Карточки
Тесты
Главная
Курсы
Подписка
25. Причинно-следственные связи социальных объектов и процессов: #176753
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
1) Объясните, почему дееспособность несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет ограничена законами РФ. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространенных предложениях, раскрывать причинно-следственные и (или) функциональные связи.)
2) Назовите три правовых действия, которые согласно Гражданскому кодексу РФ вправе совершать самостоятельно несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет (в отличие от малолетних, которые такие действия совершать не могут).
3) Приведите по одному примеру, иллюстрирующему каждое из названных в пункте 2) действий. (Всего должно быть названо три разных действия и приведено три примера.)
1) Дееспособность несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет ограничена законами РФ, так как они еще не обладают достаточным жизненным опытом и уровнем ответственности для самостоятельного принятия важных решений. Ограничения призваны защитить их интересы, предотвратить возможные злоупотребления и ошибки, которые могут привести к негативным последствиям, например, к финансовым потерям или нарушению прав. В то же время частичная дееспособность позволяет подросткам постепенно учиться принимать решения и нести за них ответственность, что способствует их социализации и подготовке к взрослой жизни.
2) Правовые действия, которые несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет могут совершать самостоятельно:
А) Распоряжение своими доходами (заработком, стипендией).
Б) Осуществление авторских прав.
В) Внесение вкладов в кредитные организации и распоряжение ими.
3) Примеры, иллюстрирующие каждое из действий:
А) Распоряжение своими доходами: несовершеннолетний, работающий курьером, получает заработную плату. Он может самостоятельно тратить эти деньги на свои нужды, например, покупать одежду, книги или оплачивать мобильную связь.
Б) Осуществление авторских прав: школьник, который пишет стихи или рассказы, может самостоятельно публиковать свои произведения в интернете или заключать договоры с издательствами на их публикацию. Например, если его рассказ будет опубликован в журнале, он имеет право получать авторское вознаграждение и распоряжаться им.
В) Внесение вкладов в кредитные организации и распоряжение ими: несовершеннолетний, получивший денежный подарок от родственников, может открыть банковский вклад на свое имя. Он может самостоятельно пополнять этот вклад и снимать с него деньги.
20
