Подготовка к школе
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ОГЭ
ЕГЭ
Для всех
Назад

4. Пунктуация: правила и примеры: #242880

Сообщить о проблеме
Задание #242880
Задание было решено верно
Задание было решено неверно

Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил.

ПРАВИЛА

А) Согласованное приложение, стоящее после определяемого слова, выделяется тире.
Б) Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется.
В) Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

  1. Большой Императорский дворец в Царском селе имел уникальную достопримечательность – Янтарную комнату.
  2. Опираясь на разработанную им систему химических элементов, Д.И. Менделеев предсказал существование нескольких неизвестных ещё химических элементов, описал их важнейшие свойства.
  3. Память – это способность человека запечатлевать, сохранять и воспроизводить то, что он ранее воспринимал, переживал, делал, думал.
  4. Бледное небо синело, звёзды то мигали слабым светом, то исчезали.
  5. Над полем, засеянным рожью, медленно кружит сова – грызуны попрятались в траве, замерли.

А-1: Янтарную комнату — приложение, называет тот же объект (достопримечательность), стоит после определяемого слова и выделено тире.

Б-2: опираясь на… — деепричастный оборот, который стоит в начале предложения, обособлен запятой.

В-3: память — подлежащее, способность — сказуемое, между существительными ставится тире.

Показать
Очки опыта 20
Спросить Зави
0 заданий сегодня