрагмента прозы: #278834

Сообщить о проблеме
Задание #278834
Задание было решено верно
Задание было решено неверно

10
Вот Стрибожьи вылетели внуки –
Зашумели ветры у реки,
И взметнули вражеские луки
Тучу стрел на русские полки.
Стоном стонет мать-земля сырая,
Мутно реки быстрые текут,
Пыль несется, поле покрывая.
Стяги плещут: половцы идут!
С Дона, с моря с криками и с воем
Валит враг, но, полон ратных сил,
Русский стан сомкнулся перед боем
Щит к щиту – и степь загородил.

11
Славный яр тур Всеволод! С полками
В обороне крепко ты стоишь,
Прыщешь стрелы, острыми клинками
О шеломы ратные гремишь.
Где ты ни проскачешь, тур, шеломом
Золотым посвечивая, там
Шишаки земель аварских с громом
Падают, разбиты пополам.
И слетают головы с поганых,
Саблями порублены в бою.
И тебе ли, тур, скорбеть о ранах,
Если жизнь не ценишь ты свою!
Если ты на ратном этом поле
Позабыл о славе прежних дней,
О златом черниговском престоле,
О желанной Глебовне своей!

14
Уж с утра до вечера и снова
С вечера до самого утра
Бьется войско князя удалого,
И растет кровавых тел гора.
День и ночь над полем незнакомым
Стрелы половецкие свистят,
Сабли ударяют по шеломам,
Копья харалужные трещат.
Мертвыми усеяно костями,
Далеко от крови почернев,
Задымилось поле под ногами,
И взошел великими скорбями
На Руси кровавый тот посев.

15
Что там шумит,
Что там звенит
Далеко во мгле, перед зарею?
Игорь, весь израненный, спешит
Беглецов вернуть обратно к бою.
Не удержишь вражескую рать!
Жалко брата Игорю терять.
Бились день. Рубились день-другой,
В третий день к полудню стяги пали,
И расстался с братом брат родной
На реке кровавой, на Каяле.
Недостало русичам вина.
Славный пир дружины завершили –
Напоили сватов допьяна,
Да и сами головы сложили.
Степь поникла, жалости полна,
И деревья ветви приклонили.

(«Слово о полку Игореве», перевод Н. А. Заболоцкого)

Выберите другой фрагмент поэмы с участием князя Игоря. Какими мотивами обусловлены его поступки?

Выбираю фрагмент из начала поэмы (в переводе Заболоцкого), где Игорь говорит: «Лучше быть убитым, чем в плену; сядем же, товарищи, на коней, голубой Дон на быстринах попробуем мечом». Он видит зловещее предзнаменование — солнечное затмение, но отказывается поворачивать назад: «Копие хочу я преломить в половецком поле незнакомом, с вами, братья, голову сложить либо Дону зачерпнуть шеломом!»
В этом фрагменте поступки Игоря обусловлены прежде всего мотивом воинской чести, который выше здравого смысла. Знак (затмение) явно предупреждает о гибели, но князь не может отступить, потому что для него «лучше быть убитым, чем в плену». Эта готовность к смерти ради славы и чести — типичная черта древнерусского князя-дружинника, для которого позор отступления страшнее любого ратного поражения.
Второй важный мотив — это стремление к славе и желание доказать свою удаль. Он говорит: «Копие хочу я преломить в половецком поле незнакомом», то есть его манит неизвестность, риск, возможность отличиться. Он не думает о судьбе войска, о последствиях для Русской земли — его ведет личная отвага и княжеская гордость. Этот мотив (жажда личной славы) будет стоить ему свободы, а дружине — жизни, и автор оценивает его неоднозначно: уважая храбрость, он все же видит в этом причину трагедии.

Показать
Очки опыта 20
Спросить Зави
0 заданий сегодня