Подготовка к школе
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ОГЭ
ЕГЭ
Для всех
Назад

16. Анализ ситуации: выводы и зависимости: #262063

Сообщить о проблеме
Задание #262063
Задание было решено верно
Задание было решено неверно

Школьники из нескольких населенных пунктов России обменялись данными о средних температурах воздуха в январе и июле и другими климатическими данными, полученными на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Эти данные представлены в следующей таблице.

ГородГеографические координаты пункта наблюденияСредняя температура воздуха в январе, °ССредняя температура воздуха в июле, °ССреднегодовая продолжительность солнечного сияния, часовАбсолютная высота пункта, м
Санкт-Петербург60° с. ш. 30° в. д–7,2+18,2164320
Нижний  Новгород 56° с. ш. 44° в. д. –11,2+19,01928161
Самара 53° с. ш. 50° в. д.–12,3+20,8211244
Оренбург 52° с. ш. 55° в. д.–14,1 +22,22305109

Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из них сделал верный вывод на основе представленных данных?

1) Юрий: «Температура воздуха в январе последовательно возрастает с увеличением абсолютной высоты пункта».
2) Иван: «Среднегодовая продолжительность солнечного сияния последовательно уменьшается при увеличении температуры воздуха в июле».
3) Мария: «Температура воздуха в июле последовательно возрастает при движении с северо-запада на юго-восток».
4) Виктория: «Среднегодовая продолжительность солнечного сияния последовательно возрастает при уменьшении абсолютной высоты пункта».

3) При движении от Санкт-Петербурга (60° с. ш. 30° в. д.) к Оренбургу (52° с. ш. 55° в. д.) средняя температура июля повышается с +18,2 °C до +22,2 °C, что подтверждает вывод Марии.

Показать
Очки опыта 20
Спросить Зави
0 заданий сегодня

Предложить улучшение