Подготовка к школе
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ОГЭ
ЕГЭ
Для всех
Назад

22. Языковые средства выразительности: #167755

Сообщить о проблеме
Задание #167755
Задание было решено верно
Задание было решено неверно

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А)  Есть имена и есть такие даты,
— Они нетленной сущности полны.
(А. Т. Твардовский)
Б)  Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора.
(Ф. И. Тютчев)
В)  День вечереет, небо опустело.
(И. А. Бунин)
Г)  Где бодрый серп гулял и падал колос,
Теперь уж пусто всё  — простор везде.
(Ф. И. Тютчев)
Д)  Рояль был весь раскрыт, и струны в нем дрожали,  
Как и сердца у нас за песнею твоей.
(А. А. Фет)

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА

1) многосоюзие
2) лексический повтор
3) антитеза
4) парцелляция
5) гипербола
6) сравнение
7) ассонанс
8) эпифора
9) эпитет

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

AБВГД
     

А) Есть имена и есть такие даты, — Они нетленной сущности полны.
Лексический повтор — это повторение одного и того же слова или выражения в тексте для усиления выразительности. Здесь дважды повторяется слово «есть», что подчеркивает значимость имен и дат.

Б) Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора.
Эпитет — это образное определение, которое придает предмету выразительность. Здесь слова «первоначальная» и «дивная» являются эпитетами, подчеркивая особенности времени года. Эти прилагательные передают красоту и уникальность осеннего периода.

В) День вечереет, небо опустело.
Ассонанс — это повторение одинаковых гласных звуков в строке для создания музыкальности. В данном случае повторяются звуки «е» и «о» («вечереет», «небо», «опустело»), что придает тексту особую мелодичность.

Г) Где бодрый серп гулял и падал колос, Теперь уж пусто всё  — простор везде.
Антитеза — это противопоставление понятий или образов. Здесь противопоставлены «бодрый серп» и «пусто всё». Контраст между прошлым (обильным урожаем) и настоящим (опустошенностью) подчеркивает изменение ситуации.

Д) Рояль был весь раскрыт, и струны в нем дрожали, Как и сердца у нас за песнею твоей.
Сравнение — это стилистический прием, построенный на сопоставлении предметов, явлений или понятий. В данном случае дрожащие струны рояля сравниваются с трепетом человеческих сердец. Автор подчеркивает эмоциональное воздействие музыки, сравнивая ее эффект с переживаниями слушателей.

Показать
Очки опыта 20
Спросить Зави
0 заданий сегодня

Предложить улучшение