Подготовка к школе
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ОГЭ
ЕГЭ
Для всех
Назад

Линейное уравнение с двумя переменными

Содержание

В уроке «Линейное уравнение с одной переменной» переменная была одна, и уравнение обычно имело один корень. Вы также умеете отмечать точку по координатам. В этом уроке у уравнения две переменные: разберем, что считать его решением, как проверить пару чисел, почему решений обычно бесконечно много и когда их остается конечное число.

Одно условие, а переменных две

В кошельке 10 монет по 2 руб. и по 5 руб., есть монеты обоих видов. Сколько монет каждого вида? Обозначим число монет по 2 руб. буквой $x$, а число монет по 5 руб. — буквой $y$. Условие «всего 10 монет» запишется так: $x+y=10$.

В уравнении две переменные, и одного условия не хватает, чтобы найти ответ. Подходят числа 3 и 7, подходят 7 и 3, подходят 5 и 5. Причем 3 и 7 — не то же самое, что 7 и 3. Три монеты по 2 руб. и семь по 5 руб. — это $2\cdot3+5\cdot7=41$ руб., а семь по 2 руб. и три по 5 руб. — $2\cdot7+5\cdot3=29$ руб. Важно, какое число — $x$, а какое — $y$.

Представим карту с сеткой. Значения переменных — это адрес точки: она стоит на пересечении столбца $x$ и строки $y$. Адрес записывают парой в скобках: $(3;7)$. Условие задачи похоже на улику: оно не называет адрес, а отсеивает неподходящие. Монет каждого вида хотя бы одна, поэтому $x$ и $y$ — натуральные числа. Таких адресов у улики $x+y=10$ девять: от $(1;9)$ до $(9;1)$.

Сетка 10 на 10: улика x+y=10 дает 9 адресов в натуральных числах; выделены адреса (3;7) и (7;3)
Если $x$ и $y$ натуральные, улике $x+y=10$ подходят девять адресов. Адреса $(3;7)$ и $(7;3)$ — разные

Вопрос «сколько каких монет» пока оставим открытым. Вернемся к нему, когда научимся работать с такими уравнениями.

Какие уравнения называют линейными

Уравнения $x+y=10$ и $2x+5y=32$ устроены одинаково: каждая переменная умножена на число, эти слагаемые сложены, справа стоит число. Такие уравнения записывают в общем виде $ax+by=c$: число $a$ стоит при $x$, число $b$ — при $y$, $c$ — справа. Сравним их с уравнениями, которые устроены иначе.

УравнениеЛинейное?Почему
$2x+5y=32$Да$a=2$, $b=5$, $c=32$
$4x-y=0$Да$a=4$, $b=-1$, $c=0$
$0{,}5x+3y=-2$Да$a=0{,}5$, $b=3$, $c=-2$
$3y=6$Даэто $0x+3y=6$: $a=0$, $b=3$, $c=6$
$xy=44$Нетпеременные перемножены
$x^2+y^2=25$Нетпеременные во второй степени
$\frac{2}{x}-y=1$Нетпеременная в знаменателе

Уликами в этом модуле будут только линейные уравнения: у них подходящие адреса выстраиваются вдоль прямой. Это увидим в разделе 4.

Определение

Линейным уравнением с двумя переменными называют уравнение вида

$$ax+by=c$$

где $x$ и $y$ — переменные, а $a$, $b$, $c$ — числа.

Числа $a$ и $b$ называют коэффициентами. Они могут быть отрицательными, дробными и даже нулем. Уравнение не обязано сразу выглядеть как $ax+by=c$. Например, $y=3x-2$ — тоже линейное: перенесем $3x$ в левую часть с противоположным знаком и получим $-3x+y=-2$. Так же переносят слагаемые в уравнениях с одной переменной.

Как проверить, подходит ли пара

Иксератопс спрашивает: «Подходит ли пара $(2;3)$ к уравнению $x+2y=8$? Что куда подставить?» Первое число пары — значение $x$, второе — значение $y$. Подставим: $2+2\cdot3=8$ — верное равенство. Значит, пара подходит.

Определение

Решение уравнения с двумя переменными — пара значений переменных, при которой уравнение обращается в верное равенство.

Пару записывают в скобках через точку с запятой: $(x;y)$. На первом месте — значение $x$, на втором — значение $y$.

Проверим еще несколько пар для того же уравнения. Проверку удобно записать таблицей.

Пара$x$$y$Левая часть $x+2y$Решение?
$(2;3)$23$2+2\cdot3=8$Да
$(3;2)$32$3+2\cdot2=7$Нет
$(0;4)$04$0+2\cdot4=8$Да
$(-2;5)$−25$-2+2\cdot5=8$Да
$(4;4)$44$4+2\cdot4=12$Нет

Пары $(2;3)$ и $(3;2)$ составлены из одних и тех же чисел, но первая — решение, а вторая нет. На карте это разные точки. В решение могут входить нуль и отрицательные числа: пары $(0;4)$ и $(-2;5)$ подходят.

Ошибка

Разность чисел $x$ и $y$ равна 4: $x-y=4$. Вообразавр предлагает решение $(3;7)$: «$7-3=4$, все сходится».

Решавр проверяет по записи. В паре $(3;7)$ первое число — это $x=3$, второе — $y=7$. Подставим: $3-7=-4$, а нужно 4. Равенство неверное.

Где сломалось рассуждение: Вообразавр подставлял числа в удобном порядке, а записал в другом. Верная пара — $(7;3)$: $7-3=4$. Проверять нужно ту пару, которая записана в ответе, и первое число всегда подставлять вместо $x$.

Улика x−y=4: точка (7;3) подходит, точка (3;7) с теми же числами в другом порядке не подходит
Адрес $(7;3)$ подходит к улике $x-y=4$, а $(3;7)$ — другая точка, и она не подходит

Почему решений бесконечно много

Пары для уравнения $x+2y=8$ можно не угадывать, а находить. Возьмем любое значение $x$ — получится уравнение с одной переменной $y$, а такие уравнения вы решать умеете.

Удобно один раз выразить $y$ через $x$. Перенесем $x$ в правую часть: $2y=8-x$. Разделим обе части на 2: $y=\frac{8-x}{2}$. Теперь каждое $x$ сразу дает свое $y$.

$x$$-2$$0$$1$$2$$4$$6$
$y=\frac{8-x}{2}$$5$$4$$3{,}5$$3$$2$$1$
Шесть решений уравнения x+2y=8 лежат на одной прямой, точка (1;3,5) стоит между узлами сетки
Шесть найденных адресов улики $x+2y=8$ выстроились вдоль одной прямой, и между ними поместятся новые

Значение $x$ можно взять любое: целое, дробное, отрицательное. Каждый раз найдется свое $y$, поэтому решений у уравнения бесконечно много. На карте подходящие адреса тянутся вдоль одной прямой. Подробно эту линию рассмотрим в следующем уроке.

Правило

Если хотя бы один из коэффициентов $a$ и $b$ не равен нулю, уравнение $ax+by=c$ имеет бесконечно много решений.

Чтобы найти решение, задайте значение одной переменной и найдите из уравнения другую.

Почему это верно при любом числе в правой части

Скрыть

Пусть $b\ne0$. Возьмем любое число $x$. Получим уравнение $by=c-ax$ с одной переменной, у него ровно один корень $y=\frac{c-ax}{b}$. Разным $x$ соответствуют разные пары, а чисел $x$ бесконечно много.

Если $b=0$, то по условию $a\ne0$. Тогда $x=\frac{c}{a}$, а $y$ можно взять любым — пар снова бесконечно много.

Пример

Найдите три решения уравнения $5x-2y=10$.

Пусть $x=0$: $-2y=10$, $y=-5$. Пара $(0;-5)$.

Пусть $x=2$: $10-2y=10$, $-2y=0$, $y=0$. Пара $(2;0)$.

Задавать можно и $y$. Пусть $y=5$: $5x-10=10$, $5x=20$, $x=4$. В паре по-прежнему первым пишем $x$: $(4;5)$. Проверка: $5\cdot4-2\cdot5=10$ — верно.

Ответ: $(0;-5)$, $(2;0)$, $(4;5)$.

Когда вариантов остается немного

Вернемся к кошельку. Число монет не может быть дробным или отрицательным, а по условию есть монеты обоих видов. Значит, $x$ и $y$ — натуральные числа. Среди бесконечного множества решений уравнения $x+y=10$ таких пар всего девять. Посчитаем для каждой, сколько денег в кошельке.

$x$123456789
$y$987654321
$2x+5y$, руб.474441383532292623

Чтобы выбрать один кошелек, нужна вторая улика. Пусть известно, что в кошельке 32 руб.: $2x+5y=32$. Сумма 32 руб. в таблице стоит только под $x=6$, $y=4$. Вторая улика тоже имеет не одно решение в натуральных числах, и все их можно найти перебором.

Пример

Найдите все пары натуральных чисел, для которых $2x+5y=32$.

Выразим $2x=32-5y$. Число $2x$ четное и 32 четное, поэтому $5y=32-2x$ тоже четное. Значит, $y$ четное.

Переберем четные $y$, пока $32-5y>0$: при $y=2$ получаем $2x=22$, $x=11$; при $y=4$ — $2x=12$, $x=6$; при $y=6$ — $2x=2$, $x=1$; при $y=8$ уже $32-40<0$.

Ответ: $(11;2)$, $(6;4)$, $(1;6)$.

Прямые x+y=10 и 2x+5y=32 пересекаются в одной точке (6;4)
Девять адресов первой улики и три адреса второй встречаются в одной точке $(6;4)$

Ответ на вопрос из начала урока: в кошельке 6 монет по 2 руб. и 4 монеты по 5 руб. Проверка: $6+4=10$ монет, $2\cdot6+5\cdot4=32$ руб. Одной улики было мало, две дали один адрес. Как находить общий адрес двух улик без перебора, вы узнаете в следующих уроках модуля.

Одну улику можно записать по-разному

Сравним уравнения $2x+4y=6$ и $x+2y=3$. Второе получается из первого делением обеих частей на 2. Проверим несколько пар.

Пара$2x+4y$$x+2y$
$(3;0)$63
$(1;1)$63
$(-1;2)$63
$(5;-1)$63
Уравнения 2x+4y=6 и x+2y=3 дают одну и ту же прямую и одни и те же четыре точки
У уравнений $2x+4y=6$ и $x+2y=3$ одни и те же адреса: это одна улика, записанная по-разному

Четыре пары — еще не доказательство. Возьмем любую пару, для которой $2x+4y=6$. Разделим обе части на 2 — получим $x+2y=3$: пара подходит и ко второму уравнению. Обратно: умножив $x+2y=3$ на 2, вернемся к $2x+4y=6$. Значит, решения у уравнений одни и те же.

Определение

Равносильные уравнения — уравнения, которые имеют одни и те же решения.

Правило

Уравнение с двумя переменными заменяется равносильным, если:

  1. перенести слагаемое из одной части в другую, изменив его знак;
  2. умножить или разделить обе части на одно и то же число, не равное нулю.

Пример

Равносильны ли уравнения $3x-6y=12$ и $x-2y=4$? А уравнения $3x-6y=12$ и $x-6y=4$?

Разделим обе части уравнения $3x-6y=12$ на 3: каждое слагаемое делится на 3, получаем $x-2y=4$. Первые два уравнения равносильны.

Во втором случае на 3 разделили только $3x$ и 12, а $-6y$ оставили. Проверим парой $(2;-1)$: $3\cdot2-6\cdot(-1)=12$ — верно, а $2-6\cdot(-1)=8\ne4$. Пара подходит к одному уравнению и не подходит к другому. Эти уравнения не равносильны.

Обратите внимание

Умножать обе части на нуль нельзя. Из $x+2y=3$ получится $0x+0y=0$, и этому равенству подходит любая пара, например $(5;5)$, хотя $5+2\cdot5=15\ne3$. Улика перестала отсеивать адреса.

Уравнение $0x+0y=5$ не имеет решений: при любых $x$ и $y$ левая часть равна 0, а $0\ne5$. Это единственный случай, когда линейному уравнению не подходит ни одна пара: оба коэффициента равны нулю, а $c\ne0$.

Вывод

Линейное уравнение с двумя переменными описывает ситуацию, где искомых величин две, а условие одно: монеты в кошельке, покупка двух товаров, два числа с известной разностью. Такое уравнение не дает ответ сразу, но сужает выбор. Чтобы быстро вспомнить главное, представьте карту.

Дальше в модуле вы увидите линию улики целиком, а затем научитесь находить адрес, который подходит сразу к двум уликам.

Часто задаваемые вопросы

Почему нельзя записать ответ просто как два числа через запятую?

Потому что тогда непонятно, какое число — $x$, а какое — $y$. Пары $(7;3)$ и $(3;7)$ — разные, и решением уравнения $x-y=4$ является только первая. Запись $(x;y)$ договаривается о порядке: первым всегда стоит $x$.

Можно ли записать решение как $x=7$, $y=3$?

Смысл тот же, но принято записывать пару: «Ответ: $(7;3)$». Так короче, и такую запись используют в следующих уроках, когда уравнений станет два.

Если решений бесконечно много, как записать ответ?

Перечислить все решения нельзя, поэтому в заданиях обычно просят найти одно или несколько решений, решение с заданным $x$ или все решения в натуральных числах. Можно также выразить одну переменную через другую, например $y=\frac{8-x}{2}$: эта формула описывает все решения сразу.

Уравнение $3y=6$ — с одной переменной или с двумя?

Все зависит от того, о каких переменных идет речь. Если в задаче переменные $x$ и $y$, то $3y=6$ — это $0x+3y=6$: $y=2$, а $x$ любое. Решений бесконечно много: $(0;2)$, $(1;2)$, $(-5;2)$ и так далее.

Зачем нужны равносильные уравнения?

Чтобы упрощать запись, не меняя решений. Уравнение $2x+4y=6$ удобнее заменить на $x+2y=3$: числа меньше, ошибиться труднее. Так же упрощают уравнения в задачах, прежде чем искать ответ.

Награды за урок
5
5
1
Количество опыта, полученного за урок 5
Ускорьте прогресс с полным доступом

Получите полный доступ ко всем материалам и занимайтесь в удобном темпе — без ограничений.

  • Более 700 000 учеников и 50 000 учителей по всей России.
  • Повышение среднего балла по предмету до 20 % после месяца занятий.
  • Всплеск интереса к учебе и более глубокое понимание предметов.
Не потеряйте прогресс!

Создайте бесплатный аккаунт — и откройте больше возможностей:

  • Отслеживайте прогресс освоения тем
  • Получайте персональные подборки полезных уроков и заданий
  • Проводите работу над ошибками после занятий

Спросить Зави Спросить Зави
Получить ещё подсказку

Трудности? Воспользуйтесь подсказкой

Верно! Посмотрите пошаговое решение

Предложить улучшение