Подготовка к школе
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ОГЭ
ЕГЭ
Для всех
Назад

4. Пунктуация: правила и примеры: #242850

Сообщить о проблеме
Задание #242850
Задание было решено верно
Задание было решено неверно

Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил.

ПРАВИЛА

А) Определение, выраженное причастным оборотом, стоящим после определяемого слова, обособляется.
Б) Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире.
В) Между частями сложного бессоюзного предложения ставится двоеточие, если вторая часть дополняет первую.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

  1. Язык – это зеркало, которое стоит между нами и миром, отражая общие представления всех говорящих на нём.
  2. Причём зеркало языка отражает не все свойства окружающей действительности, а только те, которые казались особенно важными предкам – носителям этого языка.
  3. Так, в языках некоторых северных народов: эскимосов, чукчей, коряков ‒ существует множество названий снега.
  4. Люди понимают: снег занимает в их жизни заметное место, его количество, состояние, цвет очень важны.
  5. Каждый язык отражает картину мира и через грамматику, поэтому существуют языки, имеющие более тридцати падежей, которые служат способом указать точное положение предмета в пространстве.

А-5: …языки, имеющие более тридцати падежей, которые служат способом указать… В предложении есть обособленный причастный оборот имеющие более тридцати падеже, который стоит после определяемого слова «языки».

Б-1: Язык — это зеркало… Тире ставится между подлежащим язык (сущ.) и сказуемым зеркало (сущ.).

В-4: Люди понимают: снег занимает… Вторая часть предложения раскрывает, что именно понимают люди. Союза нет, есть двоеточие.

Показать
Очки опыта 20
Спросить Зави
0 заданий сегодня

Предложить улучшение