11. Чтение: понимание структурно-смысловых связей в тексте: #253528
Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 лишняя.
- as a true centre of city life
- and is attended by more than
- though the park used to be one
- who like fun and entertainment
- as this park in the world at the time
- as newly designed recreational zones
- who enjoys cultural events and shows
A → 3 (though the park used to be one). Фраза с though вводит противопоставление: парк не является ярмаркой развлечений, хотя когда‑то им был. Это уточняет современную концепцию места, подчёркивая его эволюцию от развлекательной площадки к культурному пространству.
B → 4 (who like fun and entertainment). Придаточное с who описывает целевую аудиторию, которую парк особенно привлекает — людей, любящих веселье и развлечения. Это логично сочетается с упоминанием активных видов досуга далее в тексте.
C → 5 (as this park in the world at the time). Конструкция not such a place as… подчёркивает уникальность парка на момент открытия: в мире не было подобного места. Это подкрепляет идею новаторства проекта архитектора Мельникова и его значимость в истории рекреационных зон.
D → 2 (and is attended by more than). Союз and соединяет два факта о парке: он центральный и при этом привлекает большое количество посетителей. Фраза вводит статистику (20 тысяч в будни, 100 тысяч в выходные), что иллюстрирует его популярность.
E → 6 (as newly designed recreational zones). Конструкция с as дополняет список преимуществ парка: помимо бесплатного входа и Wi‑Fi, здесь появились новые рекреационные зоны. Это подчёркивает модернизацию пространства с 2011 года и его соответствие стандартам мирового уровня.
F → 1 (as a true centre of city life). Фраза обобщает роль парка в современной Москве: он служит центром городской жизни и точкой притяжения для молодёжи и семей. Это завершает описание трансформации места — от первого рекреационного парка СССР до ключевого общественного пространства столицы.