11. Чтение: понимание структурно-смысловых связей в тексте: #253505
Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 лишняя.
- when appreciating the big city’s skyline
- that the true color of Willis Tower is green
- as solar and wind power and “green roofs”
- as a leader among American skyscrapers
- using new lighting systems and controls
- that was designed and built many years ago
- not counting thousands of the building’s visitors
A → 1 (when appreciating the big city’s skyline). Фраза с when описывает ситуацию, в которой невозможно не заметить Уиллис‑Тауэр — при осмотре городского пейзажа. Это подчёркивает масштаб и высоту здания как доминанты горизонта Чикаго.
B → 7 (not counting thousands of the building’s visitors). Конструкция not counting уточняет данные о количестве людей: 15 000 сотрудников работают в башне ежедневно, не считая тысяч посетителей. Это дополняет статистику и даёт полное представление о загруженности объекта.
C → 2 (that the true color of Willis Tower is green). Придаточное предложение с that вводит ключевую идею: «настоящий цвет» Уиллис‑Тауэр — зелёный, то есть здание экологически ориентировано. Фраза служит переходом к описанию зелёных практик и задаёт тон следующему абзацу.
D → 4 (as a leader among American skyscrapers). Конструкция с as характеризует башню как лидера среди американских небоскрёбов в вопросах энергоэффективности и сокращения отходов. Это подкрепляет утверждение о «зелёном цвете» здания и подчёркивает его передовую роль в отрасли.
E → 5 (using new lighting systems and controls). Герундиальная конструкция using поясняет, как удалось сократить потребление электроэнергии на 34 %: за счёт внедрения новых систем освещения и управления ими. Фраза логично дополняет упоминание энергосберегающих практик и связывает их с конкретным результатом.
F → 3 (as solar and wind power and “green roofs” covered with vegetation). Конструкция с as приводит примеры возобновляемых ресурсов и инноваций, которые рассматривают управляющие зданием: солнечная и ветровая энергия, а также «зелёные крыши» с растительностью. Это завершает мысль о стремлении к сертификации энергоэффективности и расширяет список экологических решений.