ВПР, 4 класс, Математика: 5.2. Геометрическая фигура: площадь: другие фигуры

Мысленно разделим фигуру горизонтальными линиями сетки на полосы там, где меняется ее ширина. Рассмотрим полосы сверху вниз. Полоса $1$: прямоугольник размером $1 \times 1$ см. Полоса $2$: прямоугольник размером $3 \times 2$ см. Полоса $3$: прямоугольник размером $1 \times 1$ см. Сложим площади всех полученных прямоугольников: $S = 1 \cdot 1 + 3 \cdot 2 + 1 \cdot 1 = 8$ (см$^2$).

Мысленно разделим фигуру горизонтальными линиями сетки на полосы там, где меняется ее ширина. Рассмотрим полосы сверху вниз. Полоса $1$: прямоугольник размером $3 \times 1$ см. Полоса $2$: прямоугольник размером $2 \times 1$ см. Полоса $3$: прямоугольник размером $3 \times 1$ см. Сложим площади всех полученных прямоугольников: $S = 3 \cdot 1 + 2 \cdot 1 + 3 \cdot 1 = 8$ (см$^2$).

Мысленно разделим фигуру горизонтальными линиями сетки на полосы там, где меняется ее ширина. Рассмотрим полосы сверху вниз. Полоса $1$: прямоугольник размером $5 \times 2$ см. Полоса $2$: прямоугольник размером $2 \times 2$ см. Сложим площади всех полученных прямоугольников: $S = 5 \cdot 2 + 2 \cdot 2 = 14$ (см$^2$).

Мысленно разделим фигуру горизонтальными линиями сетки на полосы там, где меняется ее ширина. Рассмотрим полосы сверху вниз. Полоса $1$: прямоугольник размером $6 \times 1$ см. Полоса $2$: прямоугольник размером $4 \times 2$ см. Полоса $3$: прямоугольник размером $2 \times 2$ см. Сложим площади всех полученных прямоугольников: $S = 6 \cdot 1 + 4 \cdot 2 + 2 \cdot 2 = 18$ (см$^2$).

Мысленно разделим фигуру горизонтальными линиями сетки на полосы там, где меняется ее ширина. Рассмотрим полосы сверху вниз. Полоса $1$: прямоугольник размером $6 \times 2$ см. Полоса $2$: прямоугольник размером $2 \times 3$ см. Сложим площади всех полученных прямоугольников: $S = 6 \cdot 2 + 2 \cdot 3 = 18$ (см$^2$).

Мысленно разделим фигуру горизонтальными линиями сетки на полосы там, где меняется ее ширина. Рассмотрим полосы сверху вниз. Полоса $1$: прямоугольник размером $5 \times 1$ см. Полоса $2$: прямоугольники размерами $1 \times 3$ и $1 \times 3$ см. Сложим площади всех полученных прямоугольников: $S = 5 \cdot 1 + 1 \cdot 3 + 1 \cdot 3 = 11$ (см$^2$).

Мысленно разделим фигуру горизонтальными линиями сетки на полосы там, где меняется ее ширина. Рассмотрим полосы сверху вниз. Полоса $1$: прямоугольник размером $4 \times 1$ см. Полоса $2$: прямоугольник размером $2 \times 2$ см. Полоса $3$: прямоугольник размером $5 \times 2$ см. Сложим площади всех полученных прямоугольников: $S = 4 \cdot 1 + 2 \cdot 2 + 5 \cdot 2 = 18$ (см$^2$).

Мысленно разделим фигуру горизонтальными линиями сетки на полосы там, где меняется ее ширина. Рассмотрим полосы сверху вниз. Полоса $1$: прямоугольник размером $2 \times 2$ см. Полоса $2$: прямоугольник размером $5 \times 1$ см. Полоса $3$: прямоугольник размером $2 \times 1$ см. Сложим площади всех полученных прямоугольников: $S = 2 \cdot 2 + 5 \cdot 1 + 2 \cdot 1 = 11$ (см$^2$).

Мысленно разделим фигуру горизонтальными линиями сетки на полосы там, где меняется ее ширина. Рассмотрим полосы сверху вниз. Полоса $1$: прямоугольник размером $7 \times 2$ см. Полоса $2$: прямоугольники размерами $3 \times 2$ и $2 \times 2$ см. Сложим площади всех полученных прямоугольников: $S = 7 \cdot 2 + 3 \cdot 2 + 2 \cdot 2 = 24$ (см$^2$).

Мысленно разделим фигуру горизонтальными линиями сетки на полосы там, где меняется ее ширина. Рассмотрим полосы сверху вниз. Полоса $1$: прямоугольник размером $2 \times 2$ см. Полоса $2$: прямоугольник размером $6 \times 2$ см. Полоса $3$: прямоугольник размером $2 \times 2$ см. Сложим площади всех полученных прямоугольников: $S = 2 \cdot 2 + 6 \cdot 2 + 2 \cdot 2 = 20$ (см$^2$).

Мысленно разделим фигуру горизонтальными линиями сетки на полосы там, где меняется ее ширина. Рассмотрим полосы сверху вниз. Полоса $1$: прямоугольник размером $6 \times 1$ см. Полоса $2$: прямоугольник размером $4 \times 2$ см. Полоса $3$: прямоугольник размером $6 \times 2$ см. Сложим площади всех полученных прямоугольников: $S = 6 \cdot 1 + 4 \cdot 2 + 6 \cdot 2 = 26$ (см$^2$).

Мысленно разделим фигуру горизонтальными линиями сетки на полосы там, где меняется ее ширина. Рассмотрим полосы сверху вниз. Полоса $1$: прямоугольник размером $3 \times 1$ см. Полоса $2$: прямоугольник размером $5 \times 1$ см. Полоса $3$: прямоугольник размером $7 \times 2$ см. Сложим площади всех полученных прямоугольников: $S = 3 \cdot 1 + 5 \cdot 1 + 7 \cdot 2 = 22$ (см$^2$).

Мысленно разделим фигуру горизонтальными линиями сетки на полосы там, где меняется ее ширина. Рассмотрим полосы сверху вниз. Полоса $1$: прямоугольник размером $5 \times 2$ см. Полоса $2$: прямоугольник размером $4 \times 1$ см. Полоса $3$: прямоугольник размером $2 \times 2$ см. Сложим площади всех полученных прямоугольников: $S = 5 \cdot 2 + 4 \cdot 1 + 2 \cdot 2 = 18$ (см$^2$).

Мысленно разделим фигуру горизонтальными линиями сетки на полосы там, где меняется ее ширина. Рассмотрим полосы сверху вниз. Полоса $1$: прямоугольник размером $6 \times 3$ см. Полоса $2$: прямоугольники размерами $2 \times 1$ и $2 \times 1$ см. Сложим площади всех полученных прямоугольников: $S = 6 \cdot 3 + 2 \cdot 1 + 2 \cdot 1 = 22$ (см$^2$).

Мысленно разделим фигуру горизонтальными линиями сетки на полосы там, где меняется ее ширина. Рассмотрим полосы сверху вниз. Полоса $1$: прямоугольник размером $7 \times 2$ см. Полоса $2$: прямоугольник размером $6 \times 1$ см. Полоса $3$: прямоугольник размером $4 \times 1$ см. Полоса $4$: прямоугольник размером $2 \times 1$ см. Сложим площади всех полученных прямоугольников: $S = 7 \cdot 2 + 6 \cdot 1 + 4 \cdot 1 + 2 \cdot 1 = 26$ (см$^2$).