Открываем путь своему слону
Собственные пешки могут закрывать слону диагонали. У слона c1 пути через b2 и d2 пока заняты. Освобождение нужно связать с конкретной целью.
Пешка d2 может продвинуться, освобождая диагональ c1–h6. Пешка h5 удерживает черную h6 на месте.
После d4 и ответа короля слон может выйти на f4. Оттуда открывается нападение по диагонали на h6.
Теперь слон на f4 нападает на h6. Продвижение пешки принесло пользу: появилась цель, а слон не стоит под выгодным взятием.
Выход на g5 тоже направлен к h6, но пешка h6 сможет взять слона. Свободное поле само по себе не делает выход хорошим.
На другом фланге e2 закрывает слона f1. После ее продвижения слон сможет действовать против b5 через e2, d3 и c4.
Слон может быть стеснен и после выхода с первой горизонтали. Здесь пешка c3 мешает слону b2 использовать большую диагональ.
В практике нужно сдвинуть мешающую пешку и вывести именно освобожденного слона с действующим нападением на цель. Выгодное взятие этой цели тоже подходит.
Сравнивайте материал с исходной позицией после ближайших взятий и ответных взятий. Равноценный размен допустим; потеря слона за пешку — нет. Мат завершает задачу, пат не заменяет ее цель.
Урок пройден
Открываем путь своему слону
Выполнено заданий
Очки опыта
Обракоины
Другие уроки по теме
Следующая тема
Открываем путь своему слону
Вы освободите слона пешечным ходом, найдете безопасную диагональ и создадите конкретное нападение.