22. Языковые средства выразительности: #167755
Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) Есть имена и есть такие даты,
— Они нетленной сущности полны.
(А. Т. Твардовский)
Б) Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора.
(Ф. И. Тютчев)
В) День вечереет, небо опустело.
(И. А. Бунин)
Г) Где бодрый серп гулял и падал колос,
Теперь уж пусто всё — простор везде.
(Ф. И. Тютчев)
Д) Рояль был весь раскрыт, и струны в нем дрожали,
Как и сердца у нас за песнею твоей.
(А. А. Фет)
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) многосоюзие
2) лексический повтор
3) антитеза
4) парцелляция
5) гипербола
6) сравнение
7) ассонанс
8) эпифора
9) эпитет
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г | Д |
А) Есть имена и есть такие даты, — Они нетленной сущности полны.
Лексический повтор — это повторение одного и того же слова или выражения в тексте для усиления выразительности. Здесь дважды повторяется слово «есть», что подчеркивает значимость имен и дат.
Б) Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора.
Эпитет — это образное определение, которое придает предмету выразительность. Здесь слова «первоначальная» и «дивная» являются эпитетами, подчеркивая особенности времени года. Эти прилагательные передают красоту и уникальность осеннего периода.
В) День вечереет, небо опустело.
Ассонанс — это повторение одинаковых гласных звуков в строке для создания музыкальности. В данном случае повторяются звуки «е» и «о» («вечереет», «небо», «опустело»), что придает тексту особую мелодичность.
Г) Где бодрый серп гулял и падал колос, Теперь уж пусто всё — простор везде.
Антитеза — это противопоставление понятий или образов. Здесь противопоставлены «бодрый серп» и «пусто всё». Контраст между прошлым (обильным урожаем) и настоящим (опустошенностью) подчеркивает изменение ситуации.
Д) Рояль был весь раскрыт, и струны в нем дрожали, Как и сердца у нас за песнею твоей.
Сравнение — это стилистический прием, построенный на сопоставлении предметов, явлений или понятий. В данном случае дрожащие струны рояля сравниваются с трепетом человеческих сердец. Автор подчеркивает эмоциональное воздействие музыки, сравнивая ее эффект с переживаниями слушателей.