1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
ОГЭ
ЕГЭ
НАЗНАЧИТЬ

Теория. Задание 24

Содержание

Пример задания № 24 ЕГЭ

В предложенном задании могут встретиться два варианта. В первом случае нужно выбрать верные утверждения, во втором —  ошибочные.

Пример № 1

Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов. 

  1.  В предложениях 7–10 содержится рассуждение. 
  2.  Предложениях 11–14 содержат повествование. 
  3.  В предложении 30 представлено описание. 
  4.  В предложениях 44–45 представлено повествование. 
  5.  Предложения 57–58 содержат рассуждение. 

(7) Но не надо думать, что чувство нежности принижает человека. (8) Наоборот. (9) Нежность идет сверху, она заботится о любимом, охраняет, опекает его. (10) А ведь опекать и охранять можно только существо беззащитное, нуждающееся в опеке, поэтому слова нежности – слова уменьшительные, идущие от сильного к слабому. 
 
(11) Нежность встречается редко и все реже. (12) Современная жизнь трудна и сложна. (13) Современный человек и в любви стремится прежде всего утвердить свою личность. (14) Любовь — единоборство. (30) Женщина немолодая, сухая, легкая, с увядшим лицом и тревожно-счастливыми глазами. 
 
(44) И вот как-то он выполз на террасу раньше обычного. (45) Она долго усаживала его, укрывала пледами, подкладывала подушки. (57) Она ничего не ответила. (58) Она только с трудом проглотила воздух, крепко прижала руки к груди и огляделась кругом с такой болью и с таким отчаянием, точно искала помощи. 

Ответ

Скрыть

Правильный ответ: 134.

Пример № 2

Какие из перечисленных утверждения являются ошибочными? Укажите номера ответов. 

  1. Предложение 9 раскрывает содержание предложения 8. 
  2.  Предложениях 3–5 содержат повествование. 
  3.  В предложении 16 содержится вывод, следствие из предложений 14–15. 
  4.  В предложении 18 содержится ответ на вопрос, сформулированный в предложении 17. 
  5.  В предложениях 1–3 представлено описание. 

(1) Реклама, предлагая множество самых разных товаров, формирует такое же множество всяческих желаний. (2) И неизбежно возникает вопрос: а нужно ли человеку хотеть слишком многого? (3) В сущности, это старый спор Толстого и Чехова.

(4) Лев Николаевич писал, что человеку нужно лишь две сажени земли для счастья. (5) На что Антон Павлович ответил, что две сажени это для мертвеца, как раз на могилу хватит, а живому человеку нужен весь земной шар. 
 
(8) Мне кажется, что тут все зависит от человека. (9) Тот, кто по природе своей склонен к вещизму, и нынешнее наводнение рекламы воспримет как призыв к потребительству, свое счастье начнет измерять в банках модного пива, в популярных тарифах на мобильные телефоны и т. д. 
 
(14) Обладание некоторыми вещами (теми же мобильными телефонами, дубленками, модными туфлями), наличие некоторых привычек (пить пиво такой-то марки, курить такие-то сигареты, жевать такие-то жвачки, играть в боулинг и т. д.) означает принадлежность к своим, к «нашим», гарантирует качество, продвинутость данного человека.

(15) Тогда как отсутствие этих вещей и привычек зачастую автоматически определяет человека как чужака, даже как отсталого. (16) Таким образом, внутреннее подменяется внешним, понятие души выхолащивается, человек сам превращается в вещь. 

(17) Однако виновата ли в этом реклама? (18) Сложный вопрос. 

Ответ

Скрыть

Правильный ответ: 45.

Алгоритм выполнения задания

  1. Внимательно прочитайте формулировку задания

    В качестве ответов нужно выбирать верные или ошибочные утверждения. Чтобы не запутаться, отмечайте правильные ответы знаком +, а неправильные -.

  2. Обратите внимание на слова «представлено» и «содержится»

    Чтобы верно определить тип речи, воспользуйтесь небольшой подсказкой. Если встречается слово «представлено», значит, указанный тип речи является основным. Если же используется слово «содержится», значит, указанный тип речи —  один из нескольких в данном отрывке текста. Он не является ведущим.

  3. Найдите признаки того или иного типа речи

    Если в тексте рассказывают о том, что произошло, —  это повествование.
    Если доказывают или убеждают —  это рассуждение.
    Если автор как будто рисует картину, описывает внешний вид или состояние —  это описание.

Теоретическая справка

В задании № 24 нужно определять типы речи: повествование, описание, рассуждение. А также устанавливать смысловые, логические связи между предложениями: причина, пояснение, следствие, дополнение и т. д.

Помните про языковые средства. Они выражают одновременность признаков (описание), последовательность действий (повествование) и причинно-следственные отношения (рассуждение).

Типы речиПримеры типов речиОсобенности типов речи
Описание. Статичное состояние, характеристика предметов, портретов, пейзажейЛес ранним утром казался таинственным. Его темные сосны возвышались над густым туманом и охраняли покойОписание использует конкретные детали и зрительные образы

Преобладают прилагательные, делается акцент на деталях, используются метафоры, эпитеты, сравнения
Повествование. Динамичное действие, перечисление событий во времениВчера я решил прогуляться по парку после работы. Вышел из дома и направился к парку, который находится недалеко. По дороге я заметил, как красиво начали распускаться цветы на клумбахПовествование описывает действия и их последовательность

Последовательность действий: вышел из дома → направился к парку → заметил, как начали распускаться цветы
Рассуждение. Анализ и логическое осмысление фактов, мнений и суждений. Все связано с чувствами, понятиями, оценкамиВ эпоху цифровых технологий многие люди стали меньше читать книги в бумажной формате. Это вызывает вопросы: какое будущее ждет печатную книгу?Рассуждение включает тезис, аргументы и вывод

Преобладает абстрактная лексика, вводные слова и конструкции, сложноподчиненные предложения, оценочные слова

Обратите внимание

  1. Даже небольшой фрагмент текста может включать разные типы речи.
  2. В тексте почти всегда есть один ведущий тип речи, а другие являются дополнительными, неосновными. Например, преобладает тип речи рассуждение, но есть элементы повествования и описания.
  3. Союз «а» не всегда используется для противопоставления. Нужно смотреть на реальные смысловые отношения между предложениями.
  4. При причинно-следственной связи одно событие (причина) вызывает или порождает другое событие (следствие). Пример: поскольку на улице похолодало, все оделись теплее. Союз «поскольку» указывает на причину, которая привела к определенному следствию — люди оделись теплее из-за похолодания.

Примеры

Пример № 1

Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов. 

  1. В предложениях 10–13 содержится повествование. 
  2. В предложении 14 содержится элемент описания. 
  3. Предложения 15–21 содержат рассуждение. 
  4. Предложение 24 объясняет содержание предложения 23. 
  5. Предложения 60 и 61 противопоставлены по смыслу. 

(10) И вот, помню, случился очередной Новый год. (11) Мы с женою глубоко за полночь выложили огромный мешок подарков под ёлку. (12) Легли спать в предвкушении —  нет же большей радости, как увидеть счастье своего ребенка. 

(13) Утром, часов в 9, смотрим — он выползает из своей комнатки. (14) Вид сосредоточенный, лоб нахмурен: может, Дед Мороз забыл зайти. (15) Заприметил мешок, уселся рядом с ним и давай выкладывать все. (16) Там был аэроплан на веревочке. (17) Там был пароход на подставочке. (18) Солдаты трех армий в ужасающей врага амуниции. (19) Книга с роскошными картинками. (20) Щит и меч. (21) Первый, еще игрушечный мобильник. 
 
(22) Когда он все это выгрузил, нам с кровати стало не видно нашего ребенка. (23) Мы даже дыхание затаили в ожидании его реакции. (24) И тут раздался оглушительный плач! (25) Сын рыдал безутешно. (59) Дед Мороз есть, факт. (60) Каждый год наши младшие пишут ему свои письма. 

(61) Старший самым внимательным образом отслеживает, чтобы броневик был зеленый, чтобы вместо мушкетеров в мешок не попали пираты, чтобы вместо Гарри Поттера не была куплена Таня Гроттер (или наоборот) и чтобы воздушные шарики были правильной воздушно-шариковой формы.

Ответ

Скрыть

Правильный ответ: 12.

1) В предложениях 10–13 четко прослеживается тип речи — повествование. События динамичные и последовательные. Они идут одно за другим во времени: подготовка к Новому году, ожидание утреннего пробуждения ребенка, наблюдение за его действиями утром. В тексте делается акцент на действиях и событиях, что характерно для повествования.

2) В предложении 14 присутствует описание внешнего вида: «вид сосредоточенный, лоб нахмурен». Это является элементом описания.

Пример № 2

Какие из перечисленных утверждений являются ошибочными? Укажите номера этих ответов. 

  1. Предложения 50–52 содержат рассуждение. 
  2. В предложении 23 содержится ответ на вопрос, сформулированный в предложении 22. 
  3. Предложения 1–5 содержат описание. 
  4. В предложении 21 объясняется причина того, о чем говорится в предложении 20. 
  5. Предложение 6–8 содержит рассуждение. 

(1) Жалость к человеку. (2) Боль за человека. (3) Жалость выше справедливости, но справедливость долговечней. (4) Вспоминая момент проявления жалости к человеку уже с некоторого временного расстояния, мы можем осознать, что, пожалуй, переборщили. (5) Этот человек был недостоин этой степени жалости. 
 
(6) Но вспоминая справедливое решение по отношению к человеку, мы не можем себе сказать, что переборщили по части справедливости. (7) Жалость, я уверен, не объясняется никакими рациональными соображениями, она идет к человеку сверху, от Бога. 

(8) Однако почти всякий человек иногда мучительно вспоминает случаи из своей жизни, где должен был проявить жалость, но не проявил. (20) И не совсем случайные слова Горького стали его лозунгом: жалость унижает человека. (21) Ведь, кроме прирожденных палачей, были же среди революционеров искренние, желающие добра люди?  
 
(22) Неужели они не видели противоречия между объявленным идеалом этого государства —  любви к народу и самым безжалостным отношением к нему в  жизни? (23) Безусловно, видели, но оправдывали по нескольким достаточно серьезным причинам. 

(50) Кто правильней действовал из этих двух пассажиров на вокзале? (51) По-моему, ясно, что первый пассажир. (52) Как говорится, теория мертва, но вечно зелено древо жизни. 

Ответ

Скрыть

Правильный ответ: 34.

3) Предложения 1–5 не являются описанием, так как не содержат детального изображения событий, явлений или статичных сцен. Вместо этого они отражают размышления и высказывания о чувствах и оценках, связанных с жалостью и справедливостью. Это характерно для рассуждения как типа речи.

4) В предложении 21 содержится вопрос, который предполагает размышление о мотивах и намерениях революционеров. В нем не дается прямого объяснения, почему слова Горького стали лозунгом в контексте предложения 20. Следовательно, данное утверждение ошибочно.

Награды за урок
5
5
1
Количество опыта, полученного за урок 5
Ускорьте прогресс с полным доступом

Получите полный доступ ко всем материалам и занимайтесь в удобном темпе — без ограничений.

  • Более 700 000 учеников и 50 000 учителей по всей России.
  • Повышение среднего балла по предмету до 20 % после месяца занятий.
  • Всплеск интереса к учебе и более глубокое понимание предметов.
Не потеряйте прогресс!

Создайте бесплатный аккаунт — и откройте больше возможностей:

  • Отслеживайте прогресс освоения тем
  • Получайте персональные подборки полезных уроков и заданий
  • Проводите работу над ошибками после занятий

Оценить урок

Отзыв отправлен. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!

Комментарии

Спросить ИИ помощника Спросить ИИ
Получить ещё подсказку

Трудности? Воспользуйтесь подсказкой

Верно! Посмотрите пошаговое решение

НАЗНАЧИТЬ