Теория. Центры происхождения наиболее значимых культурных растений
Содержание
| Центры происхождения растений | Географическое положение | Культурные растения |
|---|---|---|
| По Вавилову: | ||
| Южно-Азиатский (Индийский) | Устье Ганга | Рис, сахарный тростник, баклажан, огурец, манго, лимон, апельсин |
| Восточно-Азиатский (Китайский) | Восточный и Южный Китай, Корея | Просо, ячмень, гречиха, соя, киви, корица, чай, слива, вишня, яблоня |
| Переднеазиатский (Югозападноазиатский) | Иран, Кавказ, Малая Азия | Мягкая пшеница, конопля, рожь, ячмень, овес, бобовые (чечевица), виноград, яблоня, груша, гранат, хурма, дыня, роза |
| Средиземноморский | Средиземноморье (Италия, Испания, Греция) | Капуста, маслина, свекла, редька, репа, лук, укроп, петрушка, мята, лен |
| Абиссинский (Эфиопский) | Эфиопия | Твердая пшеница, ячмень, сорго, горчица, кунжут, кофейное дерево, банан |
| Мексиканский (Центрально- американский) | Мексика и Центральная Америка | Кукуруза (маис), томаты, батат, стручковый перец, длинноволокнистый хлопчатник, какао |
| Андский(Южноамериканский) | Перу, Эквадор, Боливия | Картофель, табак, ананас, арахис, подсолнечник |
| Дополнительно: | ||
| Среднеазиатский | Афганистан и Средняя Азия | Горох, чечевица, тыква, шпинат, морковь, репчатый лук, персик, абрикос, грецкий орех, миндаль |
| Индо-Малайский | Индокитай и Малакка | Банан, кокосовая пальма, хлебное дерево, черный перец, мускатный орех |
| Чилийский | Центральное Чили | Картофель, садовая земляника. |
| Бразильский | Южная Бразилия и Парагвай | Маниок, арахис, ананас, какао, гевея |

Награды за урок
Ускорьте прогресс с полным доступом
Получите полный доступ ко всем материалам и занимайтесь в удобном темпе — без ограничений.
- Более 700 000 учеников и 50 000 учителей по всей России.
- Повышение среднего балла по предмету до 20 % после месяца занятий.
- Всплеск интереса к учебе и более глубокое понимание предметов.
Не потеряйте прогресс!
Создайте бесплатный аккаунт — и откройте больше возможностей:
- Отслеживайте прогресс освоения тем
- Получайте персональные подборки полезных уроков и заданий
- Проводите работу над ошибками после занятий
Хотите оставить комментарий?
Войти