Подготовка к школе
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ОГЭ
ЕГЭ
Для всех
Назад

4. Пунктуация: правила и примеры: #242891

Сообщить о проблеме
Задание #242891
Задание было решено верно
Задание было решено неверно

Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил.

ПРАВИЛА

А) Между частями сложноподчинённого предложения ставится запятая.
Б) Если вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на результат, вывод, то между частями предложения ставится тире.
В) Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

  1. Речевой этикет предлагает некоторые приёмы, с помощью которых можно расположить к себе собеседника, создать доброжелательную атмосферу общения.
  2. Языковая норма – это совокупность правил выбора и употребления элементов языка, действующих на различных его уровнях.
  3. Хозяин и рад бы не спать, да глаза слипаются ‒ ничего не поделаешь.
  4. Море, принимая солнце в свои недра, встречало его приветливой музыкой плеска волн, разукрашенных прощальными лучами в дивные оттенки.
  5. Всё: крапива, полынь, репейник – вянет, роняет зёрна на землю, промоченную дождём.

А-1: запятая стоит перед союзным словом которых между главной частью сложноподчиненного предложения речевой этикет предлагает некоторые приёмы и придаточным определительным с помощью которых можно…

Б-3: тире оформляет результативные отношения при бессоюзной связи между частями хозяин рад бы не спать, да глаза слипаются и ничего не поделаешь (итог ситуации).

В-2: языковая норма — подлежащее (сущ.) и совокупность — сказуемое (сущ.) без глагольной связки.

Показать
Очки опыта 20
Спросить Зави
0 заданий сегодня

Предложить улучшение