ЕГЭ Английский язык 11. Чтение: понимание структурно-смысловых связей в тексте

11. Чтение: понимание структурно-смысловых связей в тексте: #253471

Задание #253471

Задание было решено верно

Задание было решено неверно

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 лишняя.

The roof of the world
Did you know that Tibet is called the “roof of the world?” Tibet is a small country surrounded on all sides by gigantic snowy mountain peaks. For thousands of years, these towering mountains acted like a fence, A __________. That’s one reason why explorers and writers have called Tibet the roof of the world. It’s hard to get to. The other reason is Tibet’s high elevation. When people climb mountain passes over 17,000 feet above sea level, they gasp for air B __________!
Years ago, the people of Tibet were nomads, C __________. The ground in Tibet is much too rocky and thin to grow crops, so Tibetans centred their daily life and survival on the large ox, the yak. The yaks provided the nomads with nearly everything they needed – D __________. Even yak dung was used for fires.
Tibetan nomads would lead their herds of yaks and sheep across pastures, valleys, and mountainsides in search of the best grazing lands. They did not live in permanent homes made of wood, brick, or stone. When nomads arrived at their destination, they were so skilled at setting up their large yak-hair tents that they had them up in minutes. They could even compete to see E __________, a fire going, and hot tea poured.
Times are changing in Tibet, and more and more people live and work in villages and cities. But there are still nomads F __________.

which means people without permanent homes
who would be the first one to have their tent up
as they may need 30 yaks to carry their supplies
milk, butter, meat, and wool for clothes and ropes
as they are more than three miles high above the sea
keeping people from entering or leaving the country
that survive in the mountains just as their ancestors did

A → 6 (keeping people from entering or leaving the country). Деепричастный оборот с keeping поясняет, какую роль играли горы, сравниваемые с забором (acted like a fence). Фраза логично завершает аналогию: горы служили естественной преградой, ограничивая перемещение людей.

B → 5 (as they are more than three miles high above the sea). Союз as вводит причину: люди задыхаются, потому что находятся на высоте более трёх миль над уровнем моря. Это напрямую связано с упоминанием горных перевалов высотой 17 000 футов и объясняет, почему Тибет называют «крышей мира».

C → 1 (which means people without permanent homes). Придаточное предложение с which поясняет термин nomads («кочевники»). Фраза даёт простое и понятное определение: кочевники — это люди без постоянного жилья, что соответствует описанию их образа жизни далее в тексте.

D → 4 (milk, butter, meat, and wool for clothes and ropes). Конструкция provided… with требует перечисления того, что именно давали яки. Фраза приводит конкретные примеры продуктов и материалов, подчёркивая важность яков для выживания кочевников, — это согласуется с упоминанием даже навоза яков в качестве топлива.

E → 2 (who would be the first one to have their tent up). Относительное придаточное с who относится к nomads и описывает соревнование между ними. Фраза дополняет картину их навыков: кочевники не просто быстро ставили палатки, но и соревновались, кто сделает это первым, а также разведёт огонь и нальёт горячий чай.

F → 7 (that survive in the mountains just as their ancestors did). Придаточное с that уточняет, какие именно кочевники ещё остались в Тибете. Фраза подчёркивает преемственность традиций: современные кочевники живут так же, как и их предки, что контрастирует с упоминанием изменений — роста числа людей в деревнях и городах.

Показать

11. Чтение: понимание структурно-смысловых связей в тексте: #253471

Сообщить об ошибке в задании