ЕГЭ ЕГЭ Карточки КАРТОЧКИ Тесты ТЕСТЫ Обрачат ОБРАЧАТ
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
ОГЭ
ЕГЭ
НАЗНАЧИТЬ

Теория. Функциональные стили речи

Содержание

Функциональные стили речи — это исторически сложившаяся система речевых средств, используемых в определённой сфере человеческого общения. Существует пять основных разновидностей функциональных стилей речи: научный, официально-деловой, публицистический, разговорный и художественный.

Каждый стиль обладает своими особенностями использования общелитературной нормы и может существовать как в письменной, так и в устной форме.

В задании № 3 ЕГЭ по русскому языку вам могут встретиться утверждения, связанные с особенностями стиля речи, к которому принадлежит приведенный отрывок.

Как определить стиль текста

  • Определите цель: убедить, объяснить, проинформировать, развлечь и т. д.
  • Изучите язык текста: строгий, эмоциональный, образный и т. д.
  • Обратите внимание на тип аудитории: читатели журнала, ученики, родители, друзья и т. д.
СтильЦелиОсобенности языковых средств
НаучныйИспользуется, чтобы объяснить что-то сложное и важное. Он встречается в учебниках, энциклопедиях, в научных статьях, где применяются специальные термины и понятия.Термины, логика, примеры
ПублицистическийНужен, чтобы рассказать новости, повлиять на мнение людей. Мы встречаем его в статьях информационных порталов, в газетах и журналах. Это яркий, эмоциональный и убедительный стиль.Обращения, яркость, эмоции
Официально-деловойСтрогий, понятный, однозначный, используется для написания документов, инструкций и правил.Строгость, шаблоны
ХудожественныйПомогает выразить чувства, создать образы и впечатления. Такие тексты — это рассказы, стихи, сказки.Эпитеты, метафоры, описания
РазговорныйЯвляется языком общения между друзьями или семьей. В нем могут быть шутки, короткие фразы, разговорные слова.Простота, разговорные слова

Научный стиль

В научном стиле, как правило, пишутся научные статьи, отзывы, рефераты, рецензии, аннотации, учебные пособия, словари, справочники, энциклопедии. В устной форме — лекции, доклады.

Научный стиль используют преподаватели, ученые и исследователи для объяснения сложных явлений.

Цели: научить, объяснить, доказать. Особенности:

  • Точность и логичность.
  • Использование научных терминов.
  • Отсутствие эмоций.

Пример:
Вода — это химическое соединение, состоящее из двух атомов водорода и одного атома кислорода.

Лексические особенности: насыщенность текста терминологией (рибосома, валентность, катет, резонанс), абстрактными понятиями (функция, деятельность, учение), однозначными, сложными и сложносокращёнными словами, преобладание книжной лексики.

Морфологические особенности: преобладание имен существительных, глаголы — в форме 3 лица ед. числа, широкое использование производных предлогов и союзов (в течение, в результате, за счёт, в связи, в отличие от, в то время как, вследствие), употребление числительных.

Синтаксические особенности:

  • распространенные предложения, часто имеют структуру простых, осложненных однородными членами, вводными конструкциями,
  • сложноподчиненные предложения с различными видами связи,
  • предложения с пассивными конструкциями,
  • безличные и неопределенно-личные предложения.

Публицистический стиль

К публицистическому стилю принадлежат статьи в газетах и журналах, очерки, эссе, репортажи, интервью.

Этот стиль используется в средствах массовой информации (СМИ) и для публичных выступлений.

Цели: убедить, привлечь внимание. Особенности:

  • Яркие, эмоциональные слова.
  • Примеры и факты.
  • Обращения к читателям.

Пример:
Каждый из нас может спасти природу. Достаточно отказаться от одноразового пластика и сортировать мусор!

Лексические особенности: сочетание разговорной и книжной лексики, понятная общественно-политическая и научная терминология (электорат, депутат, консерватор, агрокомплекс, экология), активное использование заимствований, синонимов и антонимов, неологизмов, эмоционально-окрашенной лексики, фразеологизмов, пословиц и поговорок.

Морфологические особенности: множество отглагольных существительных, прилагательные в превосходной степени (высочайший, известнейший), глаголы повелительного наклонения (обратите внимание, берегите, не проходите мимо).

Синтаксические особенности: риторические вопросы и восклицания, обращение, инверсия, парцелляция, параллелизм.

Официально-деловой стиль

Данному стилю принадлежат законы, указы, приказы, объявления и другие деловые письма.

Официально-деловой стиль используется в документах и деловой переписке.

Цель: передать информацию четко и строго. Особенности:

  • Формальность.
  • Использование стандартных выражений: «Настоящим прошу…», «Согласно договору…».
  • Логичность и точность.

Пример:
Прошу предоставить мне копию документа об успеваемости за 2024 год.

Лексические особенности: отраслевые термины (юридические, политические, военные, административные), канцеляризмы, языковые клише и штампы (нижеследующий, по истечении срока, доводим до сведения), не встречается образная лексика.

Морфологические особенности: часто употребляются отглагольные существительные и собирательные существительные (граждане, интеллигенция), инфинитивы, глаголы в повелительном наклонении, составные союзы (в связи с тем, что), профессии и должности в форме мужского рода (врач, директор, учитель), местоимения Вы.

Синтаксические особенности: объемные сложные предложения, прямой порядок слов, назывные и безличные предложения.

Художественный стиль

К художественному стилю принадлежат рассказы, повести, романы, поэмы, стихи.

Художественный стиль используют писатели, чтобы создать настроение, вызвать эмоции у читателей и нарисовать в воображении яркие картины.

Цель: передать чувства и образы. Особенности:

  • Использование метафор, эпитетов, сравнений.
  • Яркие описания.
  • Эмоциональность, богатство языка.

Пример:
На горизонте догорало солнце, окрашивая небо в золотисто-розовые тона, словно художник разливал краски.

Лексические особенности: богатство изобразительно-выразительные средства речи, образность, переносное значение слов, допустима лексика различных пластов и стилей для создания настроения произведения и образа героя.

Разговорный стиль

Разговорные жанры в устной форме: беседа, дружеский разговор, бытовой рассказ, спор; в письменной форме — личные письма и записки.

Разговорный стиль — это стиль, который мы используем в повседневной жизни: общаясь с друзьями, родителями, одноклассниками.

Цель: простое, понятное общение. Особенности:

  • Простые, короткие фразы.
  • Эмоциональность: междометия, восклицания, вопросы.
  • Неформальный характер: часто встречаются сокращения и ошибки.

Пример:
Привет! Ты уже сделал домашку? Давай завтра вместе ее разберем.

Лексические особенности: обиходно-бытовая лексика, экспрессивная лексика и фразеология (сыночек, малыш, шлепнуться, сломя голову), оценочная лексика.

Морфологические особенности: преобладание существительных над глаголами, широкое использование местоимений, междометий, частиц, использование разговорных форм (много апельсин, баклажан), усеченных звательных форм (мам, Кать).

Синтаксические особенности: использование неполных предложений, эмоционально-окрашенных конструкций, вводных слов, обращений, парцелляций, предложений с причастными и деепричастными оборотами, свободный порядок слов.

Что важно в ЕГЭ

Для успешного выполнения задания № 3 ЕГЭ по русскому языку необходимо уметь анализировать приведенный отрывок целиком, а не его отдельные предложения. Часто выпускники попадают в ловушку, «цепляясь» за отдельные фразы и делая ложные выводы о стилевой принадлежности.

Например, частая ошибка — неумение различать научный и публицистический стили, границы между которыми часто размыты в реальной речевой практике. Однако на ЕГЭ предлагаются тексты с более ярко выраженными стилевыми особенностями.

Часто задаваемые вопросы

Что такое стиль речи?

Стиль речи — это способ использования языка в зависимости от цели, темы и ситуации общения. Например, мы по-разному пишем друзьям, в научных текстах или в официальных документах.

Могут ли использоваться элементы разных стилей в одном тексте?

Да, иногда элементы разных стилей смешиваются, например в публицистических статьях. В экзаменационных текстах обычно выражено преобладание одного стиля.

Награды за урок
5
5
1
Количество опыта, полученного за урок 5
Ускорьте прогресс с полным доступом

Получите полный доступ ко всем материалам и занимайтесь в удобном темпе — без ограничений.

  • Более 700 000 учеников и 50 000 учителей по всей России.
  • Повышение среднего балла по предмету до 20 % после месяца занятий.
  • Всплеск интереса к учебе и более глубокое понимание предметов.
Не потеряйте прогресс!

Создайте бесплатный аккаунт — и откройте больше возможностей:

  • Отслеживайте прогресс освоения тем
  • Получайте персональные подборки полезных уроков и заданий
  • Проводите работу над ошибками после занятий

Оценить урок

Отзыв отправлен. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!

Комментарии

Получить ещё подсказку

Трудности? Воспользуйтесь подсказкой

Верно! Посмотрите пошаговое решение

НАЗНАЧИТЬ